Manajemen Sumber Daya Manusia

Kasus 3
Kodak Gets the Picture in Executive Education
Dosen Pengampu: Dr. Trias Setiawati, M.Si

Disusun Oleh:
Mitra Nugraha Yatma
Amiruddin Kalbuadi
Dwi Jayanti

15911073
15911078
15911094

PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN

PROGRAM PASCASARJANA FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA
YOGYAKARTA

1.

2016Ringkasan Kasus
Perkembangan teknologi dan persaingan bisnis membuat perubahan baik di

dalam maupun di luar organisasi. Tidak dapat dipungkiri, situasi seperti ini menuntut
setiap elemen di Kodak untuk berbenah apabila tidak ingin kalah dalam persaingan
bisnis. Kodak harus terus melakukan perubahan dan inovasi dalam tubuh mereka.
Perubahan dimaksudkan untuk melakukan adaptasi sehingga setiap ada kebijakan
baru baik yang bersumber dari dalam maupun luar perusahaan bisa dengan cepat
diterima. Selain menghadapi setiap perubahan, Kodak juga harus terus melakukan
inovasi baik kebijkan maupun produk yang dihasilkan supaya tidak tergerus oleh
produk yang dikeluarkan oleh perusahaan pesaing. Mengingat, Kodak merupakan
pemain utama dalam industri elektronik berbasis fotografi.
Sebagai konsekuensi dari perubahan yang terjadi, Kodak harus siap
melakukan adaptasi yang akan dilakukan oleh setiap elemen di dalam perusahaan.
Para eksekutif Kodak harus jeli melihat perubahan yang terjadi sehingga pada saat
menentukan strategi ke depan tidak mengalami kesulitan. Salah satu media yang
dilakukan dalam menghadapi perubahan adalah dengan memberikan edukasi atau
pendidikan kepada para pengambil kebijakan di tubuh Kodak. Pendidikan yang
diberikan kepada masing-masing ekskutif di Kodak bertujuan untuk memberikan
pandangan bahwa segala sesuatu akan mengalami perubahan, sehingga Kodak bisa
menentukan orientasi perusahaan ke arah yang tepat. Kegiatan pendidikan yang
diberikan kepada para eksekutif Kodak seperti pelatihan pemecahan kasus, ceramah
pemberian materi serta pembelajaran pengambilan resiko. Hasil pembelajaran yang
diberikan kepada para ekskutif ini menciptakan sesuatu yang baru dan bisa diterapkan
pada kegiatan perusahaan.
Hasil positif dari pendidikan untuk para ekskutif ini adalah Kodak
mengalahkan Sony (pesaing mereka di industri elektronik berbasis fotografi)
sehingga setiap strategi yang dilakukan Kodak akan membuahkan hasil.

Kata Kunci: Pendidikan, Perubahan dan Inovasi

2.

Pertanyaan Kasus
Berdasarkan ringkasan kasus yang telah dijabarkan, pertanyaan untuk kasus

ini adalah sebagai berikut:

1. Apa pendapat anda tentang metode yang dilakukan Kodak dalam

memberikan metode pendidikan kepada eksekutif mereka? Apa

rekomendasi yang anda berikan terkait analisa metode Kodak tersebut dan
jenis pelatihan yang bagaimana yang harus diimplementasikan sekarang?
2. Bagaimana anda melakukan evaluasi terkait efektivitas berdasarkan tingkat
pendidikan? Apakah profitabilitas perusahaan bisa dijadikan kriteria
keberhasilan pendidikan? Adakah metode yang lebih baik lagi bisa
digunakan oleh Kodak?
3.

Landasan Teori