STUDI K A S U S D ILE M ETIKA

V IA
C O N P G P V S S U P ER V IS I

KEL OMPOK 2
Densi

Fia Nakura
n Doko
KASUS
Ibu Nakura sebagai CGP Kota kupang dijadwalkan vicon oleh
Fasilitator pada tanggal 09 Februari 2022 pada pukul 14.00 wib.
Pada waktu yang sama pengawas sekolah Ibu Nakura telah
menghubungi ibu kasek dan akan mengadakan kunjungan ke
sekolah yang berkaitan dengan supervisi di kelas Ibu
Nakura .
Ibu Nakura mengalami dilema etika apakah tetap mengikuti vicon PGP
dengan fasilitator ataukah tidak ikut vicon karena akan ada kunjungan
dari pengawas yang berkepentingan dengan dirinya secara langsung?
Penyelesaian OPSI
DITERIM
A
Memilih mengikuti Vicon PGP

Mendiskusikan masalah dengan Kasek dan pengawas,

Meminta pengertian, dan menyepakati waktu di shiff
pagi

BISA KOMPROMI dengan Kasek terkait

TIDAK BISA
DIGESER waktu yang telah disepakati
DIGESER
Mengikuti bersama Pengawas
Ijin Supervisi
Supervisi
 vs
truth loyalty
PARADIGMA
Yang terjadi pada kasus Ibu Nakura
Kebenaran Lawan Kesetiaan
Jangkah panjang lawan jangkah pendek

Kebenaran seorang guru mengikuti vicon dengan fasilitator atas

komitmennya menjalankan rangkaian kegiatan Program Guru
Penggerak (PGP) melawan kesetiaannya dalam menjalankan
tugasnya di sekolah sebagai seorang guru. Ibu Nakura sebagai
guru wajib mengikuti perintah kasek untuk disupervisi oleh
pengawas yang datang.
 CGP wajib
PRINSIP PENGAMBILAN juga
KEPUTUSAN
Berpikir berbasis peraturan (Rule-Based Thinking)
melaksanakan
vicon dengan
fasilitator

ATURAN
Fakta
Integrita
s

Guru wajib mengikuti

supervisi
 menganalisis
masalah
yang terjadi

Tahapan
Pengambila
n
Keputusan
LANGKAH
PENGUJIAN
KEPUTUSAN
 Nilai-nilai yang
saling bertentangan Siapa yang terlibat?
1 dalam situasi ini 2
Fasilitator CGP

Pengawas

Kepala Sekolah

Komitmen CGP
vs Rekan CGP
Tugas Guru
 • Dihari yang sama
ada vicon
3 • Ada supervisi

CGP menandatangani pakta

integritas Program Guru

Fakta-fakta Penggerak serta Kepala

Sekolah memberikan ijin dan
yang menandatangani pernyataan
dukungan pada CGP.
relevan
 ● Uji Legal
Pengujian Benar tidak ada pelanggaran hukum

4 atau Salah ● Uji Regulasi/Standar Profesional

tidak ada pelanggaran kode etik karena
keduanya menjalankan tugas
profesionalitas guru

● Uji Intuisi
perasaan bertanggung jawab akan dua
tugas sebagai guru (aturan)

● Uji Halaman Depan Koran

tidak nyaman jika tidak melaksanakan
tugas dan jika dipublikasikan

● Uji Panutan/Idola
Ki Hadjar Dewantara sebagai tokoh idola saya
dalam mencari jalan tengah dan tanggung
jawab dalam menjalankan tugas guru
 Pengujian
Melakukan
5 Paradigma Benar
lawan Benar 6 Prinsip
Resolusi

kebenaran lawan kesetiaan berpikir berbasis

(truth vs loyalty)
peraturan
(Rule-Based
Thinking)
 Investigasi Opsi Buat Keputusan
7 Trilema 8

Penyelesaian yang kreatif

dan tidak terpikir Mengikuti vicon
sebelumnya untuk
menyelesaikan masalah

Mengikuti supervisi
Melakukan negosiasi dan
di hari dan waktu
kesepakatan waktu di shiff
yang sudah di
pagi hari berikutnya
sepakati
dengan kasek dan
pengawas
 Lihat lagi
9 Keputusan dan Keputusan sudah tepat,
karena PGP tugas
Refleksikan mandiri guru dalam
mengembangkan
keprofesian dan hanya
memiliki 1 kali kesempatan
sedangkan supervisi
kapanpun bisa dilakukan
Perlu persiapan
sebelumnya tentang
penyelesaian tugas di
LMS CGP saat vicon dan
pada supervisi agar
tidak tergesa-gesa
 Sekian
Terima Kasih

Guru Bergerak – Indonesia Maju