Anda di halaman 1dari 9

TUTORIAL PERRTEMUAN 6

PENDIDIKAN IPS DI SD
PDGK/4106

Oleh : Kurnisar, S.Pd., M.H

PGSD - Universitas Terbuka


2021
RENCANA TUTORIAL

• PERKULIAHAN ONLINE ;
MICROSOFT TEAM DAN LMS UT
(DILUAR WAKTU TUWEB)
• BRAINSTORMING
• PRESENSI DAN PENJELASAN
MATERI DI MICROSOFT TEAM
• UPLOAD KAJIAN MATERI DAN
DISKUSI DI LMS UT
• PEMBERIAN TUGAS TUTORIAL
KE-3
LANJUTAN MODUL 7
METODE, MEDIA, DAN PEMANFAATAN
SUMBER BELAJAR IPS KELAS 5 DAN 6

• LANJUTAN MODUL 7 MEMBAHAS TENTANG :


3. MERANCANG DAN MENERAPKAN PENGGUNAAN METODE
PEMBELAJARAN IPS SD BERLANDASAN PENDEKATAN PERSONAL
4. MERANCANG DAN MENERAPKAN PENGGUNAAN METODE
PEMBELAJARAN IPS SD BERLANDASAN PENDEKATAN
MODIFIKASI PERILAKU
5. MERANCANG DAN MENERAPKAN PENGGUNAAN METODE
PEMBELAJARAN IPS SD BERLANDASAN PENDEKATAN
EKSPOSITORI
MODUL 7 KB 3
MERANCANG DAN MENERAPKAN PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN IPS SD BERLANDASAN PENDEKATAN PERSONAL

A. Pengertian Pendekatan Personal ; proses membantu individu dalam


membentuk dan mengorganisasi kenyataan2 yang kompleks.
B. Cara merancang penggunaan metode pembelajaran berlandaskan
pendekatan personal:
1. Menciptakan iklim keterlibatan
2. Menyajikan masalah dalam diskusi
3. Mengembangkan pertimbangan nilai pribadi
4. Mengidentifikasi alternatif tindakan
5. Merumuskan kesepakatan
6. Perilaku tindak lanjut
C. Menerapkan penggunaan metode pembelajaran berlandaskan
pendekatan personal
MODUL 7 KB 4
MERANCANG DAN MENERAPKAN PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN IPS SD BERLANDASAN PENDEKATAN
MODIFIKASI PERILAKU

A. Pengertian pendekatan modifikasi perilaku : memecah tugas


belajar menjadi sejumlah perilaku yang kecil dan berurutan
B. Cara merancang penggunaan metode pembelajaran
berlandaskan pendekatan modifikasi perilaku:
1. Tahap pengenalan prinsip tingkah laku
2. Tahap menetapkan data dasar
3. Tahap menyiapkan program yang realistis
4. Tahap pelaksanaan program
5. Tahap evaluasi dan tindak lanjut
C. Menerapkan penggunaan metode pembelajaran
berlandaskan pendekatan modifikasi perilaku
MODUL 7 KB 5
MERANCANG DAN MENERAPKAN PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN IPS SD BERLANDASAN PENDEKATAN EKSPOSITORI

A. Pengertian Pendekatan Ekspositori ; pendekatan yang


menekankan pada pengolahan materi pelajaran yang
telah siap disampaikan kepada siswa.
B.Cara merancang penggunaan metode pembelajaran
berlandaskan pendekatan Ekspositori:
1. Melakukan kegiatan pendahuluan
2. Menyajikan bahan pelajaran
3. Menutup pelajaran
C. Menerapkan penggunaan metode pembelajaran
berlandaskan pendekatan Ekspositori
DISKUSI PETEMUAN KE-ENAM :

 DISKUSI KELOMPOK 1 DAN 2 :


 MENJELASKAN
PENGGUNAAN
PENDEKATAN PERSONAL
DALAM PEMBELAJARAN
IPS SD KELAS 5 DAN 6?
DISKUSI PETEMUAN KE-ENAM :

 DISKUSI KELOMPOK 3 DAN 4 :


 MENJELASKAN
PENGGUNAAN
PENDEKATAN
MODIFIKASI PERILAKU
DALAM PEMBELAJARAN
IPS SD KELAS 5 DAN 6?
DISKUSI PETEMUAN KE-ENAM :

 DISKUSI KELOMPOK 5 DAN 6 :


 MENJELASKAN
PENGGUNAAN
PENDEKATAN
EKSPOSITORI DALAM
PEMBELAJARAN IPS SD
KELAS 5 DAN 6?

Anda mungkin juga menyukai