Anda di halaman 1dari 13

Dasar Hukum

• UU No. 20 Tahun 2003


tentang Sistem Pendidikan Nasional

• SK Dirjen Dikti Diknas No. 43/DIKTI/Kep/2006


tentang Rambu-Rambu Pelaksanaan
Kelompok Mata Kuliah Pengembangan
Kepribadian di PT ( Pendidkan Agama,
Pendidikan Kewrganegaraan, dan Bahasa
Indonesia)
Paradigma baru PKn:

• Pendidikan Kewarganegaraan
berbasis Pancasila (Pkn yang
berlandaskan Pancasila, serta
mengandung muatan identitas
nasional Indonesia serta muatan
makna pendidikan pendahuluan
bela negara.
Visi

merupakan sumber nilai dan pedoman


bagi pengembangan dan
penyelenggaraan program studi, guna
mengantarkan mahasiswa untuk
memantapkan kepribadiannya sebagai
manusia yang seutuhnya (visi
intelektual,religius, berkeadaban,
berkemanusiaan, cinta tanah air dan
bangsanya).
Misi :

membantu mahasiswa memantabkan


kepribadiannya, agar secara konsisten
mampu mewujudkan nilai-nilai dasar
pancasila, rasa kebangsaan dan cinta
tanah air dalam menguasai,
menerapkan dan mengembangkan
IPTEK dan seni dengan rasa tanggung
jawab dan bermoral.
Kompetensi
menjadi ilmuwan dan profesional
yang memiliki rasa kebangsaaan
dan cinta tanah air, demokratis
dan berkeadaban.
Tujuan utama PKn

menumbuhkan wawasan dan


kesadaran berbangsa dan
bernegara serta membentuk sikap
dan perilaku cinta tanah air yang
bersendikan kebudayaan dan
filsafat bangsa Indonesia.
Landasan Ilmiah
Dasar pemikiran:
Setiap warganegara diharapkan berguna bagi
bangsa dan negara serta mampu
mengantisipasi perkembangan dan
perubahan masa depan. shg diperlukan
penguasaan IPTEKS yang berlandaskan
keragaman, nilai moral, kemanusiaan dan
nilai seni budaya. Nilai-nilai tersebut sebagai
pedoman dan pegangan warganegara dalan
hidup berbangsa, bernegara dan
bermasyarakat.
Landasan Hukum:
. UUD 1945
a. Pembukaan UUD 1945, khususnya alinea kedua
dan keempat yang memuat cita-cita tujuan dan
aspirasi bangsa Indonesia tentang kemerdekaan.
b. Pasal 27 ayat (1) “ Segala warganegara
bersamaan kedudukannya di dalam hukum dan
pemerintahan serta wajib menjunjung hukum dan
pemerintahan itu dengan tidak ada kecualinya”
c. Pasal 30 ayat (1) “Tiap-tiap warganegara berhak
dan wajib ikut serta dalam usaha pembelaan
negara”
d. Pasal 31 ayat (1) “Tiap-tiap warganegara berhak
mendapatkan pendidikan”
. UU No. 20 Tahun 1982 tentang Ketentuan-Ketentuan
Pokok Pertahanan Keamanan Negara Republik
Indonesia (Jo. UU No. 1 Tahun 1988)
a. Pasal 18 (a) disebutkan bahwa hak dan
kewajiban warganegara yang diwujutkan dengan
keikutsertaan dalam upaya bela negara
diselenggarakan melalui pendidikan
pendahuluan bela negara sebagai bagian tak
terpisahkan dalam sistem pendidikan nasional.
b. Pasal 19 (2) bahwa Pendidkan pendahuluan bela
negara wajib diikuti oelh setiap warganegara dan
dilaksanakan secara bertahap ( Pendidikan dasar
dan menengah: Pramuka; PT: PKn.)
. UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional;
Nilai-nilai Pancasila sbg Orientasi PKn

A.Pancasila sbg Sistem


• Sila-sila mrp satu kesatuan, masing
masing sila saling mengisi, saling
melengkapi, saling berhubungan scr erat
 manusia Indonesia yg Pancasilais hrs
melekat ke 5 sila.
B. Pancasila sbg dasar falsafah
bangsa

Pancasila sbg sumber dr hukum dasar,


scr objektif mrp pandangan hidup ,
kesadaran, cita-cita hukum dan cita-
cita moral bngs Indonesia
Dgn kata lain, Pancasila mrp dasar yg
fundamental bg negara Indonesia dlm
pelaksanaan dan penyelenggaraan
negara.
C.Pancasila sbg Indeologi Bangsa &
Negara
 Pancasila bersumber dr nilai-nilai
adat istiadat, kebudayaan dan nilai
religius yg tdp dlm pandangan hidup
masyarakat Ind.

Anda mungkin juga menyukai