ASUHAN KEPERAWATAN TENTANG PROSES

BELAJAR & MENGAJAR DI KOMUNITAS DAN

TERAPI TRADISIONAL DI KOMUNITAS

KELOMPOK 5 :

SYARIFAH RAHMAH
(191000214201002)
PUTRI RAHMAH
(191000214201004)
 01
“Asuhan Keperawatan Tentang
Proses Belajar & Mengajar Di
Komunitas”
Definisi Keperawatan
Komunitas

Keperawatan komunitas adalah suatu upaya

pelayanan keperawatan yang merupakan bagian
integral dari pelayanan kesehatan yang dilaksanakan
oleh perawat dengan mengikutsertakan tim kesehatan
lainnya dan masyarakat untuk memperoleh tingkat
kesehatan individu, keluarga, dan masyarakat yang
lebih tinggi (Departemen Kesehatan RI, 1986).
 Definisi Belajar Dan
Mengajar
Belajar adalah suatu proses untuk memperoleh pengetahuan,
pandangan, dan keterampilan yang diperlukan untuk
menghasilkan sikap dan perilaku tertentu, ketika menghadapi
suatu keadaan. Perubahan perilaku yang terjadi disebabkan
proses belajar sehingga relative menetap (Azwar, 1983:38).

Mengajar adalah suatu proses mengajak orang lain untuk memilki

pengetahuan, pandangan, keterampilan tertentu yang diajukan
dalam suatu sikap dan perilaku tertentu yang direncanakan
sebelumnya (Azwar, 1983). Seorang promoter kesehatan dalam
melakukan tugasnya penting memiliki kemampuan mengajar agar
mampu mengajak orang lain untuk berperilaku sehat.
 Teori Belajar

Trial and error learning.

Conditioning.
Saat menerima stimulus tertentu, respons
Jika menerima rangsangan tertentu, individu akan
(perilaku) yang ditampilkan bersikap coba-coba
melakukan respons tertentu pula. Mendidik pada
dan akan diperbaiki jika dianggap menemui
dasarnya memberikan stimulus tertentu yang
kesalahan. Secara umum, perilaku masyarakat
menimbulkan respons yang dinginkan. Agar
termasuk kategori ini (misalnya, perilaku
hubungan stimulus dan respons menjadi kuat, hal
merokok dan perilaku penyalahgunaan obat)
tersebut harus dilakukan berulang-ulang.Imitasi
dan identifikasi. Perilaku timbul karena meniru
orang lain atau pengidentifikasian terhadap orang
lain (misalnya, meniru perilaku tokoh idolanya).
Tipe-Tipe Belajar

Menurut Lewitt, terdapat beberapa jenis perubahan dalam proses

belajar :
 Perubahan kognitif (bertambahnya pengetahuan)
 Perubahan motivasi (lebih suka atau tidak suka)
 Perubahan group belongingness atau ideologi kelompok (sering
menyangkut supaya)
 Perubahan kemampuan mengatur pengarahan dan otot-otot
tubuh (belajar berbicara atau mengendalikan diri).
Faktor Yang Mempengaruhi
Belajar

