WAWA S A N K E I L M U A N , T E K N O L O G I D A N L I N G K U N G A N

KELOMPOK 1 :

NURASIA B0421302

NUR APRAH HANIFA SALAM B0421309

SITTI NUR AMINA B0421045

SALWANA RESKY B0421331

DUWI WAHYUNI B0421022

 
 PENGERTIAN ILMU

Ilmu adalah pengetahuan tentang sesuatu bidang yang disusun

secara bersistem menurut metode-metode tertentu yang dapat
digunakan untuk menerangkan gejala-gejala tertentu dibidang
(pengetahuan) itu.
 P E N G E RT I A N P E N G E TA H U A N


Menurut Ali dan Asrori (2014: 7-8), pengetahuan (knowledge) adalah kumpulan
tentang segala sesuatu yang diketahui dan telah dimiliki oleh manusia. Pengetahuan
yang dimiliki oleh umat manusia adakalanya bersumber dari pengalaman dan
adakalanya dari pikiran. Pengetahuan bersumber dari pengalaman meliputi semua hal
yang dialami baik oleh pancaindra, bahkan ada pula yang bersumber dari intuisi dan
kata hati (concience), meskipun pengetahuan yang berasal dari kedua macam sumber
yang disebutkan terakhir itu sulit untuk dipelajari. Adapun yang bersumber dari
pikiran adalah pengetahuan yang diperoleh melalui proses penalaran.
 P E N G E RT I A N I L M U P E N G E TA H U A N

Ilmu pengetahuan adalah kumpulan dari pengalaman dan

pengetahuan sejumlah orang yang kemudian dipadukan secara
harmonis dalam suatu bangunan yang teratur. Orang dapat
mengambil manfaat sebesar-besarnya dari ilmu pengetahuan justru
oleh karena ilmu pengetahuan disusun dari pengalamanpengalaman
dan pengetahuan yang sudah diuji kebenarannya (Sutrisno, 2000).
 P E N G E RT I A N I L M U P E N G E TA H U A N M E N U R U T PA R A
AHLI :


MohammadHatta
Ilmu pengetahuan adalah pengetahuan atau studi yang teratur tentang pekerjaan hukum
umum, sebab akibat dalam suatu kelompok masalah yang sifatnya sama baik dilihat dari
kedudukannya maupun hubungannya.

Dadang Ahmad S
Ilmu pengetahuan adalah suatu proses pembentukan pengetahuan yang terus menerus
hingga dapat menjelaskan fenomena dan keberadaan alam itu sendiri.

Minto Rahayu
Ilmu adalah pengetahuan yang telah disusun secara sistematis dan berlaku umum.
 S YA R AT- S YA R AT I L M U P E N G E TA H U A N

Logis atau masuk akal,sesuai dengan kaidah ilmu pengetahuan yang diakui kebenarannya .
Objektif,sesuai berdasarkan objek yang dikaji dan didukung dari fakta empiris.

Metodik,diperoleh dari cara tertentu dan teratur yang dirancang,diamati dan terkontrol.
Sistematik,disusun dalam satu sistem satu dengan saling berkaitan dan menjelaskan sehingga satu
kesatuan.
Berlaku umum atau universal,berlaku untuk siapapun dan dimanapun,dengan tata cara dan variable.
Eksperimentasi yang lama untuk hasil yang sama.
Kumulatif berkembang dan tentative, ilmu pengetahuan selalu bertambah yang hadir sebagai ilmu
pengetahuan baru. Ilmu pengetahuan yang salah harus diganti denganyang benar disebut sifat tentative.
 C I R I - C I R I I L M U P E N G E TA H U A N

empiris ialah berdasarkan metodis harus mencapai suatu keseluruhan yang secara
logis koheren.
Sistematis adalah berbagai data pengetahuan yang tersusun utuh dan menyeluruh
mampu menjelaskan objek yang dikajinya.
Objektif ialah ilmu pengetahuan yang secara ideal dapat diterima oleh semua pihak
dari prasangka perseorangan dan kesukaan pribadinya.
Analitis adalah menguraikan persoalan menjadi bagian-bagian rinci sehingga dapat
berusaha membeda-bedakan pokok persoalan peranan dan bagiannya.
Verifikatif adalah ilmu pengetahuan yang dapat dikaji kebenarannya.
 M A C A M - M A C A M I L M U P E N G E TA H U A N .

Ilmu alamiah (natural sciences) adalah ilmu yang mengkaji tentang keteraturan-
keteraturan dalam alam semesta dengan menggunakan metode ilmiah. Seperti : Ilmu
fisika, kimia, biologi, dan lain-lain.
Ilmu sosial (social science) ialah ilmu yang mengkaji tentang keteraturan-ketetaturan
dalam hubungan antar manusia satu dengan manusia yang lainnya. Seperti: Ilmu
sosiologi, ekonomi, antropologi, dll.
Ilmu budaya (Humanities) ialah ilmu yang mengkaji tentang masalah-masalah
manusia dan budaya yang bersifat manusiawi. Seperti: Ilmu bahasa, agama, kesenian,
dan lain-lain.
 H U B U N G A N I L M U ( S C I E N C E ) D A N P E N G E TA H U A N
(KNOWLEDGE)

Ilmu berbeda dengan pengetahuan. Semua ilmu adalah

pengetahuan namun pengetahuan tidak selalu ilmu. Pengetahuan
memberikan kewenangan (authority) dan komitmen (Suharto, dkk.,
2003).
Ilmu (science) berhubungan dengan pengetahuan (knowledge).
Setiap ilmu merupakan pengetahuan, namun tidak semua
pengetahuan adalah ilmu.
 C O N T O H I L M U P E N G E TA H U A N

Pengetahuan dibagi dalam dua kelompok utama menurut pendapat soejono

sumargono. Kelompok tersebut yakni pengetahuan ilmiah dan pengetahuan
non-ilmiah
1. Pengetahuan NON-ILMIAH adalah semua jenis pengetahuan yang
didapatkan dengan menggunakan cara yang bukan dari kategori metode ilmiah.
CONTOHNYA :
-Semua mata air memiliki penunggu.
-Burung gagak yang berkeliaran diatas rumah seseorang
menandakan kematian.
-Anjing yang menggonggong panjang dimalam hari sedang
melihat makhluk hidup.
.
 C O N T O H I L M U P E N G E TA H U A N

 2. Pengetahuan PRA-ILMIAH dapat diartikan sebagai hasil cecapan indera ataupun

pemikiran manusia yang rasional sehingga sangat terbuka dengan pengujuan lanjutan
dengan metode ilmiah sehinggah menjadi bagian dari pengetahuan ilmiah.
Contohnya :
-daun jambu bisa meredakan penyakit diare.
-Minyak zaitun bisa melebatkan bulu mata dan alis
-getah daun sirih muda bisa menebalkan alis
-merang(jersmi yang dibakar) bisa menghilangkan uban.
-Menempelkan lidah dilangit-langit mulut bisa mengusir kantuk.
Sekian dan terimakasih