HUBUNGAN PERILAKU DENGAN KECEMASAN IBU NIFAS DALAM

PERAWATAN BAYI BARU LAHIR DI RUANG NIFAS RSUD

DR SOEGIRI LAMONGAN

Anis Dwi Kurniawati 2015. Hubungan Perilaku Dengan Kecemasan Ibu Nifas Dalam
Perawatan Bayi Baru Lahir Di Ruang Nifas Rsud Dr Soegiri Lamongan. Skripsi
Program Studi S1 Keperawatan, STIKES Majapahit Mojokerto. Pembibing: (1)
Dr. Abdul Muhith, S.Kep. Ns.MM.Kes (2) Arief Fardiansyah,ST.,Mkes.

ABSTRAK

Kecemasan dapat timbul ketika individu menghadapi pengalaman-

pengalaman baru seperti memulai pekerjaan baru atau melahirkan bayi.
Pengalaman ibu yang baru pertama sekali dalam perawatan bayi baru lahir,
sudahlah pasti memiliki tingkat kecemasan yang berat dibandingkan ibu yang
telah beberapa kali melahirkan serta telah beberapa kali merawat bayinya dengan
sendiri. Penelitian ini bertujuan menganalisis hubungan perilaku dengan
kecemasan ibu nifas dalam perawatan bayi baru lahir di ruang Melati RSUD Dr
Soegiri Lamongan.

Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah secara analitik dengan
pendekatan cross sectional. Jumlah sampel sebanyak 40 orang ibu nifas primipara.
Pengambilan sampel dilakukan dengan Teknik Simple Random Sampling.
Variabel bebas adalah Pengetahuan, Sikap dan Tindakan, sedangkan variabel
tergantung adalah Kecemasan. Analisi data menggunakan Korelasi Spearman rho.

Hasil analisis disimpulkan terdapat hubungan yang signifikan antara

tingkat pengetahuan dengan kecemasan ibu nifas dalam perawatan bayi baru lahir
di Ruang Nifas RSUD Dr Soegiri Lamongan (p=0,012). Ada hubungan yang
signifikan antara sikap dengan kecemasan ibu nifas dalam perawatan bayi baru
lahir (p=0,0440, serta terdapat hubungan yang signifikan antara tindakan dengan
kecemasan ibu nifas dalam perawatan bayi baru lahir (p=0,026).

Tenaga kesehatan dapat bekerja sama mengurangi tingkat kecemasan ibu-

ibu nifas dalam perawatan bayi baru lahir dengan pemberian pendidikan
kesehatan dan konseling kepada ibu-ibu yang bersalin di rumah sakit ataupun ke
tempat pelayanan kesehatan lainnya, sebagai upaya mengurangi angka kesakitan
dan kematian neonatus ataupun bayi baru lahir.

Kata kunci : Ku pengetahuan, Sikap, Tindakan dan Kecemasan

 Relationship Between The Perception Of The Quality Of Nursing Care
With Patient Satisfaction BPJS Users In The Lavender Room
Hospital Dr. Soegiri Lamongan

Anis Dwi Kurniawati. 2015. Relationship
Postpartum Anxiety In Newborn
Lamongan..Undergraduate Courses
Mojokerto. Lector :(1) Dr. Abdul
Fardiansyah,ST.,Mkes.
Between The Behavior Of Mothers With
Care In Melati Hospital Dr Soegiri
In Nursing Thesis, STIKES Majapahit
Muhith, S.Kep. Ns.MM.Kes (2) Arief