Menurut J. Guilbert seperti yang dikutip oleh Notoatmodjo (2003),

faktor-faktor yang mempengaruhi proses belajar adalah sebagai berikut
:
 Faktor materi.
Bahan pelajaran yang digunakan dalam proses belajar. Materi untuk
pengetahuan, sikap, dan keterampilan substansinya akan berbeda.
 Faktor lingkungan
Mencakup lingkungan fisik (suhu, cuaca, penerangan, kebisingan, dan
kondisi tempat belajar). Dan lingkungan sosial (manusia dengan segala
interaksi dan statusnya).
 Faktor instrumental.
terdiri atas perangkat keras atau hardware (perlengkapan belajar dan
alat peraga), dan perangkat lunak atau software (kurikulum, pengajar
dan metode belajar).
Metode Pendidikan Kesehatan
Masyarakat
Metode pendidikan kesehatan dipilih berdasarkan besarnya kelompok masyarakat, tingkat
pendidikan masyarakat, dan tujuan pendidikan kesehatan. Pada sasaran kelompok dan masyarakat,
perawat komunitas dapat menggunakan diskusi kelompok, curah pendapat (brain storning).
 Diskusi Kelompok
Diskusi kelompok dapat dilakukan bila peserta diskusi kurang dari 15 orang. Keuntungan diskusi
kelompok, yaitu dapat mendorong rasa kesatuan dan menciptakan rasa kepemimpinan bersama
dengan saling memberi dan menerima pendapat. Kerungian diskusi kelompok adalah tidak dapat
digunakan pada kelompok besar karena dianggap kurang efektif dan dapat berlarut- larut, terutama
bila didominasi oleh orang- orang tertentu saja dan pemimpin diskusi tidak dapat mengarahkan
jalannya diskusi.
 Curah Pendapat
Curah pendapat (brain storrning) merupakan proses pemecahan masalah melalui penyampaian usul
semua kemungkinan pemecaha masalah oleh anggota, tanpa krtik dan evaluasi atas pendapat
tersebut. Curah pendapat dapat dilakukan pada saat focus group discussion (FGD).
Media ( Alat Peraga ) Pendidikan
Kesehatan Masyarakat

 Leaflet
Merupakan selembar kertas yang berisi tulisan tentang masalah kesehatan tertentu yang ingin
disampaikan, bertujuan menambah pengetahuan sasaran, dan dapat digunakan sebagai bahan diskusi
sehingga mencapai sasaran yang lebih luas.
 Poster 
Poster merupakan selembar kertas dalam bentuk gambar untuk mempengaruhi seseorang agar
tertarik pada pesan yang disampaikan. Poster dibuat dengan gambar dan warna yang merangsang,
dapat menerangkan pesan yang disampaikan secara jelas, dibuat tidak lebih dari 7 kata, dan dapat
dibaca dengan jarak 6 meter.
 Papan Tulis
Papan tulis biasanya digunakan oleh perawat komunitas saat melakukan pendidikan kesehatan di
tatanan sekolah.
 Lembar Balik
Lembar balik merupakan koleksi bagan yang disusun dalam urutan tertentu, dengan ukuran sama
dengan poster.
ASUHAN KEPERAWATAN TENTANG
PROSES BELAJAR & MENGAJAR
DI KOMUNITAS
 
PENGKAJIAN KEPERAWATAN

Pengkajian keperawatan komunitas merupakan tahap pertama

dalam proses keperawatan komunitas. Perawat berupaya untuk
mendapatkan informasi atau data tentang kondisi kesehatan
komunitas dan faktor-faktor yang berhubungan dengan
kesehatan komunitas. Dalam tahap pengkajian ini, ada empat
kegiatan yang dilakukan, yaitu pengumpulan data,
pengorganisasian data, validasi data, dan pendokumentasian
data.
DIAGNOSA KEPERAWATAN

Diagnosis keperawatan adalah suatu penilaian klinis mengenai respons klien

terhadap masalah kesehatan atau proses kehidupan yang dialaminya, baik yang
berlangsung aktual maupun potensial.
Diagnosis keperawatan bertujuan untuk mengidentifikasi respons klien individu,
keluarga, dan komunitas terhadap situasi yang berkaitan dengan kesehatan.

Diagnosanya dalam proses belajar dan mengajar di keperawatan komunitas terdiri

dari :
 Defisit pengetahuan
 Defisit kesehatan komunitas
 Kesiapan peningkatan pengetahuan
 Kesiapan peningkatan manajemen pembelajaran
 Ketidakpatuhan
 Manajemen kesehatan keluarga tidak efektif
 Manajemen kesehatan tidak efektif
 Pemeliharaan kesehatan tidak efektif
 DLL
INTERVENSI KEPERAWATAN

Perencanaan terdiri atas beberapa tahapan, yaitu:

 Memprioritaskan diagnosis komunitas
Perawat tidak bisa melakukan penyelesaian terhadap seluruh diagnosis keperawatan yang
telah diidentifikasi. Hal ini disebabkan karena keterbatasan sumber daya yang ada (tenaga,
dana dan waktu). Untuk itu perlu menetapkan metode dalam memprioritaskan diagnosis
keperawatan komunitas.
 Menetapkan sasaran
Setelah menetapkan prioritas masalah kesehatan, maka langkah selanjutnya adalah
menetapkan sasaran.
Sasaran merupakan hasil yang diharapkan. Dalam pelayanan kesehatan sasaran adalah
pernyataan situasi ke depan, kondisi, atau status jangka panjang, dan belum bisa diukur.
 Menetapkan Tujuan.
Tujuan adalah suatu pernyataan hasil yang diharapkan dapat diukur, dibatasi waktu, dan
berorientasi pada kegiatan.
 Menetapkan rencana intervensi
Rencana intervensi dalam keperawatan komunitas berorientasi pada promosi kesehatan,
pencegahan penyakit, pemeliharaan kesehatan, dan manajemen krisis.
IMPLEMENTASI KEPERAWATAN

Implementasi merupakan tahap kegiatan setelah

perencanaan kegiatan keperawatan komunitas dalam
proses keperawatan komunitas.

Fokus pada tahap implementasi adalah bagaimana

mencapai sasaran dan tujuan yang telah ditetapkan
sebelumnya, tetapi yang sangat penting dalam
implementasi keperawatan kesehatan komunitas
adalah melakukan tindakan-tindakan berupa promosi
kesehatan, memelihara kesehatan atau mengatasi
kondisi tidak sehat, mencegah penyakit, dan dampak
pemulihan.
EVALUASI KEPERAWATAN

Evaluasi merupakan serangkaian prosedur untuk menilai

suatu program dan memperoleh informasi tentang
keberhasilan pencapaian tujuan, kegiatan, hasil, dan dampak
serta biayanya.

Fokus utama dari evaluasi adalah mencapai perkiraan yang

sistematis dari dampak program. Dengan demikian, evaluasi
merupakan suatu usaha untuk mengukur suatu pencapaian
tujuan atau keadaan tertentu dengan membandingkan
dengan standar nilai yang sudah ditentukan sebelumnya.
Juga merupakan suatu usaha untuk mencari kesenjangan
antara yang ditetapkan dengan kenyataan hasil pelaksanaan.
 02
“Terapi Tradisional Di
Komunitas”
 Obat Herbal
Obat herbal didefinisikan sebagai obat obat yang dibuat dari bahan
alami
Seperti tumbuhan yang sudah dibudidayakan maupun tumbuhan liar.

Keuntungan utama dalam menggunakan obatan herbal ini adalah

biayanya
Yang murah (Moh, 1998). Selain itu, efek samping yang Jenis-Jenis Obat Herbal :
ditimbulkannya  Jahe (Zingiber officinale)
relatif kecil sehingga lebih aman digunakan daripada obat-obatan  Kunyit (Curcuma longa)
modern  Temulawak (Curcuma
yang banyak efek Sampingnya.
xanthorrhiza)
Obat herbal ini biasanya disediakan dalam bentuk ekstrak bahan  Kencur (Kaempferia galanga).
baku dari  Sirih (Piper betle)
tanaman herbal. Bahan bakunya bisa terdiri dari sebagian dari  Daun Kemangi
tumbuhan  Lidah Buaya (aloe vera)
Tersebut seperti bagian batang, daun, akar, kulit, serta buah, maupun  DLL
seluruh bagian tumbuhan tersebut. Simplisia ini juga bisa diolah
dalam
bentuk segar ataupun kering.

