Konsep Dasar

Pengembangan Kurikulum

dosen pengampu: Adnan Yusufi, M.Pd.I

Nama Anggota:

1. Aprilia Uswatun Karimah 40221046

2. Kasih musriva 40221053

3. Rosyidah Dian Kusumaningrum 40221062

A. Pengertian Kurikulum

Kurikulum merupakan Intinya kurikulum adalah

seperangkat atau suatu rencana pembelajaran. Oleh
sistem rencana dan karena itu, semua pihak yang
pengaturan mengenai bahan terlibat dan berkaitan
pembelajaran yang dapat langsung dengan fungsi
dipedomani dalam aktivitas kurikulum ini wajib
belajar mengajar. memahaminya.
B. Urgensi Pengembangan Kurikulum

Pentingnya pengembangan kurikulum

adalah berguna untuk membantu siswa
dan guru dalam melakukan proses
pembelajaran. Dengan makin
berkembangnya sebuah negara maka
ilmu yang diajarkan harus
dikembangkan terus menerus. Maka
dari itulah pengembangan proses
belajar ini dimulai dari pengembangan
kurikulum.
C. Landasan Pengambangan Kurikulum
Landasan adalah suatu gagasan atau
kepercayaan yang menjadi sandaran, suatu
prinsip yang mendasari dengan demikian
landasan pengembangan kurikulum adalah
suatu gagasan, suatu asumsi, atau prinsip
yang menjadi sandaran atau titik tolak
dalam mengembangkan kurikulum agar
dapat berfungsi sesuai dengan tuntutan
pendidikan.
landasan pokok dalam pengembangan kurikulum

1. Landasan filosofis
2. Landasan psikologis
3. Landasan sosial budaya
D. Prinsip dan Pendekatan Pengembangan Kurikulum

Prinsip dan pendekatan pengembangan kurikulum

adalah cara kerja dengan menerapkan strategi dan
metode yang tepat dengan mengikuti langkah langkah
pengembangan yang sistematis untuk menghasilkan
kurikulum yang lebih baik
Terdapat beberapa macam pendekatan yang dapat
digunakan untuk pengembangan kurikulum:

1. pendekatan bidang studi

2. pendekatan berorientasi pada tujuan
3. pendekatan dengan pola organisasi bahan
E. Tingkatan dan Peran Pengembangan Kurikulum

kurikulum memiliki peranan yang sangat strategis

dalam pencapaian tujuan pendidikan, apabila
dianalisis sifat dari masyarakat, kebudayaan, dan
sekolah sebagai institusi sosial dalam
melaksanakan operasinya sebagai progam
pendidikan yang telah di rencanakan secara
sistematis, kurikulum mengemban peranan yang
sangat penting bagi pendidikan siswa.
agar kurikulum sesuai dengan kebutuhan maka
memerlukan peran penting diantaranya:

A. Peranan administator pendidikan

B. Peranan para ahli
C. Peranan kepala sekolah
D. Peranan guru
E. Peranan komite sekolah
F. Peranan orang tua murid
G. Peranan masyarakat
Kesimpulan

Kurikulum merupakan rencana pembelajaran, diskusi yang

menyatakan bahwa kurikulum bukan hanya rencana
(curriculum plan) tetapi juga pelaksanaannya (curriculum
fungsional). Kurikulum ini harus dilaksanakan berdasarkan
kondisi konsep pengembangan ilmu pengetahuan,
pengalaman, keterampilan, sikap dan nilai moral, sehingga
visi kurikulum yang dikembangkan dapat dikembangkan
secara pribadi yang kuat dalam kondisi temporal dan
spiritualnya.
TERIMAKASIH