ABSTRACT

Anxiety can arise when individuals face new experiences such as starting a
new job or having a baby. New mothers experience the first time in newborn care,
well certainly have severe anxiety levels compared to mothers who have given
birth several times and has several times taking care of her baby alone. This study
aims to analyze the relationship between the behavior of mothers with postpartum
anxiety in newborn care in Melati Hospital Dr Soegiri Lamongan.
The design used in this study is cross-sectional analytic approach. Total
sample of 40 primiparous puerperal women. Sampling using simple random
sampling technique. The independent variable is the Knowledge, Attitudes and
Actions, while the dependent variable is anxiety. Data analysis using Spearman
rho correlation.
The results of the analysis concluded there is a significant relationship
between the level of knowledge with anxiety postpartum mothers in the care of
newborns in Space Postpartum Hospital Dr Soegiri Lamongan (p = 0.012). There
was a significant correlation between attitude with anxiety postpartum mothers in
the care of newborn infants (p = 0.0440, and there is a significant relationship
between measures of anxiety postpartum mothers in the care of newborn infants
(p = 0.026).
Health workers can work together reduce the level of anxiety in the post-
partum mothers newborn care by providing health education and counseling to
mothers who give birth at a hospital or other health care to place, as an effort to
reduce morbidity and mortality of neonates or new baby was born

Keywords: Knowledge, Attitudes, Actions and Anxiety

PENDAHULUAN pasca bersalin. Hal ini ditunjukkan

Kecemasan dapat timbul ketika
individu menghadapi pengalaman-
pengalaman baru seperti masuk sekolah,
memulai pekerjaan baru atau melahirkan
bayi. Kecemasan juga merupakan
sesuatu yang diperoleh dari belajar ibu
dengan kesukaran berpikir jernih dan
bertindak secara efektif terhadap
tuntutan lingkungan. Pengalaman ibu
yang baru pertama sekali dalam
perawatan bayi baru lahir, sudahlah pasti
memiliki tingkat kecemasan yang berat
dibandingkan ibu yang telah beberapa
kali melahirkan serta telah beberapa kali rewel, dan mudah sakit karena
merawat bayinya dengan sendiri kurangnya perawatan dari sang ibu
(Pratiwi, 2010). (Elvira, 2009). Berdasarkan kondisi
Dalam hal perawatan bayi Tersebut Peneliti Tertarik Untuk
terutama pada bayi baru lahir, pada Meneliti Hubungan Tingkat
awalnya sangat dibutuhkan kesabaran Pengetahuan Dan Sikap Dengan
yang tinggi. Selain itu, diperlukan juga Kecemasan Ibu Nifas Dalam Perawatan
pengetahuan tentang bagaimana Bayi Baru Lahir di Ruang Melati RSUD
sebenarnya perawatan bayi yang benar. Dr Soegiri Lamongan.
Merawat bayi memang akan segera
menjadi sifat yang alami. Perawatan METEDOLOGI PENELITIAN
bayi juga merupakan cara mencari apa Penelitian ini menggunakan
sebenarnya yang paling cocok untuk ibu desain analitik korelasional dengan
dan bayi itu sendiri. pendekatan cross sectional (Hidayat, A.
