Masa

Aras Kemahiran Mengajar Jum

Item Wajaran
jam/
waktu/ (%) item
Kandungan
(Topik) hari)
Pengetahuan Kefahaman Aplikasi Analisis Sintesis Penilaian
Topik 1
Topik 2
Topik 3
Jumlah
(%)

Langkah 1: Sediakan matrik JSU

 Masa
Process Dimension Mengajar Jum
Item Wajaran
jam/
waktu/ (%) item
Kandungan hari)
Pengetahuan Kefahaman Aplikasi Analisis Sintesis Penilaian
Topik 1 4 jam
Topik 2 8 jam
Topik 3 2 jam
Jumlah
(%) 14 jam

Langkah 2 : Tetapkan Masa Mengajar

 Langkah 3 (a): Kira wajaran item
= Masa mengajar setiap topik X Jumlah item yang hendak diuji
Jumlah keseluruhan masa bagi semua topik yang diuji
= 4 X 40
14
= 11.43
= 11 item/soalan
Masa
Aras Kemahiran Mengajar Jum
Wajaran
jam/
Item
item
waktu/ (%)
Kandungan
Pengetahuan Kefahaman Aplikasi Analisis Sintesis Penilaian hari)

Topik 1 4 jam 11 11.43

Topik 2 8 jam 23 22.86
Topik 3 2jam 6 5.71
Jumlah
(%) 14jam 40

1
Number of test questions per topic depends
2
on the instructional time spent and its
importance. (Ward,1981, pg 44)
 Langkah 3(b): Kira jumlah item (%)
= Jumlah item setiap topik X 100 %
Jumlah keseluruhan item
= 11 X 100%
40
= 27.5%

Masa
Aras Kemahiran Mengajar Wajar
Jum Item
jam/
an
(%)
Kandungan waktu/ item
Pengetahuan Kefahaman Aplikasi Analisis Sintesis Penilaian hari)

11
4 jam
Topik 1 (27.5) 11.43
23
Topik 2 8 jam (57.5) 22.86
6
Topik 3 2jam (15.0) 5.71
Jumlah 40
(%) 14jam (100)
Langkah 4 : Menetapkan nisabah aras kesukaran
Masa
Aras Kemahiran Mengajar Wajar
Jum Item
jam/
an
(%)
Kandungan
Pengetahua Kefahama waktu/ item
n n Aplikasi Analisis Sintesis Penilaian hari)

11
4 jam
Topik 1 (27.5) 11.43
23
Topik 2 8 jam (57.5) 22.86
6
Topik 3 2jam (15.0) 5.71
Jumlah 40
(%) 14jam (100)

RENDAH SEDERHANA TINGGI

Lower-level Medium-level Higher-level
Cognitive behavior Cognitive behavior Cognitive behavior

Nisbah
5 : 3 : 2
 Masa
Aras Kemahiran Mengajar Jum Wajara
jam/
Item n
waktu/ (%) item
Kandungan
Pengetahuan Kefahaman Aplikasi Analisis Sintesis Penilaian hari)

11
4 jam
Topik 1 (27.5) 11.43
23
Topik 2 8 jam (57.5) 22.86
6
Topik 3 2jam (15.0) 5.71
Jumlah 40
(%) 12 8 6 6 5 3 14 jam (100)

5 : 3 : 2
Wajaran
Item 20 : 12 : 8

5 X 3 2
40 = 20 X 40 = 12 X 40 = 8
10 10 10

Langkah 5(a): Menetapkan wajaran item bagi setiap aras kesukaran

 Masa
Aras Kemahiran Mengajar Jum
Wajaran
jam/
Item
item
waktu/ (%)
Kandungan
Pengetahuan Kefahaman Aplikasi Analisis Sintesis Penilaian hari)

11
4 jam
Topik 1 (27.5) 11.43
23
Topik 2 8 jam (57.5) 22.86
6
Topik 3 2jam (15.0) 5.71
Jumlah 12 8 6 6 5 3 40
(%) (30.0) (20.0) (15.0) (15.0) (12.5) (7.5) 14 jam (100)

