LIDIA KASUARAN
2. LAURA RANDANAN
3. LILIANTI TANGDIEMBON
L OMP OK 8 4. LULU WANANDA TARRAPA
KE 5. YOHANES YOHAN
—KMB 2 SISTEM
ENDOKRIN
RHEUMATOID
ARTHRITIS
.
1 2 3
Terapeutik
• Berikan teknik
nonfarmakologis untuk
mengurangi rasa nyeri
• Kontrol lingkungan yang
memperberat rasa nyeri
• Fasilitasi istirahat dan
tidur
Edukasi
• Jelaskan penyebab
periode ,dan pemicu
nyeri
• Jelaskan strategi
meredakan nyeri
• Anjurkan
menggunakan
analgetic secara tepat
Kolaborasi
• Kolaborasi pemberian
analgetik jika perlu
Intervensi Keperawatan
No SDKI SLKI SIKI
2 Gangguan mobilitas fisik b/d kekakuan Setelah dilakukan tindakan keperawatan selama Dukungan Mobilisasi
sendi 3x24 jam, diharapkan mobilitas fisik meningkat, Observasi
dengan kriteria hasil • Identifikasi adanya nyeri atau
• Pergerakan ekstremitas meningkat keluhan fisik lainnya
• Kekuatan otot meningkat • Identifikasi toleransi fisik
• Nyeri menurun melakukan pergerakan
• Kaku sendi menurun • Monitor kondisi umum selama
• Kelemahan fisik menurun meakukan mobilisasi
Terapeutik
• Fasilitasi aktivitas mobilisasi
dengan alat bantu
(mis.pagar,tempat tidur)
• Libatkan keluarga untuk
membantu pasien dalam
meningkatkan pergerakan
Edukasi
• Jelaskan tujuan dan prosedr
mobilisasi
• Anjurkan melakukan
mobilisasi dini
• Ajarkan mobilisasi sederhana
yang harus dilakukan
Intervensi Keperawatan
No SDKI SLKI SIKI
3 Keletihan b/d kondisi fisiologis (penyakit Setelah dilakukan tindakan keperawatan selama Manajemen energi
kronis,penyakit 3x24 jam, diharapkan Tingkat Keletihan (L.05046) Observasi
terminal,anemia,malnutrisi,kehamilan) menurun, dengan kriteria hasil • Identifikasi gangguan fungsi
(D.0057) • Verbalisasi kepulihan energi meningkat tubuh yang mengakibatkan
• Lesu menurun kelelahan
• Gelisah menurun • Monitor kelelahan fisik dan
• Pola istirahat membaik emosional
• Monitor pola dan jam tidur
• Monitor lokasi dan
ketidaknyamanan selama
melakukan aktivitas
Terapeutik
• Sediakan lingkungan nyaman
dan rendah stimulus
• Lakukan rentang gerak pasif
dan atau aktif
Edukasi
• Anjurkan tirah baring
• Anjurkan melakukan aktivitas
secara bertahap
Kolaborasi
• Kolaborasi dengan ahli gizi
tentang cara meningkatkan
asupan makanan
• Mengalami perbedaan rasa nyeri atau perbaikan tingkat
kenyamanan
Evaluasi
• melaporkan berkurangnya rasa nyeri dan menigkatkan
tingkat kenyamanan
Helena Patterson
addyouremail@freepik.com
+91 620 421 838 yourcompany.com
Photo
● Top view of graphic designer working with graphic tablet and laptop
● Flat lay of back to school concept with copy space
Instructions for use
In order to use this template, you must credit Slidesgo by keeping the Thanks slide.
For more information about editing slides, please read our FAQs or visit Slidesgo School:
https://slidesgo.com/faqs and https://slidesgo.com/slidesgo-school
Fonts & colors used
This presentation has been made using the following fonts:
Itim
(https://fonts.google.com/specimen/Itim)
Muli
(https://fonts.google.com/specimen/Muli)
PHASE 1
Task 1
Task 2
PHASE 2
Task 1
Task 2
PHASE
1
Task 1
Task 2
...and our sets of editable icons
You can resize these icons without losing quality.
You can change the stroke and fill color; just select the icon and click on the paint bucket/pen.
In Google Slides, you can also use Flaticon’s extension, allowing you to customize and add even more icons.
Educational Icons Medical Icons
Business Icons Teamwork Icons
Help & Support Icons Avatar Icons
Creative Process Icons Performing Arts Icons
Nature Icons
SEO & Marketing Icons