Dalam merawat bayi butuh Azis Alimul, 2007). Jumlah sampel
perhatian khusus dan penuh kasih sebanyak 45 responden yaitu seluruh Ibu
sayang, untuk itu diperlukan penerimaan Primipara di Ruang Nifas RSUD Dr.
yang dalam dan memang benar-benar Soegiri Lamongan. Sampel diambil
diinginkan ibu sendiri untuk merawat dengan teknik simple random sampling.
bayinya. Perawatan bayi menyangkut Pengumpulan data menggunakan
banyak hal, dimulai dari ketika ibu kuesioner, setelah ditabulasi data
mengangkat kepala bayi, saat memberi dianalisis dengan menggunakan uji
ASI sebagai makan dan minum bayi korelasi spearman.
selama 6 bulan pertama, dan sebagainya.
Hal tersebut diharapkan, ibu mampu HASIL PENELITIAN
mengajak bayinya berbicara secara 1) Data Umum
perlahan dan lembut, sambil, melakukan (1) Distribusi Usia
kontak mata dengan bayinya. Ini akan Tabel 1 Distribusi responden
berlaku positif terhadap hubungan ibu beradasarkan usia
dan bayi (Nolan, 2012).
N Umur Frek Persen
Beberapa dampak negatif pada
o
ibu yang terkena kecemasan
1 < 20 tahun 2 5,0%
pascapersalinan, yaitu minat dam
2 20-35 tahun 37 92,5%
ketertarikan ibu pada bayi berkurang
3 > 35 tahun 1 2,5%
dan tidak menunjukan respon yang
Total 45 100
positif terhadap kehadiran bayi yang
baru dilahirkannya. Dalam hal ini, ibu Berdasarkan tabel 4.1 menunjukkan
tidak mampu merawat bayinya secara Hampir seluruhnya (92,5 %) responden
optimal karena ibu merasa tidak berdaya berusia 20 - 35 tahun tahun yaitu
dan kurang percaya diri, sehingga ibu sebanyak 37 orang.
lari dari tanggung jawabnya sendiri.
Sedangkan dampak negatif yang dapat
terjadi pada bayi, yaitu tumbuh menjadi (2) Distribusi Pendidikan
anak yang sensitif, mudah menangis,
Tabel 2 Distribusi beradasarkan (5) Sumber Informasi tentang Perawatan
Pendidikan Bayi Baru Lahir
Tabel 5 Sumber Informasi tentang
N Pendidikan Frek Persen
Perawatan Bayi Baru Lahir
o
1 Dasar 3 7,5 N Informasi Frek Persen
2 Menengah 30 75,0 o
3 Tinggi 7 17,5 1 Tidak pernah 9 22,5%
Total 40 100 2 Tenaga 16 40,0%
medis
Berdasarkan tabel 4.2 menunjukkan
3 Media massa 9 22,5%
mayoritas (75,0%) responden
4 Lain-lain 6 15,0%
berpendidikan menengah yaitu sebanyak
Total 40 100
30 orang.
Berdasarkan tabel 4.5
(3) Distribusi Pekerjaan menunjukkan hampir separuh (40,0%)
Tabel 3 Distribusi beradasarkan responden memiliki sumber informasi
Pekerjaan dari tenaga kesehatan yaitu sebanyak 16
orang .
N Pekerjaan Frek Persen
o
(6) Distribusi Pengetahuan
1 Bekerja 23 57,5%
Tabel 6 Distribusi beradasarkan
2 Tidak 17 42,5%
Pengetahuan
bekerja
Total 40 100 N Pendidikan Frek Persen
Berdasarkan tabel 4.3 o
menunjukkan lebih dari separuh (57,5 1 Rendah 9 22,5%
%) responden Bekerja yaitu sebanyak
2 Sedang 19 47,5%
23 orang.
3 Tinggi 12 30,0%
Total 40 100
(4) Informasi tentang Perawatan Bayi Berdasarkan tabel 4.6 menunjukkan
Baru Lahir hampir separuh (47,5%) responden
Tabel 4 Informasi tentang Perawatan memilikipengetahuan sedang yaitu
Bayi Baru Lahir sebanyak 19 orang.