Jumlah (%)
= Bilangan item X 100%
Jumlah Keseluruhan Item
= 12 X100
40
= 30.0%
Langkah 5(b): Kirakan jumlah (%) bagi setiap aras kesukaran
 Masa
Aras Kemahiran Mengajar Jum Wajara
jam/
Item n
Pengetahua Kefahama waktu/ (%) item
Kandungan
n n Aplikasi Analisis Sintesis Penilaian hari)

11
Topik 1 4 2 4 jam
(27.5) 11.43
23
Topik 2 7 5 8 jam (57.5) 22.86
6
Topik 3 1 1 2jam (15.0) 5.71
Jumlah 12 8 6 6 5 3 40
(%) (30.0) (20.0) (15.0) (15.0) (12.5) (7.5) 14 jam (100)

Topik 1/Aras Rendah 5 X 11 = 5.6 (6 item)

10

Topic 2/Aras Rendah 5 X 23 = 11.5 (12 item)

10

Topic 3/Aras Rendah 5 X = 3 (2 item)

6
10

Step 6 : Tetapkan jumlah item bagi setiap topik dan pada setiap aras kesukaran
 Masa
Aras Kemahiran Mengajar Jum Wajara
jam/
Item n
Pengetahua Kefahama waktu/ (%) item
Kandungan
n n Aplikasi Analisis Sintesis Penilaian hari)

11
Topik 1 4 2 2 1 4 jam
(27.5) 11.43
23
Topik 2 7 5 4 3 8 jam (57.5) 22.86
6
Topik 3 1 1 2 2jam (15.0) 5.71
Jumlah 12 8 6 6 5 3 40
(%) (30.0) (20.0) (15.0) (15.0) (12.5) (7.5) 14 jam (100)

Topic 1/Aras Sederhana 3 X 11 = 3.3 (3 item)

10

Topic 2/Aras Sederhana 3 X 23 = 6.9 (7 item)

10

Topic 3/Aras Sederhana 3 X = 1.8 (2 item)

6
10
 Masa
Aras Kemahiran Mengajar Jum Wajara
jam/
Item n
Pengetahua Kefahama waktu/ (%) item
Kandungan
n n Aplikasi Analisis Sintesis Penilaian hari)

11
Topik 1 4 2 2 1 1 1 4 jam
(27.5) 11.43
23
Topik 2 7 5 4 3 3 1 8 jam (57.5) 22.86
6
Topik 3 1 1 2 1 1 2jam (15.0) 5.71
Jumlah 12 8 6 6 5 3 40
(%) (30.0) (20.0) (15.0) (15.0) (12.5) (7.5) 14 jam (100)

Topic 1/Aras Tinggi 2 X 11 = 2.2 (2 item)

10

2
Topic 2/Aras Tinggi X 23 = 4.6 (4 item)
10

Topic 3/Aras Tinggi 2 X = 1.2 (2 item)

6
10
 Soalan Jadual Spesifikasi Ujian
Objektif Sains (kertas 1) Tingkatan 4
Peperiksaan Pertengahan Tahun
Sekolah Menengah Kebangsaan Bukit Mewah, Seremban

Masa : 1 ¼ jam
Masa
Aras Kemahiran Mengajar Jum Wajara
jam/
Item n
Pengetahua Kefahama waktu/ (%) item
Kandungan
n n Aplikasi Analisis Sintesis Penilaian hari)

11
4 jam
Topik 1 4 2 2 1 1 1 (27.5) 11.43
23
Topik 2 7 5 4 3 3 1 8 jam (57.5) 22.86
6
Topik 3 1 1 2 1 1 2jam (15.0) 5.71
Jumlah 12 8 6 6 5 3 40
(%) (30.0) (20.0) (15.0) (15.0) (12.5) (7.5) 14 jam (100)

Disediakan oleh : ……………………. Disemak oleh : …………………….

