Rencana Kegiatan Harian TK Semester 1 PDF

RENCANA KEGIATAN HARIAN
(RKH)
TK PLUS BAETURROHIM
KELAS : KAUTSAR B
SEMESTER : I / GANJIL
UPTD PEMBINAAN TK-SD DAN PLS KEC. PLERED

KABUPATEN PURWAKARTA
2012/2013
RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH)
SEMESTER / MINGGU : I / 1
TEMA : DIRI SENDIRI
Hari, Tanggal : ..............., ................................................
ALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI

NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a dengan tertib sebelum  Berbaris, baca ikrar, berdo’a  Do’a
Hormat, santun, bermain, belajar dll  Salam
percaya diri, o Mengucapkan dan membalas salam  Baca Iqro  Buku Iqro
disiplin o Menceritakan pengalaman sederhana  Berbagi cerita
 Khot : O O O  Buku tulis, pensil
II. KEGIATAN INTI
Jujur o Menyebutkan identitas diri (IV.B.2.1)  Menyebutkan nama, alamat rumah
Kerja keras o Memegang pensil dengan benar  Menulis  Buku Tulis, pensil
(II.B.1.3)  Menyebutkan dan membilang  Gb. Angg. Tubuh
Mandiri o Menyebutkan bilangan 1 – 5 (III.C.2.1) anggota tubuh
III. ISTIRAHAT
o Mengikuti peraturan dalam permainan  Bermain bebas  Alat bermain
 Mencuci tangan, berdo’a, makan  Air, sabun,
lap, makanan
bekal
IV. KEGIATAN AKHIR
 Diskusi kegiatan sehari
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu  Do’a, pulang
Mengetahui, Wali Kelas

Kepala Sekolah
H. M. Mumu Anwar Musadad, BA Neneng Sumartini, S.Pd.I.
1
TEMA : DIRI SENDIRI
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
bermain, belajar dll  Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam  Baca Iqro  Buku Iqro
 Khot : I I I I  Buku tulis, pensil
II. KEGIATAN INTI
Mandiri o Mengenal urutan berdasarkan benda  Mengenal ciri-ciri anggota tubuh:
dan bentuk (III.B.1.1) hidung, mata dll
Rasa ingin tahu o Mengenal posisi/keterangan tempat  Mengenal posisi letak anggota
(mis: di luar, di dalam) (IV.B.4.2) tubuh
o Berlari di tempat  Bermain “permainan-permainan”
III. ISTIRAHAT
IV. KEGIATAN AKHIR lap, makanan
bekal
 Dirosah “Tepuk Rukun Islam”
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu  Do’a
 Do’a, pulang

Kepala Sekolah
2
TEMA : DIRI SENDIRI (AKU)
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Khot : i i i  Buku tulis, pensil
 Surat Al-Fatihah ayat 1-2
II. KEGIATAN INTI
Mandiri o Membantu membersihkan lingkungan  Membuang sampah pada
(V.7.3) tempatnya
Jujur o Menirukan kembali 2-3 kata yang  Menirukan kata aku anak muslim
diucapkan (IV.B.1.1)
Mandiri o Menirukan membuat garis datar, lurus,  Membuat garis datar, lurus,
lengkung, dan lingkaran (II.B.1.1) lengkung dan lingkaran  Alat bermain
III. ISTIRAHAT  Air, sabun,
Mandiri o Mengikuti peraturan dalam permainan  Bermain bebas lap, makanan
bekal
 Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR
 Dirosah “Anak yang shaleh”
Religius o Berdo’a dengan tertib dan khusyu  Do’a
 Do’a, pulang