N Informasi Frek Persen

(7) Distribusi Pekerjaan
o
Tabel 7 Distribusi beradasarkan
1 Tidak pernah 9 22,5%
Sikap
2 Pernah 31 77,5%
Total 40 100 N Sikap Frek Persen
Berdasarkan tabel 4.4 o
menunjukkan lebih dari separuh (77,5
1 Negatif 15 37,5%
%) responden pernah mendapatkan
2 Positif 25 62,5%
Total 40 100
informasi tentang perawatan bayi baru
lahir yaitu sebanyak 31 orang. Berdasarkan tabel 4.7
menunjukkan lebih dari separuh (62,5
 %) responden memiliki sikap positif r=0,395 p=0,012 (p<0,05)
yaitu sebanyak 25 orang.
Berdasarkan tabel 4.10
(8) Distribusi Tindakan menunjukkan bahwa dari 19 orang yang
Tabel 8 Distribusi beradasarkan Pengetahuan Sedang sebagian besar
Tindakan responden memiliki Kecemasan dalam

N Pekerjaan Frek Persen Tindaka Kecemasan Jumlah

o n Normal Ringan Sedang N %
1 Buruk 16 40.0% % % %
2 Baik 24 60,0% Buruk 8 53,3 6 37,5 2 12,5 16 100
Total 40 100 Baik 20 80,0 3 12,5 1 4,2 24 100
Jumlah 28 70,0 9 22,5 3 7,5 40 100
Berdasarkan tabel 4.8 kategori Normal yaitu sebanyak 17
menunjukkan lebih dari separuh (60,0 orang(89,5 %). Berdasarkan dari hasil
%) responden memiliki tindakan yang uji statistik (korelasi spearman)
baik yaitu sebanyak 24 orang. didapatkan nilai r = -0,395 p= 0,012
(p<0,05), maka dapat disimpulkan
(9) Distribusi Kecemasan bahwa terdapat hubungan yang
Tabel 9 Distribusi beradasarkan bermakna antara Pengetahuan dengan
Kecemasan Kecemasan pada ibu nifas di Ruang
Nifas RSUD Dr Soegiri Lamongan.
N Pekerjaan Frek Persen
o
(2) Hubungan Sikap dengan
1 Normal 28 70,0%
kecemasan di ruang Nifas RSUD
2 Ringan 9 22,5%
Dr. Soegiri Lamongan.
3 Sedang 3 7,5%
Total 40 100 Sika Ke Jumlah
p ce
Berdasarkan tabel 4.9 ma
menunjukkan lebih dari separuh (70,0 san
%) responden memiliki kecemasan Normal Ringan Sedang N %
dalam kategoro normal sebanyak 23 % % %
orang. Negatif 8 53,3 4 26,7 3 20,0 15 100
Positif 20 80,0 5 20,0 0 0 25 100
Jumlah 28 70,0 9 22,5 3 7,5 40 100
2) Data Khusus Tabel 4.11 : Tabel silang hubungan
(1) Hubungan pengetahuan dengan Sikap dengan kecemasan Di
kecemasan di ruang Nifas RSUD Ruang Nifas RSUD Dr. Soegiri
Dr. Soegiri Lamongan. Lamongan.
Tabel 4.10 : Tabel silang hubungan r=0,320 p=0,044 (p<0,05)
pengetahuan dengan kecemasan
Di Ruang Nifas RSUD Dr. Berdasarkan tabel 4.11
Soegiri Lamongan. menunjukkan bahwa dari 15 orang yang
Pengeta Kecemasan Jumlah memiliki sikap Negatif sebagian besar
huan Normal Ringan Sedang N % responden memiliki Kecemasan dalam
% % % kategori Normal yaitu sebanyak 8 orang
Rendah 2 22,2 4 44,4 3 33,3 9 100
Sedang 17 89,5 2 10,5 0 0 19 100
Tinggi 9 75,0 3 25,0 0 0 12 100
Jumlah 28 70,0 9 22,5 3 7,5 40 100
(53,3 %). Berdasarkan dari hasil uji
statistik (korelasi spearman) didapatkan
nilai r = -0,320 p= 0,04 (p<0,05), maka
dapat disimpulkan bahwa terdapat
hubungan yang bermakna antara Sikap
dengan Kecemasan pada responden di
Ruang Nifas RSUD Dr Soegiri
Lamongan.
(3) Hubungan Tindakan dengan
kecemasan di ruang Nifas RSUD
Dr. Soegiri Lamongan.
Tabel 4.12 : Tabel silang hubungan
Tindakan dengan kecemasan Di
Ruang Nifas RSUD Dr. Soegiri
Lamongan.
r=0,352 p=0,026 (p<0,05)
