1

PROFIL

Nama : Linda Ayu Lestari, A.Md.Gz

Pangkat: Pengatur/II c
Jabatan : Nutrisionis Terampil
Unit Kerja : Puskesmas Balongpanggang,
Kabupaten Gresik
 Rancangan
Aktualisasi
“Meningkatkan Pengetahuan Kader Posyandu Balita
Tentang Pemberian Makan Bayi dan Anak Melalui
Penyuluhan dan Media social di Desa Pacuh Kec.
Balongpanggang Kab. Gresik”

Coach Mentor

Agus Wahyudi SH., M.Si. drg. Erna Trisnawati

Widyaiswara Ahli Utama Kepala Puskesmas Balongpanggang
PembinaUtama / IVd Penata / IIIc
NIP.19600810198509100 NIP.197909242014092001
 3

LATAR BELAKANG

Masih tingginya angka stunting di wilayah

1 puskesmas balongpanggang
dipengaruhi oleh pola asuh yang salah.
yang

Kurang optimalnya penyampaian informasi

2 dari kader posyandu balita yang dilatih ke
kader yang lain.
 4

TUJUAN

1 Menurunkan angka stunting dan masalah gizi

lainnya di Puskesmas Balongpanggang.

Meningkatkan kemapuan kader Posnyandu

Balita dalam memberikan konseling atau
2 penyuluhan ke ibu balita mengenai Pemberian
Makan Bayi dan Anak (PMBA).
 5
MANFAAT

Manfaat Internal Manfaat Eksternal

1.Meningkatkan pencapaian program 1. Meningkatkan pengetahuan kader

gizi di Puskesmas Balongpanggang
dan menurunkan angka stunting di
wilayah kerja Puskesmas
Balongpanggang
2.Membantu tercapainya visi misi
Puskesmas Balongpanggang
Posyandu Balita dan ibu balita tentang
Pemberian Makan Bayi dan Anak
(PMBA).
2. Meningkatkan derajat kesehatan balita di
wilayah kerja Puskesmas Balongpanggang
 PUSKESMAS 6

BALONGPANGGANG

Puskesmas Balongpanggang salah satu

Puskesmas yang berada di Kabupaten Gresik.
Bertanggung jawab menyelenggarakan
pembangunan kesehatan dan sebagai dasar pusat
kesehatan masyarakat mempunyai kedudukan
yang sangat penting dalam sistem kesehatan
nasional dan sistem kesehatan kabupaten/kota.

Jalan Raya kedung pring No. 08 Kec. Balongpanggang Kab. Gresik Jawa TImur |
031-7921007
No. Kode Puskesmas: 35.25.07.01 | No. Reg : P3525070101 | Akreditasi : Madya
 5 ISU TERPILIH
7

1. Pengetahuan pasien penyakit degenerative mengenai pola makan yang baik dan benar masih
rendah

2. Pengetahuan ibu hamil mengenai gizi masih kurang sehingga dapat menyebabkan
terjadinya ibu hamil KEK dan Anemia

3. Pemberian tablet tambah darah pada remaja putri di sekolah masih kurang berjalan
dengan baik karena tidak didukung oleh proses administrasi yang benar.

4. Penerapan PAGT (Proses Asuhan Gizi terpadu) di rawat inap masih belum maksimal
karena tidak sesusai dengan anjuran Asuhan Gizi terpadu yang benar.

5. Pengetahuan Kader Posyandu Balita tentang PMBA (Pemberian Makan Bayi dan Anak) masih
kurang sehingga masih banyak ibu balita belum mengetahui informasi tentang PMBA (Pemberian
Makan Bayi dan Anak) dengan baik dan benar
 ANALISIS ISU DENGAN
8

MENGGUNAKAN METODE AKPL

No ISU A K P L Skor

Pengetahuan Kader Posyandu Balita tentang PMBA (Pemberian

Makan Bayi dan Anak) masih kurang sehingga masih banyak ibu
1 5 5 5 4 19
balita belum mengetahui informasi tentang PMBA (Pemberian Makan
Bayi dan Anak) dengan baik dan benar
Pengetahuan ibu hamil mengenai gizi masih kurang sehingga dapat
2 5 5 4 3 17
menyebabkan terjadinya ibu hamil KEK dan Anemia
Penerapan PAGT (Proses Asuhan Gizi terpadu) di rawat inap masih
3 belum maksimal karena tidak sesusai dengan anjuran Asuhan Gizi 3 3 5 3 14
terpadu yang benar
Pengetahuan pasien penyakit degenerative mengenai pola makan yang
4 5 4 3 4 16
baik dan benar masih rendah
Pemberian obat penambah darah pada remaja putri di sekolahan masih
5 kurang berjalan dengan baik karena tidak didukung oleh proses 4 3 3 3 13
administrasi yang benar.
 9