Kepala Sekolah
3
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Khot :  Buku tulis, pensil
 Surat Al-Fatihah ayat 3-4
II. KEGIATAN INTI
Kreatif, mandiri o Mewarnai gambar (II.B.5.1)  Mewarnai gambar (orang)
Kerja keras, o Menangkap bola besar (II.A.5.2)  Bermain dengan bola
mandiri o Membuang sampah pada tempatnya  Bercakap-cakap (manfaat
(V.7.2) membuang sampah pada
tempatnya)
o Mengikuti peraturan dalam permainan III. ISTIRAHAT  Alat bermain
 Bermain bebas  Air, sabun,
lap, makanan
bekal
IV. KEGIATAN AKHIR
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
Religius
 Do’a, pulang
 Do’a

Kepala Sekolah
4
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Surat Al-Fatihah ayat 5
II. KEGIATAN INTI
Religius o Dapat menyebutkan ciptaan-ciptaan  Menyebutkan anggota tubuh
Tuhan (I. 1.2)
Toleransi o Menyapa teman dan orang lain (V.8.2)  Bermain dengan teman
Toleransi o Dapat / suka menolong teman (V.5.2)  Tidak berebut mainan
III. ISTIRAHAT
 Air, sabun,
lap, makanan
IV. KEGIATAN AKHIR
bekal
 Do’a, pulang

Kepala Sekolah
5
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Pemantapan Surat Al-Fatihah
II. KEGIATAN INTI
Kreatif o Memahami bilangan (1-10)  Mengenal konsep bilangan
(III.C.2.2) (himpunan)
Mandiri o Menyebutkan benda menurut  Mengenal ciri-ciri anggota tubuh
fungsinya (III.A.1.1)
Kerja keras o Memegang pensil dengan benar  Menulis dengan benar
(II.B.1.3)
III. ISTIRAHAT
o Mengikuti peraturan dalam permainan  Bermain bebas
 Alat bermain
 Air, sabun,
IV. KEGIATAN AKHIR
lap, makanan
Religius o Berdo’a dengan tertib dan khusyu  Do’a bekal
 Do’a, berbaris, pulang

Kepala Sekolah
6
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Do’a mulai belajar
II. KEGIATAN INTI
Rasa ingin tahu o Mengenal huruf abjad  Menyebutkan huruf vokal a,i,u,e,o
(IV.C.1.1)
Mandiri o Membuat tulisan sederhana (IV.C.3.1)  Meniru huruf/menjiplak
Toleransi o Mau membantu teman (V.2.2)  Tanya jawab (kita harus tolong
menolong sesama teman)
III. ISTIRAHAT
 Air, sabun,
lap, makanan
IV. KEGIATAN AKHIR
bekal
 Mengulang kegiatan hari ini

Kepala Sekolah
7
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Mengulang Do’a mulai belajar
II. KEGIATAN INTI
Kreatif o Menyebutkan urutan bilangan  Menyebutkan urutan anggota
(III.C.3.2) tubuh
Kreatif, mandiri o Mengenal posisi / keterangan tempat  Menyebutkan alamat rumah
mis: di luar, di dalam (IV.B.4.2)
Jujur, mandiri o Menyebutkan identitas diri (IV.B.2.1)  Menyebutkan jenis kelamin, nama,
usia, ayah dan ibu
III. ISTIRAHAT  Alat bermain
o Mengikuti peraturan dalam permainan  Bermain bebas  Air, sabun,
lap, makanan
bekal
IV. KEGIATAN AKHIR

Kepala Sekolah
8
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Pemantapan Do’a mulai belajar
II. KEGIATAN INTI
Religius o Dapat menyebutkan nama Tuhannya  Mengenal ciptaanNya (anggota
(I.1.1) tubuh)
Mandiri o Membantu membersihkan lingkungan  Bercerita tentang “Gotong Royong”
(V.7.3)
Kerja keras o Memegang pensil dengan benar  Menulis tulisan “nama sendiri”
(II.B.1.3)
lap, makanan
bekal
IV. KEGIATAN AKHIR
 Dirosah “Tepuk Wudlu”