Berdasarkan tabel 4.12 menunjukkan
bahwa dari 16 orang yang memiliki
Tindakan Cukup setengahnyamemiliki
Kecemasan dalam kategori Normal
yaitu sebanyak 8 orang (50,0 %).
Berdasarkan dari hasil uji statistik
(korelasi spearman) didapatkan nilai r =
-0,352 p= 0,026 (p<0,05), maka dapat
disimpulkanbahwa terdapat hubungan
yang bermakna antara Tindakan dengan
Kecemasan pada responden di Ruang
Nifas RSUD Dr Soegiri Lamongan.
PEMBAHASAN
1). Hubungan Pengetahuan dengan
kecemasan
Berdasarkan dari hasil uji
statistik (korelasi spearman) didapatkan
nilai r = -0,395 p= 0,012 (p<0,05), maka
dapat disimpulkan bahwa terdapat
hubungan yang bermakna antara
Pengetahuan dengan Kecemasan pada
ibu nifas di Ruang Nifas RSUD Dr
Soegiri Lamongan.
Dengan demikian, ibu nifas
yang memiliki pengetahuan baik akan
lebih memahami tentang perawatan bayi
baru lahir maka perasaan cemas yang
dirasakan berkurang bahkan tidak ada
dalam perawatan bayi baru lahir.
Dengan kata lain kecemasan akan
meningkat jika pengetahuan seseorang
kurang. Hal ini sesuai dengan pendapat
Potter (2005) dimana dikatakan jika
orang dewasa menuruti pendidikan
kesehatan karena takut akan akibat yang
akan ditimbulkannya. Jadi, semakin baik
pendidikan yang diberikan semakin baik
pula pengetahuan yang diperoleh dari
hasil pembelajaran, sehingga ketakutan
(kecemasan) akan masalah kesehatan
tersebut akan berkurang. Sebaliknya jika
pengetahuan orang dewasa berkurang
semakin tinggilah tingkat kecemasan
seseorang terhadap masalah kesehatan
yang akan dialaminya. Selain itu
pengetahuan akan bertambah baik ketika
orang dewasa menilai informasi yang
diterima bermanfaat. Untuk itu
informasi merupakan sumber utama
dalam proses pembelajaran untuk
memperoleh pengetahuan, yang mana
dalam penelitian ini sumber informasi
terbesar yang diperoleh responden
berasal dari tenaga kesehatan. Karena
sumber informasi dianggap kompeten
menjelaskan informasi terkait masalah
yang dihadapi, maka informasi tersebut
akan lebih mudah diterima dan
dikembangkan untuk mengurangi
tingkat kecemasannya.
Jadi semakin baik pengetahuan
ibu nifas tentang perawatan bayi baru
lahir maka kecemasan dalam merawat
bayi baru lahir akan semakin rendah,
demikian juga sebaliknya semakin
rendah pengetahuan ibu nifas maka
kecemasan dalam merawat bayi baru
lahir juga akan semakin tinggi.
2). Hubungan Sikap dan Kecemasan
Berdasarkan dari hasil uji
statistik (korelasi spearman) didapatkan
nilai r = -0,320 p= 0,04 (p<0,05), maka
dapat disimpulkan bahwa terdapat
hubungan yang bermakna antara Sikap
dengan Kecemasan pada responden di
Ruang Nifas RSUD Dr Soegiri
Lamongan. Hasil penelitian ini
menunjukkan bahwa hipotesis yang
menyatakan ada hubungan antara sikap
dengan kecemasan dalam perawatan
bayi baru lahir di ruang Melati RSUD
Dr Soegiri Lamongan. Secord &
Backman yang dikutip Azwar (2011),
mendefinisikan sikap sebagai
keteraturan tertentu dalam hal perasaan
(afeksi), pemikiran (kognisi), dan
predisposisi tindakan (konasi) seseorang
terhadap suatu aspek di lingkungan
sekitarnya.
Sikap adalah respon tertutup
seseorang terhadap stimulus atau objek