IDENTIFIKASI ISU DENGAN

MENGGUNAKAN TEKNIK USG
No ISU U S G Total Rank

Pengetahuan Kader Posyandu Balita tentang PMBA (Pemberian

Makan Bayi dan Anak) masih kurang sehingga masih banyak ibu
1 5 5 4 14 I
balita belum mengetahui informasi tentang PMBA (Pemberian
Makan Bayi dan Anak) dengan baik dan benar
Pengetahuan ibu hamil mengenai gizi masih kurang sehingga dapat
2 5 4 4 13 II
menyebabkan terjadinya ibu hamil KEK dan Anemia
Pengetahuan pasien penyakit degenerative mengenai pola makan
3 4 4 4 12 III
yang baik dan benar masih rendah
 PENETAPAN ISU
Pengetahuan Kader Posyandu Balita tentang PMBA
(Pemberian Makan Bayi dan Anak) masih kurang sehingga
masih banyak ibu balita belum mengetahui informasi tentang
PMBA (Pemberian Makan Bayi dan Anak) dengan baik dan
benar

GAGASAN
PEMECAHAN ISU
Meningkatkan Pengetahuan Kader Posyandu
Balita tentang PMBA (Pemberian Makan Bayi dan
Anak) melalui penyuluhan dan media sosial
 11

Atas Dasar Isu dan Gagasan Pemecahan Isu, maka

saya membuat sebuah Rancangan Aktualisasi yang
berjudul:

“Meningkatkan Pengetahuan Kader Posyandu Balita

Tentang Pemberian Makan Bayi dan Anak melalui
Penyuluhan dan Media Sosial di Desa Pacuh Kec.
Balongpanggang Kab. Gresik”
 MINGGU
NO KEGIATAN
1 2 3 4 5

1. Melaksanakan konsultasi dengan mentor tentang Rancangan Aktualisasi

2. Melaksanakan konsultasi dengan coach tentang Rancangan Aktualisasi

Menyiapkan materi tentang Pemberian Makan Bayi dan Anak (PMBA), soal pretest dan
3.
post test dan standing banner

4. Melakukan penilaian awal (pretest) sebelum melakukan kegiatan

Melakukan koordinasi dengan rekan sejawat (Bidan Desa) mengenai pelaksanaan
5.
kegiatan

JADWAL 6.
Melakukan koordinasi dengan teman sejawat terkait pembuatan media social untuk materi
penyuluhan
RENCANA Melaksanakan penyuluhan gizi tentang PMBA kepada kader dengan menggunakan
KEGIATAN 7.
standing banner
8. Memposting leaflet PMBA (Pemberian Makan Bayi dan Anak) ke social media

Melakukan penilaian akhir (post test) untuk mengetahui peningkatan pengetahuan

9. terhadap materi Pemberian Makan Bayi dan Anak ( PMBA) dan penerapan
penggunaan media pada kader

10. Evaluasi kegiatan dan mengolah hasil data dari kegiatan rancangan aktualisasi

Melakukan konsultasi dengan mentor dan coach terkait hasil rancangan aktualisasi yang
11.
telah dilaksanakan

12. Menyusun laporan rancangan aktualisasi

 13

NO KEGIATAN
1. Melaksanakan konsultasi dengan mentor tentang Rancangan Aktualisasi
2. Melaksanakan konsultasi dengan coach tentang Rancangan Aktualisasi
3. Menyiapkan materi tentang Pemberian Makan Bayi dan Anak (PMBA), soal pretest dan post test dan
standing banner
4. Melakukan penilaian awal (pretest) sebelum melakukan kegiatan
5. Melakukan koordinasi dengan rekan sejawat (Bidan Desa) mengenai pelaksanaan kegiatan
6. Melakukan koordinasi dengan teman sejawat terkait pembuatan media social untuk materi penyuluhan
RENCANA 7. Melaksanakan penyuluhan gizi tentang PMBA kepada kader dengan menggunakan standing banner
KEGIATAN 8 Memposting leaflet PMBA (Pemberian Makan Bayi dan Anak) ke social media
Melakukan penilaian akhir (post test) untuk mengetahui peningkatan pengetahuan terhadap materi
9.
Pemberian Makan Bayi dan Anak (PMBA) dan penerapan penggunaan media pada kader
10. Evaluasi kegiatan dan mengolah hasil data dari kegiatan rancangan aktualisasi
Melakukan konsultasi dengan mentor dan coach terkait hasil rancangan aktualisasi yang telah
11.
dilaksanakan
12. Menyusun laporan rancangan aktualisasi
TERIMA KASIH