Kepala Sekolah
9
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam  Baca Latin  Buku Latin
 Surat Al-Ikhlas ayat 1-2
II. KEGIATAN INTI
Krj keras, mandiri o Menangkap bola besar (II.A.5.2)  Bermain dengan bola besar  Bola
Krj keras, mandiri o Berlari di tempat (II.A.3.3)  Senam  Tape, kaset
Mandiri, kreatif o Mewarnai gambar (II.B.5.1)  Mewarnai gambar “Bendera”  Buku Gambar
III. ISTIRAHAT  Krayon
 Air, sabun,
lap, makanan
IV. KEGIATAN AKHIR
bekal

Kepala Sekolah
10
SUB TEMA : PANCA INDERA
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Mengulang Surat Al-Ikhlas
II. KEGIATAN INTI
Toleransi o Saling membantu sesama teman (I.4.3)  Bekerja sama “Bermain Puzzle”
Disiplin, mandiri o Menirukan gerakan wudlu (I.2.1)  Cara berwudlu “Praktek”
Religius o Menyebutkan tempat-tempat ibadah  Menyebutkan tempat-tempat
(I.1.3) ibadah
lap, makanan
bekal
IV. KEGIATAN AKHIR
 Dirosah “Tepuk Wudlu”

Kepala Sekolah
11
TEMA : DIRI SENDIRI
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Khot : 1 – 2  Buku tulis, pensil
 Surat Al-Ikhlas ayat 3-4
II. KEGIATAN INTI
Krj keras, mandiri o Mengenal huruf dengan jumlahnya  Menghitung huruf dalam satu kata
(III.C.5.1)
Krj keras, mandiri o Mengetahui konsep bilangan (III.C.4.1)  Membilang benda “Panca Indera”
Rasa ingin tahu o Dapat mengulang cerita (IV.A.3.1)  Bercerita “Aku Punya Mata”
lap, makanan
bekal
IV. KEGIATAN AKHIR
 Do’a
 Dirosah
Religius o Berdo’a dengan tertib dan khusyu

Kepala Sekolah
12
TEMA : DIRI SENDIRI
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Khot : a – b  Buku tulis, pensil
 Pemantapan Surat Al-Ikhlas
II. KEGIATAN INTI
Rasa ingin tahu o Mengelompokkan kata-kata sejenis  Mengelompokkan kata yang
(IV.C.1.2) berawalan a, b, c, dan d
Mandiri o Membuat tulisan sederhana (IV.C.3.1)  Meniru tulisan “mata – kaki”
Mandiri o Menyebutkan berbagai macam warna  Menyebutkan warna-warna pelangi
(III.B.1.2) III. ISTIRAHAT  Alat bermain
 Bermain bebas  Air, sabun,
o Mengikuti peraturan dalam permainan lap, makanan
bekal
IV. KEGIATAN AKHIR
 Do’a
 Dirosah
Religius
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu

Kepala Sekolah
13
TEMA : DIRI SENDIRI
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Do’a Niat Wudlu
II. KEGIATAN INTI
Toleransi o Menyapa teman dan orang lain (V.8.2)  Praktek langsung “Menyapa
teman”
Rasa ingin tahu o Dapat mengulang cerita (IV.A.3.1)  Bercerita “Macam-macam rasa”  Buku gambar
Kerja keras o Membuat bentuk geomteri (II.B.1.2)  Membuat “Kepala, mata”  Pensil warna
lap, makanan
bekal
IV. KEGIATAN AKHIR
 Diskusi kegiatan hari ini

Kepala Sekolah
14
TEMA : DIRI SENDIRI
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Khot : c – c / d – d  Buku tulis, pensil
 Mengulang do’a niat wudlu
II. KEGIATAN INTI
Mandiri o Menceritakan kembali pengalaman  Menceritakan “Pengalaman di
/kejadian secara sederhana (IV.B.7.2) rumah”
Demokrasi o Dapat membedakan macam-macam  Membedakan kata mata, hidung,
kata (IV.A.4.2) telinga, kulit, lidah
Jujur, mandiri o Menyatakan waktu dengan jam  Waktu belajar, waktu istirahat
(III.A.4.1)
III. ISTIRAHAT
 Air, sabun,
lap, makanan
IV. KEGIATAN AKHIR
bekal