tertentu yang sudah melibatkan faktor
pendapat dan emosi yang bersangkutan
(senang-tidak senang, setuju-tidak
setuju, baik-tidak baik, dan sebagainya)
(Notoatmodjo, 2012). Tidak semua
bentuk sikap ditentukan oleh situasi
lingkungan dan pengalaman pribadi
seseorang. Kadang-kadang suatu bentuk
sikap merupakan pernyataan yang
didasari oleh emosi yang berfungsi
sebagai semacam penyalur frustasi atau
pengalihan bentuk mekanisme
pertahanan ego. Sikap demikian dapat
merupakan sikap yang sementara dan
segera berlalu begitu frustasi telah
hilang akan tetapi dapat pula merupakan
sikap yang lebih persisten dan bertahan
lama (Azwar, 2011).
Berdasarkan keterangan tersebut
dapat dikatakan bahwa sikap seseorang
dapat berkembang dari suasana yang
sedang dihadapi, demikian juga bagi ibu
nifas yang memiliki sikap negatif
terhadap perawatan bayi baru lahir maka
akan berdampak pada munculnya
kecemasan dalam merawat bayi baru
lahir, sedangkan jika penilaiannya
bersikap positif sebagaimana hasil
penelitian ini maka kecemasannya juga
akan berkurang. Jadi hipotesis kedua
yang diajukan dalam penelitian ini juga
diterima.
3). Hubungan Tindakan dengan
Kecemasan
Berdasarkan dari hasil uji
statistik (korelasi spearman) didapatkan
nilai r = -0,352 p= 0,026 (p<0,05), maka
dapat disimpulkanbahwa terdapat
hubungan yang bermakna antara
Tindakan dengan Kecemasan pada
responden di Ruang Nifas RSUD Dr
Soegiri Lamongan.
Hal ini sesuai dengan pendapat
Stuart & Sundeen, (2005) yang
menyatakan bahwa salah satu faktor
penyebab timbulnya kecemasan dapat
ditinjau dari teori perilaku. Menurut
Teori prilaku, cemas merupakan produk
frustrasi yaitu segala sesutu yang
mengganggu kemampuan seseorang
untuk mencapai tujuan yang diinginkan.
Pakar prilaku lain menganggap ansietas
sebagai suatu dorongan untuk belajar
berdasarkan keinginan dari dalam untuk
menghidari dari kepedihan. Pakar
tentang pembelajaran meyakini bahwa
individu yang terbiasa dalam kehidupan
dirinya diharapkan pada kekuatan yang
berlebihan lebih sering menunjukkan
ansietas pada kehidupan selanjutnya
(Stuart & Sundeen, 2005). Tindakan ini
merujuk pada perilaku yang
diekspresikan dalam bentuk tindakan,
yang merupakan bentuk nyata dari
pengetahuan dan sikap yang telah
dimiliki (Notoatmodjo, 2012).
Berdasarkan hasil penelitian
diketahui bahwa tingkat pengetahuan
responden sebagian besar adalah sedang
dengan sikap dalam kategori positif.
Merujuk hasil tersebut maka dapat
dikatakan bahwa pengetahuan dan sikap
tersebut akan menyebabkan perilaku
yang muncul menjadi baik, sehingga
dengan perilaku yang baik tersebut
menyebabkan ibu nifas lebih siap untuk
melakukan perawatan terhadap bayi
baru lahir yang akhirnya akan
mengurangi kecemasannya.
KESIMPULAN & Saran
1). Kesimpulan
(1) Tingkat pengetahuan ibu nifas
mempunyai hubungan yang
bermakna dengan kecemasan dalam
perawatan bayi baru lahir di Ruang
Nifas RSUD Dr Soegiri Lamongan.
Jadi hipotesis pertama diterima.
(2) Sikap ibu nifas mempunyai
hubungan yang bermakna dengan
kecemasan dalam perawatan bayi
baru lahir di Ruang Nifas RSUD Dr
Soegiri Lamongan. Jadi hipotesis
