GRAFIK CDC

• Grafik pertumbuhan yang digunakan sebagai acuan ialah grafik WHO 2006
untuk anak kurang dari 5 tahun dan grafik CDC 2000 untuk anak lebih dari 5
tahun.

• Untuk usia di atas 5 tahun hingga 18 tahun digunakan grafik CDC 2000 .
• Untuk anak usia 2-18 tahun menggunakan grafik IMT CDC 2000. Ambang
batas yang digunakan untuk overweight ialah diatas P85 hingga P95 sedangkan
untuk obesitas ialah lebih dari P95 grafik CDC 2000.
GRAFIK WHO 2006
 CARA MENGGUNAKAN GRAFIK
PERTUMBUHAN WHO

• Tentukan umur, panjang badan (anak dibawah 2 tahun) / tinggi badan (anak diatas
2 tahun), berat badan.
• Tentukan angka yang berada pada garis horizontal / mendatar pada kurva. Garis
horizontal pada beberapa kurva pertumbuhan WHO menggambarkan umur dan
panjang / tinggi badan.
• Tentukan angka yang berada pada garis vertical / lurus pada kurva. Garis vertical
pada kurva pertumbuhan WHO menggambarkan panjang / berat badan, umur, dan
IMT.
• Hubungkan angka pada garis horizontal dengan angka pada garis vertical hingga
mendapatkan titik temu (plotted point). Titik temu ini merupakan gambaran
perkembangan anak berdasarkan kurva pertumbuhan WHO.
INTERPRETASI KURVA WHO

1. Garis yang lain dinamakan garis z-score. Pada kurva pertumbuhan WHO
garis ini diberi angka positif (1,2,3) atau negative (-1,-2,-3). Titik temu yang
berada jauh dari garis median menggambarkan masalah pertumbuhan
2. Titik temu yang berada antara garis z-score -2 dan -3 diartikan dibawah -2.
3. Titik temu yang berada antara garis z-score 2 dan 3 diartikan 2.
4. Untuk menginterpretasikan arti titik temu ini pada kurva pertumbuhan WHO
dapat menggunakan tabel.
CATATAN

1. Anak dalam kelompok ini berperawakan tumbuh tinggi. Hal ini tidak masih
normal. Singkirkan kelainan hormonal sebagai penyebab perawakan tinggi.
2. Anak dalam kelompok ini mungkin memiliki masalah pertumbuhan tapi lebih
baik jika diukur menggunakan perbandingan berat badan terhadap
panjang/tinggi atau IMT terhadap usia.
3. Titik plot yang berada di atas angka 1 menunjukkan berisiko gizi lebih. Jika
makin mengarah ke garis z-score 2 resiko gizi lebih makin meningkat
4. Mungkin untuk anak dengan perawakan pendek atau sangatt pendek memiliki
gizi lebih
5. Hal ini merujuk pada gizi sangat kurang dalam modul pelatihan (integrated
management of childhood illness in-service training)
 LENGTH/HEIGHT FOR AGE
(BOYS/GIRLS)

• Length for age : birth to 6 months

• Length for age birth to 2 years
• Length for age 6 months to 2 years
• Height for age 2 to 5 years
• Length/height for age birth to 5 years
 WEIGHT FOR AGE (BOYS/GIRLS)

• Weight for age birth to 6 months

• Weight for age birth to 2 years
• Weight for age 6 months to 2 years
• Weight for age 2 to 5 years
• Weight for age birth to 5 years
 WEIGHT FOR LENGTH/HEIGHT
(BOYS/GIRLS)

• Weight for length birth to 2 years

• Weight for height 2 to 5 years
• Weight for length/height birt to 5 years
GRAFIK IMT WHO
 BMI WHO (BOYS/GIRLS)

• BMI for age : birth to 2 years

• BMI for age : birth to 5 years
• BMI for age : 2 to 5 years
GRAFIK KMS (KARTU MENUJU
SEHAT)
CARA PENGISIAN KMS

• Menentukan garis umur

• Menentukan garis BB
• Menentukan titik potong antar garis umur dan garis BB
• Menentukan posisi pelangi bds titik BB
• Bila titik tepat pada garis yang membatasi 2 pelangi, maka titik
ikut pelangi yg lebih atas
PENAFSIRAN KMS

• Jika BB naik dan grafik pindah ke pita yg lebih atas = tumbuh kejar (N1)
• Jika BB naik dan grafik pd pita yang sama = tumbuh normal (N2)
• Jika BB naik tapi grafiknpindah ke pita di bawahnya = tumbuh tidak
memadai (T1)
• Jika BB tetap = tidak tumbuh (T2)
• Jika BB turun = tumbuh negative (T3)
TERIMA KASIH