SESI 8 MSDM

TRAINING &
DEVELOPME
NT
DISIAPKAN OLEH:
Dr. Banowati Talim
bano@unpar.ac.id
Training and Development
Training : Program yang dilakukan untuk menambah pengetahuan,
ketrampilan, dan perilaku pegawai yang ditujukan untuk keberhasilan
pelaksanaan tugas dan tanggung jawab dalam pekerjaan saat ini.

Development: Program yang dilakukan untuk menambah pengetahuan,

ketrampilan, dan perilaku pegawai yang ditujukan untuk keberhasilan
pelaksanaan tugas dan tanggung jawab dalam pekerjaan di masa
mendatang
PERENCANAAN
PELATIHAN
• Tujuan
• Peserta
• Materi
• Metode
• Peralatan dan bahan pelatihan
• Pelatih
• Rundown: kegiatan, waktu, tempat, PIC
• Evaluasi
• Logistik (tempat, konsumsi, pendaftaran, audio-video)
 MODEL TRAINING and DEVELOPMENT
PROGRAM
ON THE JOB
TR dilakukan di
TNA tempat melakukan
(Training TUJUAN: tugas
Needs KSA MATERI METODE
Analysis) OFF THE JOB
Tr dilakukan di
• Organisasi luar tempat
• Task melakukan tugas
• Individu
EVALUASI Action
4 Level Evaluasi
TNA
3 LEVEL
ANALISIS Task
Individu

Organisasi

KEBUTUHAN
PELATIHAN/PENGEMBANGAN
TUJUAN Pelatihan dan Pengembangan
Manajemen Proyek Negosiasi
SOP Komunikasi
Marketing & Sales Menggambar
B2B Sales Presentasi/pidato

KAS

Tekun
Peduli orang lain
Menolong
Orientasi kualitas
TUJUAN MATERI
CONTOH KETERKAITAN TUJUAN DAN
MATERI
TUJUAN MATERI

Meningkatkan pengetahuan B2B * Pengertian B2B Sales

Sales
* Model Siklus B2B Sales

Meningkatkan Ketrampilan * Pengertian Negosiasi

Negosiasi
* Teknik Negosiasi

TUJUAN MATERI
 • ON THE JOB: dilakukan di tempat pegawai menjalankan tugas pekerjaannya.

METODE • OFF THE JOB: dilakukan di luar tempat pegawai melakukan tugas
pekerjaannya.

COBA CARI JENIS-JENIS METODE PELATIHAN, BAIK YANG TERMASUK OFF-THE JOB, MAUPUN YANG ON-THE JOB)
 Perbedaan
off-the job & on-the job Training
EVALUASI

• Pertimbangkan tujuan pelatihan, sebagai

dasar untuk melakukan evaluasi. Artinya,
dalam evaluasi mengukur sejauhmana
tujuan dari program dapat terwujud
Metode Evaluasi:
• Reaksi Peserta
• Hasil/output
• Perubahan perilaku
• ROTI (Return on Training
Investment): mengukur benefit dari
pelatihan dibandingkan dengan
besaran investasinya
 • Tujuan
• Peserta
PERENCANA • Materi

AN • Metode
• Peralatan dan bahan pelatihan

PELATIHAN • Pelatih
• Rundown: kegiatan, waktu, tempat, PIC
• Evaluasi
• Logistik (tempat, konsumsi, pendaftaran, audio-video)
PRINSIP BELAJAR

• PARTISIPASI
• PENGULANGAN
• TRANSFER
• KEBERMAKNAAN
• UMPAN BALIK

PRINSIP: Semakin terpenuhinya semua

prinsip belajar ini, maka peserta latih
akan lebih capat memahami dan
menguasai materi yang diberikan.
 CONTOH KURIKULUM PELATIHAN
TUJUAN MATERI METODE EVALUASI
Meningkatkan * Pengertian B2B Sales
pengetahuan B2B Sales
* Model Siklus B2B Sales

COBA ISIKAN METODE PELATIHAN APA YANG SESUAI UNTUK TUJUAN TSB, DAN BAGAIMANA METODE EVALUASINYA