kedua diterima.
(3) Tindakan ibu nifas mempunyai
hubungan yang bermakna dengan
kecemasan dalam perawatan bayi
baru lahir di Ruang Nifas RSUD Dr
Soegiri Lamongan. Jadi hipotesis
ketiga diterima.
2). Saran
1. Bagi Instansi dan tenaga Kesehatan
Sebagai bahan masukan untuk
mengetahui hubungan perilaku dengan
kecemasan ibu nifas dalam perawatan
bayi baru lahir. Dan diharapkan kepada
insitusi / tenaga kesehatan lainnya untuk
bekerja sama mengurangi tingkat
kecemasan ibu-ibu nifas dalam
perawatan bayi baru lahir dengan
pemberian pendidikan kesehatan dan
konseling kepada ibu-ibu yang bersalin
di rumah sakit ataupun ke tempat
pelayanan kesehatan lainnya, sebagai
upaya mengurangi angka kesakitan dan
kematian neonatus ataupun bayi baru
lahir.
2. Bagi Ibu Nifas
Sebagai bahan masukan bagi
para ibu, khususnya yang sudah pernah
melahirkan untuk dapat menambah
pengetahuan tentang cara mengatasi atau
mencegah meningkatnya kecemasan
pada ibu terhadap perawatan bayi baru
lahir terutama bila dihubungkan dengan
tingkat pengetahuan, sikap dan tindakan
ibu nifas tersebut.
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian
Suatu Pendekatan Praktek, Edisi
Revisi. Jakarta : Rhineka Cipta.
Azwar, S. (2011). Penyusunan Skala
Psikologi. Yogyakarta : Pustaka
Pelajar.
Budiman, dan Riyanto, A. (2013). Kapita
Selekta Kuesioner Pengetahuan
dan Sikap. Dalam Penelitian
Kesehatan. Jakarta: Salemba
Medika
Chaplin, J. P. (2011). Kamus Lengkap
Psikologi. Jakarta: PT.
RajaGrafindo Persada.
Elvira, Sylvia. (2009). Depresi Pasca
Persalinan. Jakarta : FKUI (2006)
Gunarsa, S. D. (2008). Psikologi
Perawatan. Jakarta: Gunung
Mulia..
Hawari, Dadang. (2011). Manajemen
Stres, Cemas dan Depresi Jakarta :
Balai Penerbit FKUI.
Hidayat, A.A.A. (2012). Metode
Penelitian Keperawatan Dan
Teknik Analisis Data. Jakarta:
Salemba Medika.
Hurlock, E.B. (2009). Psikologi Penelitian Kesehatan. Jakarta :
Perkembangan: Suatu Pendekatan Rineka Cipta.
Sepanjang Rentang Kehidupan. Nursalam. (2014). Konsep Dan
Jakarta: PT Gramedia Pustaka Penerapan Metodologi Penelitian
Utama. Ilmu Keperawatan. Jakarta:
Lukluk, Zuyina A. dan Bandiyah, Siti. Salemba Medika.
(2011). Psikologi Kesehatan. Potter. (2005). Fundamental
Yogyakarta : Nuha Medika. Keperawatan. Jakarta.: EGC Buku
Marshall, F. (2009). Mengatasi Depresi Kedokteran.
Pasca-Melahirkan. Jakarta : Arcan Stuart & Sundeen, (2005). Buku Saku
Maryunani, Anik. (2009). Asuhan Pada Keperawatan Jiwa, Jakarta : EGC
Ibu Dalam Masa Nifas. Jakarta : Sugiyono. (2013). Metode Penelitian
Trans Info Media. Kuantitatif Kualitatif dan R&B.
Mckenzie J, Ringer R, Kotecki J. (2007). Bandung: Alfabeta.
Kesehatan Masyarakat. Jakarta: Suherni, dkk. (2009). Perawatan Masa
Penerbit Buku Kedokteran EGC. Nifas. Yogyakarta : Fitramaya.
Nolan M. (2012). Kehamilan dan Suliswati, dkk. (2005). Konsep Dasar
Melahirkan. Jakarta : Arcan. Keperawatan Kesehatan Jiwa,
Notoatmodjo, Soekidjo. (2007). Jakarta : EGC.
Kesehatan Masyarakat Ilmu dan Varneys, (2007). Buku Ajar Asuhan
Seni. Jakarta : Rineka Cipta. Kebidanan. Jakarta : EGC
Notoatmodjo. S. (2012). Metodologi