Anda di halaman 1dari 29

UJI KOMPETENSI

MANAJERIAL DAN SOSIAL KULTURAL

JABATAN FUNGSIONAL
BIDANG PERTANIAN
Masih Ingatkah?

Perilaku yang
tampak

Mempengaruhi
perilaku
individu

2
KARAKTERISTIK KOMPETENSI

■ Pengetahuan 🡪 hasil Pembelajaran


■ Keterampilan 🡪 keahlian dalam suatu kegiatan
■ Konsep diri dan nilai 🡪 sikap, nilai, citra diri
■ Karakteristik pribadi 🡪 karakteristikf fisik &
konsistensi tanggapan terhadap situasi & informasi
■ Motif 🡪 emosi, hasrat, kebutuhan psikologis /
dorongan lain yang memicu tindakan

3
UJI KOMPETENSI/WAWANCARA
MANAJERIAL DAN SOSIAL KULTURAL

DASAR HUKUM :
1. Peraturan Menteri PANRB Nomor 38 Tahun 2017
tentang Standar Kompetensi Jabatan ASN
2. Peraturan BKN Nomor 26 Tahun 2019 tentang
Pembinaan Penyelenggara Penilaian Kompetensi
PNS
UJI KOMPETENSI/WAWANCARA
MANAJERIAL DAN SOSIAL KULTURAL

Definisi :
Penilaian Kompetensi manajerial dan sosial kultural adalah suatu proses
membandingkan kompetensi yang dimiliki Pegawai Negeri Sipil dengan
kompetensi jabatan yang dipersyaratkan dengan menggunakan metode
Assessment Center atau metode penilaian lainnya.

Metode penilaian kompetensi adalah cara menilai kompetensi dengan


menggunakan alat ukur dan simulasi dalam suatu rangkaian pelaksanaan
penilaian kompetensi Pegawai Negeri Sipil.
Uji Kompetensi Kompetensi
Pegawai Kemampuan dan karakteristik yang
dimiliki oleh seorang Pegawai
Suatu proses membandingkan Negeri Sipil berupa pengetahuan,
antara kompetensi jabatan yang keterampilan, dan sikap perilaku
yang diperlukan dalam pelaksanaan
dipersyaratkan dengan
tugas jabatannya, sehingga Pegawai
kompetensi yang dimiliki oleh Negeri Sipil tersebut dapat
pemegang jabatan atau calon melaksanakan tugasnya secara
pemegang jabatan. profesional, efektif dan efisien.
KOMPETENSI JABATAN
Permen PAN-RB No.38 Tahun 2017

Kompetensi Teknis Kompetensi Sosial Kultural


Pengetahuan, keterampilan, dan Pengetahuan, keterampilan, dan
sikap/perilaku yang dapat diamati, sikap/perilaku yang dapat diamati, diukur,
diukur dan dikembangkan yang dan dikembangkan terkait dengan
spesifik berkaitan dengan bidang pengalaman berinteraksi dengan
teknis jabatan. masyarakat majemuk dalam hal agama,
suku dan budaya, perilaku, wawasan
kebangsaan, etika, nilai-nilai, moral, emosi
dan prinsip, yang harus dipenuhi oleh
setiap pemegang Jabatan untuk
memperoleh hasil kerja sesuai dengan
peran, fungsi dan Jabatan.

Kompetensi Manajerial
Pengetahuan, keterampilan, dan
sikap/perilaku yang dapat diamati, diukur,
dikembangkan untuk memimpin dan/atau
mengelola unit organisasi.
01 Integritas
02 Kerjasama
Kompetensi 03 Komunikasi
04 Orientasi pada Hasil
Manajerial
Permen PAN-RB No.38 05 Pelayanan Publik
Tahun 2017
06 Pengembangan Diri dan Orang Lain

07 Mengelola Perubahan
08 Pengambilan Keputusan
Kompetensi Kompetensi
Sosial Kultural Teknis

Ditetapkan oleh Instansi Pembina JF,


Perekat Bangsa dalam bentuk Standar Kompetensi
Jabatan

Permen PAN-RB No.38 Tahun 2017


LEVEL KOMPETENSI
JABATAN STRUKTURAL
Permen PAN-RB No.38 Tahun 2017
JABATAN PIMPINAN TINGGI JABATAN JABATAN JABATAN
STANDAR KOMPETENSI
UTAMA / MADYA PRATAMA ADMINISTRATOR PENGAWAS PELAKSANA
Manajerial
1 Integritas 5 4 3 2 1
2 Kerjasama 5 4 3 2 1
3 Komunikasi 5 4 3 2 1
4 Orientasi pada hasil 5 4 3 2 1
5 Pelayanan Publik 5 4 3 2 1
6 Pengembangan diri dan orang lain 5 4 3 2 1
7 Mengelola perubahan 5 4 3 2 1
8 Pengambilan keputusan 5 4 3 2 1
Sosial Kultural
1 Perekat Bangsa 5 4 3 2 1
LEVEL KOMPETENSI
JABATAN FUNGSIONAL
Permen PAN-RB No.38 Tahun 2017
JABATAN FUNGSIONAL
STANDAR KOMPETENSI
UTAMA MADYA MUDA PERTAMA PENYELIA MAHIR TERAMPIL PEMULA
Manajerial
1 Integritas 5 4 3 2 3 2 2 1
2 Kerjasama 4 4 3 2 3 2 2 1
3 Komunikasi 4 4 3 2 3 2 1 1
4 Orientasi pada hasil 4 4 3 2 3 2 1 1
5 Pelayanan Publik 4 4 3 2 3 2 1 1
6 Pengembangan diri dan orang lain 4 4 3 2 3 2 1 1
7 Mengelola perubahan 4 4 3 2 3 2 1 1
8 Pengambilan keputusan 4 4 3 2 3 2 1 1
Sosial Kultural
1 Perekat Bangsa 5 4 3 2 3 2 2 1
Met
ode • Jabatan Pimpinan Tinggi
Ko
mpl
eks