Konsep Pengobatan Herbal ---Pendekatan yang digunakan lebih

bersifat
holistic
Pijat Tradisional
Pijat adalah sebuah perlakuan ”hands-
on”,
di mana terapis memanipulasi otot dan
jaringan lunak lain dari tubuh untuk
meningkatkan kesehatan dan
kesejahteraan.
Jenis Pijatan
 Pijatan Aromaterapi
 Pijatan Craniosakral
 Pijatan Limfatik
 Pijatan miofasial
 Terapi Polaritas
 Refleksi
 Rolfing
 Shiatsu
 Pijatan Olahraga
 Pijatan Swedia
 Pijatan ’Trigger Poin’
 Sentuhan Integratif
 Sentuhan Pengasih
Indikasi Pijatan
Pijat diyakini dapat mendukung penyembuhan,
meningkatkan energi, mengurangi waktu pemulihan
cedera, meringankan rasa sakit, dan meningkatkan
relaksasi, suasana hati, dan kesejahteraan. Hal ini
berguna untuk banyak masalah muskuloskeletal, nyeri
punggung, osteoarthritis, fibromyalgia, dan terkilir.
Pijat juga dapat mengurangi depresi pada orang
dengan sindrom kelelahan kronis, mudah sembelit
(bila teknik ini dilakukan di daerah perut), menurunkan
pembengkakan setelah mastektomi (pengangkatan
payudara), mengurangi gangguan tidur, dan
meningkatkan citra diri.
Kontra indikasi Pijatan
Orang-orang yang mempunyai kondisi seperti
gagal jantung, gagal ginjal, infeksi pada vena
superfisial atau selulitis pada bahagian kaki
dan lain-lain, pengumpalan darah pada kaki,
masalah koagulasi, dan infeksi kulit yang bisa
berjangkit. Bagi pasien yang menderita
kanker, perlu mendapatkan pengesahan
daripada dokter mereka karena pijatan ini bisa
merusakkan tisu yang rapuh akibat dari
kemoterapi atau pengobatan radiasi
Akupunktur
Akupunktur adalah cara pengobatan yang menggunakan cara
menusuk jarum pada titik-titik tertentu pada tubuh badan
manusia dan digunakan untuk mengembalikan serta
mempertahankan kesehatan seseorang dengan menstimulasi
titik-titik itu.

Indikasi melakukan akupunktur menurut WHO tahun 1991:

 Saluran pencernaan dan lambung; untuk mengatasi berbagai masalah fungsional
seperti masalah ekskresi asam lambung, nyeri kolik, otot dan peradangan
 saluran nafas; untuk mengatasi kondisi alergi dan meningkatkan daya tubuh
 mata; kelainan mata yang bersifat radang dan fungsional otot serta refraksi
 mulut; untuk mengatasi rasa nyeri setelah pencabutan gigi ataupun peradangan kronis
 saraf, otot dan tulang; yaitu masalah yang berkaitan dengan nyeri, kelemahan,
kelumpuhan serta peradangan pada sendi.
Kontraindikasi Pengobatan Akupunktur :