Tarikh : ……………………………. Tarikh : ……………………………..
 Soalan Jadual Spesifikasi Ujian
Objektif Sains (kertas 1) Tingkatan 4
Peperiksaan Pertengahan Tahun
Sekolah Menengah Kebangsaan Bukit Mewah, Seremban

Masa : 1 ¼ jam
Masa
Aras Kemahiran Mengajar Jum Wajar
jam/
Item an
waktu/ (%) item
Kandungan
Pengetahuan Kefahaman Aplikasi Analisis Sintesis Penilaian hari)

11
4 jam
Topik 1 1,2,3,4 6,8 5,7 9 11 10 (27.5) 11.43
17,20,
12,13,14,15, 21,22, 24,25, 28,30, 29,32, 23
Topik 2 16,18,19 23 26,27 31 33 34 8 jam (57.5) 22.86
6
Topik 3 36 35 37,38 39 40 2jam (15.0) 5.71

Jumlah 12 8 6 6 5 3 40
(%) (30.0) (20.0) (15.0) (15.0) (12.5) (7.5) 14 jam (100)
 Soalan Jadual Spesifikasi Ujian
Objektif Sains (kertas 1) Tingkatan 4
Peperiksaan Pertengahan Tahun
Sekolah Menengah Kebangsaan Bukit Mewah, Seremban

Masa : 1 ¼ jam
Masa
Aras Kemahiran Mengajar Jum Wajara
jam/
Item n
Pengetahua Kefahama waktu/ (%) item
Kandungan
n n Aplikasi Analisis Sintesis Penilaian hari)

(4 S) (2S) (2 S) (1 S) (1S) (1 S) 11
4 jam
Topik 1 1,2,3,4 6,8 5,7 9 11 10 (27.5) 11.43
(5S)
(7S) (4S)
17,20, (3 S) (3 S) (1S)
12,13,14,15, 24,25,
21,22, 28,30,31 29,32,33 34 23
16,18,19 26,27
Topik 2 23 8 jam (57.5) 22.86
(1 S) (1S) (2 S) (1 S) (1S) 6
Topik 3 36 35 37,38 39 40 2jam (15.0) 5.71
Jumlah 12 8 6 6 5 3 40
(%) (30.0) (20.0) (15.0) (15.0) (12.5) (7.5) 14 jam (100)

Prepared by : ……………………. Checked by : …………………….

Date : ……………………………. Date : ……………………………..
 Subjective
Questions
Table of Specification
Chemistry (Paper 2) Form 4
Mid-Term Examination
Sekolah Menengah Kebangsaan Bukit Mewah, Seremban

Process Dimension Knowledge Comprehension Application

Difficulty Level L M H L M H L M H
PART A (Structure Questions)
1. Introduction to
chemistry
2. The structure of
2a, 2b
atom
3a,
3. Chemical formula 4a,4c,
5c 2c,5d 4b, 5b 3biii,
and equations 5a,
3ci
1bi, 1biii,
4. Periodic table 1a 1bii, 1c,1d,1f, 3bii 1e
3bi 1g,3cii
 Subjective
Questions
Table of Specification
Chemistry (Paper 2) Form 4
Mid-Term Examination
Sekolah Menengah Kebangsaan Bukit Mewah, Seremban

Process Dimension Knowledge Comprehension Application

Difficulty Level L M H L M H L M H
PART B (Essay Questions –Restricted Response Items)
1. Introduction to
chemistry
2. The structure of
2ai 2b 2aii
atom
3. Chemical formula
and equations

4. Periodic table 1c 1b 1aii 1ai 1d

 Subjective
Questions
Table of Specification
Chemistry (Paper 2) Form 4
Mid-Term Examination
Sekolah Menengah Kebangsaan Bukit Mewah, Seremban

Process Dimension Knowledge Comprehension Application

Difficulty Level L M H L M H L M H
PART C (Essay Questions – Open Response Items)
1. Introduction to
chemistry
2. The structure of
4ai
atom
3. Chemical formula
3bi 3biii 4aii, 4b
and equations

4. Periodic table 3a, 3bii

 Process Dimension
Knowledge Comprehension Application Total
No. Content Dimension L M H L M H L M H Item
1Standard Form
1.1 Significant figure 1 3 4 5
1.2 Standard form 2 5
2Quadratic Expression and Equations

2.1 Quadratic expressions 9 6 ,7

5
2.2 Factorization of quadratic expressions 8
2.3 Quadratic equations
2.4 Roots of quadratic equations 10
3Sets
3.1 Sets 11 15 17
3.2 Subsets, universal sets and 7
complement of a set 12 16
3.3. Operations on sets 14 13