Met
• Jabatan Administrator
ode • JF Ahli Madya
Seda
ng

Met • Jabatan Pengawas


ode
Sede • JF Ahli Muda, dan dibawahnya
rhan
a
ALAT UKUR DALAM PENILAIAN
KOMPETENSI/ASSESSMENT CENTER

Psikometri /
Simulasi
Psikotes

Wawancara Kuesioner
Kompetensi Kompetensi

13
SIMULASI

Penilaian melalui metode


assessment center dapat
dilakukan melalui simulasi yang
erat kaitannya dengan situasi
pekerjaan assessee

Simulasi didesain untuk memunculkan


perilaku dan pengetahuan assessee yang
relevan dan terkait dengan kompetensi
yang akan dinilai 14
JENIS-JENIS SIMULASI

• simulasi dari situasi nyata yang dihadapi pegawai dalam


menjalankan tugas sehari-hari, dimana Assessee diberikan
a. In-Tray tugas untuk merespon masalah-masalah yang terkandung
pada berkas-berkas soal yang diberikan

b. Proposal • simulasi yang menugaskan Assessee untuk membuat


proposal tertulis
Writing

• simulasi yang menugaskan Assessee untuk menyampaikan


c.Presentasi suatu informasi atau permasalahan dan penyelesaian
permasalahan di hadapan orang lain secara sistematis
15
JENIS…

• simulasi yang menugaskan Assessee


d. Analisis kasus untuk menyelesaikan kasus yang
diberikan

e. Leaderless • simulasi yang dilakukan dengan


menggunakan satu atau beberapa
Group persoalan yang harus diselesaikan secara
Discussion bersama oleh para Assessee

• simulasi yang menugaskan Assessee untuk


f. Role Play berperan sesuai dengan perintah
16
WAWANCARA KOMPETENSI

Serangkaian pertanyaan terstruktur


yang ditujukan untuk menggali
informasi perilaku yang terkait
dengan kompetensi spesifik yang
berhubungan dengan
jabatan/pekerjaan

17
KUESIONER KOMPETENSI

Sejumlah daftar pertanyaan yang disusun


sedemikan rupa, sehingga diharapkan mampu
memancing Assessee untuk mengisi sesuai
dengan kejadian sesungguhnya, dengan tujuan
untuk menggali kompetensi dan potensi
Assessee 18
TES PSIKOLOGI

Menggali potensi dan kepribadian (digunakan untuk


bahan pendukung dalam memberikan gambaran
(dinamika) perilaku seseorang

19
JENIS-JENIS TES
PSIKOLOGI
Tes Inteligensi Tes Kemampuan Tes Kepribadian
(Intelligence Test) (Ability Test) (Personality Test)

Tes Bakat (Aptitude Tes Minat (Interest


Test) Test)

20
CONTOH

21
22
23
MENGUKUR

• POTENSIAL ABILITY
• KARAKTERISTIK PERSONAL

Perilaku
Sekarang/gambaran saat
ini
PREDIKSI KEBERHASILAN / KEGAGALAN
DI MASA DEPAN
24
Tujuan
Uji Kompetensi Pegawai
01 Pemetaan kompetensi dan potensi
pegawai

02 Penyusunan kebutuhan dan pelaksanaan


pengembangan pegawai

03 Pertimbangan dalam perencanaan


suksesi dan karier pegawai

04 Dasar dalam mengidentifikasi pegawai untuk


pengembangan manajement talenta (talent pool)
POTENSI-KOMPETENSI-KINERJA
TETAP PADA POSISI
DIBERI KESEMPATAN
SAAT INI KEY TALENT/ STAR
Tinggi PENINGKATAN
MONITORING REWARD
KOMPETENSI
🡪 MENINGKATKAN 🡪 PROMOSI
🡪 ROTASI
KOMPETENSI

TETAP PADA POSISI


TETAP PADA POSISI
SAAT INI
SAAT INI DIBERI KESEMPATAN
PEMANTAUAN
Sedang MONITORING PENINGKATAN
PENGARAHAN
🡪 MENINGKATKAN KINERJA
🡪 MENINGKATKAN
KOMPETENSI & 🡪 ROTASI
KOMPETENSI &
KINERJA
KINERJA

UNDER PERFORMER KONSELING UNDER ACHIEVER


KETRAMPILAN PENGARAHAN PENGARAHAN &
Rendah
SEDERHANA 🡪 MENINGKATKAN KONSELING
🡪PENYALURAN ?? KINERJA MENINGKATKAN
KINERJA
🡪REPOSISI
26
Rendah Sedang Tinggi
HASIL UJI KOMPETENSI
MANAJERIAL DAN SOSIAL KULTURAL

Rekomendasi
Masih
Kurang
Memenuh Memenuh
Memenuh
i Syarat i Syarat
i Syarat
(≥80) (≥68-
(<68)
<80)
PASSING GRADE
NO KATEGORI JENJANG PASSING GRADE Assessment
PEMULA 60 -
TERAMPIL 65 -
1 KETERAMPILAN
MAHIR 70 -
PENYELIA 75 -
PERTAMA 70 -
MUDA 75 -
• IV/a = 65
2 KEAHLIAN MADYA 75 IV/b = 70

• IV/c = 75
• IV/d = 80
UTAMA 80
• IV/e = 85
Thank You

29

Anda mungkin juga menyukai