Kontraindikasi nya adalah bagi penderita yang

dalam keadaan hamil. Selain itu, penderita yang
menggunakan pacu jantung ataupun pacemaker
juga dinasihatkan untuk tidak memilih pengobatan
akupunktur ini. Dan dalam kerja menusuk,
seorang akupunkturis tidak bisa menusuk dekat
daerah tumor ganas dan juga pada kulit yang
sedang meradang.
Naturopathy
Pengobatan alternatif ini menggunakan campuran ramuan dari
China dan Indonesia dengan pemeriksaan pada denyut nadi,
lidah, mata, serta pada kulit wajah dan cara pengobatan ini
tidak melalui operasi. Manfaat dari ramuan naturopathy ini
adalah untuk mempertahankan kesehatan dengan
menggunakan suplemen herbal dan di percaya dapat
mengobati berbagai macam penyakit. Naturopati mengacu
kepada penggunaan bahan alami untuk mencegah dan
menyembuhkan penyakit. Dengan mengikuti naturopati kita
dapat meningkatkan daya tahan tubuh sangat baik.
Kebanyakan praktisi naturopati menerapkan unsur-unsur dari
berbagai teknik alternatif yang membantu untuk menciptakan
kesehatan yang baik menggunakan akupunktur, herbal, pijat,
dll.
Ayurveda
Ayurveda berasal lebih dari 5.000 tahun yang lalu di India, dan
mendahului semua sistem medis lainnya kita kenal. Dalam
Ayurveda tipe tubuh seseorang dipertimbangkan dan
kemudian metode selektif digunakan untuk pengobatan. Ini
memiliki pengobatan dan obat untuk hampir semua jenis
penyakit, langsung dari penghilang rasa sakit dasar obat-
obatan untuk obat yang dapat menyembuhkan kanker.
Tujuan dari pengobatan ini untuk membantu pasien
menghilangkan kotoran, mengurangi gejala, meningkatkan
ketahanan terhadap penyakit, mengurangi kekhawatiran, dan
meningkatkan keharmonisan dalam hidup. Herbal dan
tanaman lainnya, termasuk minyak dan rempah-rempah
umum, digunakan secara luas dalam pengobatan Ayurveda.
Homoepati
Homeopati didasarkan pada prinsip bahwa Anda dapat mengobati
‘penyakit dilawan dengan penyebab’, yaitu, suatu zat yang
menyebabkan gejala-gejala ketika diambil dalam dosis besar, dapat
digunakan dalam jumlah kecil untuk mengobati gejala-gejala yang
sama. Misalnya, minum kopi terlalu banyak dapat menyebabkan sulit
tidur dan gelisah, jadi menurut prinsip ini, ketika dibuat menjadi obat
homeopati, dapat digunakan untuk mengobati orang dengan gejala-
gejala ini. Konsep ini kadang-kadang digunakan dalam pengobatan
konvensional, misalnya, Ritalin stimulan digunakan untuk mengobati
pasien dengan ADHD, atau dosis kecil alergen seperti serbuk sari
kadang-kadang digunakan untuk mengurangi sensitifitas pasien alergi.
Namun, satu perbedaan utama dengan obat homeopati adalah bahwa
zat yang digunakan dalam pengenceran sangat tinggi, yang membuat
mereka tidak beracun
Hipnoterapi
Hipnoterapi memiliki banyak manfaat dan dapat
membantu untuk menyembuhkan penyakit tertentu
yang dapat bersifat psikologis atau fisiologis, tanpa
menggunakan obat apa pun. Hal ini dapat
membantu untuk berhenti merokok atau
menurunkan berat badan. Dalam teknik
penyembuhan dimana merupakan kondisi
kesadaran yang diubah pada pasien dapat diberikan
baik oleh praktisi atau oleh orang itu sendiri.
Meditasi
Banyak teknik meditasi telah dikembangkan oleh
orang yang berbeda. Anda dapat menggunakan
Tantra, Yoga, Zen, Tibet, atau teknik pernapasan
dasar untuk membantu Anda menyeimbangkan
pikiran. Sebuah teknik meditasi yang cocok untuk
Anda dapat membantu mengurangi stres, dan
meningkatkan kehidupan Anda dengan membawa
keseimbangan dan kesehatan untuk itu. 
Reiki
Reiki adalah sebuah bentuk penyembuhan spiritual
di mana seorang praktisi reiki menggunakan
energinya untuk penyembuhan seseorang. Reiki
atau energi pengobatan dikombinasikan dengan
terapi diet atau herbal/obat homeopati untuk
membantu membawa keseimbangan kesehatan
fisik dan emosional seseorang.
Aromaterapi
Aromaterapi termasuk penggunaan berbagai minyak
esensial, yang membantu untuk mengurangi rasa
sakit, mengurangi stres, membantu meningkatkan
suasana hati, dan meningkatkan kesehatan secara
keseluruhan. Anda dapat menemukan minyak
aromaterapi di banyak toko perawatan kesehatan,
Anda dapat memilih minyak untuk sifat penyembuhan.
Beberapa minyak aromaterapi yang terbaik adalah
minyak lavender, minyak pohon teh, dan minyak
dupa.
THANKS YOU