Kepala Sekolah
15
TEMA : DIRI SENDIRI
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Khot : c – c / d – d  Buku tulis, pensil
 Pemantapan do’a niat wudlu
II. KEGIATAN INTI
Mandiri, ulet o Meniru melipat kertas (II.B.3.1)  Melipat “Pas Photo”  Kertas lipat
Mandiri o Mengikuti aturan permainan (V.3.2)  Permainan “Mencari Angka”  Kotak angka
Toleransi o Menyapa teman dan orang lain (V.8.2)  Bermain peran dengan teman
III. ISTIRAHAT
 Air, sabun,
lap, makanan
IV. KEGIATAN AKHIR
bekal
 Dirosah
 Do’a

Kepala Sekolah
16
TEMA : DIRI SENDIRI
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Do’a mau makan
II. KEGIATAN INTI
Mandiri o Mampu mengerjakan tugas sendiri  Bermain balok/kubus
(V.6.2)
Kreatif, jujur o Mengelompokkan benda berdasarkan  Mengelompokkan benda-benda
bentuk, ukuran dan warna (III.B.2.1) “kasar dan halus”
Toleransi o Mau meminta maaf apabila salah  Bercakap-cakap “Meminta maaf
(V.4.2) apabila salah”  Alat bermain
III. ISTIRAHAT  Air, sabun,
o Mengikuti peraturan dalam permainan  Bermain bebas lap, makanan
bekal
IV. KEGIATAN AKHIR

Kepala Sekolah
17
TEMA : DIRI SENDIRI
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
bermain, belajar dll Salam
 Mengulang do’a mau makan
II. KEGIATAN INTI
Krj keras, mandiri o Berjalan mundur (II.A.6.1)  Praktek langsung “Bermain Kereta-
keretaan”
Krj keras, mandiri o Berjalan menyamping (II.A.6.2)  Bermain “Mobil-mobilan”
Krj keras, disiplin o Menendang bola ke gawang (II.A.7.1)  Bermain sepak bola  Bola
III. ISTIRAHAT
bekal
 Dirosah

Kepala Sekolah
18
TEMA : LINGKUNGANKU
SUB TEMA : RUMAH
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Do’a selesai makan
II. KEGIATAN INTI
Religius o Menghormati ayah dan ibu (I.4.4)  Menghormati orang tua “Surga ada
di bawah kaki ibu”
Toleransi, religius o Menyebutkan tempat ibadah (I.1.3)  Menyebutkan tempat ibadah
Toleransi o Menghargai orang yang lebih tua  Sopan santun
(V.8.1)
 Mencuci tangan, berdo’a, makan lap, makanan
IV. KEGIATAN AKHIR bekal
 Tepuk “Rukun Iman”

Kepala Sekolah
19
TEMA : LINGKUNGANKU
SUB TEMA : RUMAH
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Mengulang do’a selesai makan
II. KEGIATAN INTI
Mandiri o Menceritakan proses pertumbuhan  Bercerita “Cara menanam padi”
tanaman (III.A.3.2)
Kreatif o Mengelompokkan benda sesuai  Mengelompokkan benda yang ada
jumlahnya (III.C.1.1) di rumah dgn angka yang sesuai
Kerja Keras o Menyusun gambar angka dari yang  Menyusun angka 1-10
kecil sampai yang besar sesuai
jumlahnya (V.8.1) III. ISTIRAHAT
bekal
 Do’a

Kepala Sekolah

20
TEMA : LINGKUNGANKU
SUB TEMA : RUMAH
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Do’a mau tidur
II. KEGIATAN INTI
Rasa ingin tahu o Menirukan dan membedakan suara  Membedakan suara hewan yang
hewan (IV.C.2.1) ada disekitar rumah
Rasa ingin tahu o Menyusun 2-4 kata menjadi sebuah  Bercakap-cakap aku punya rumah
kalimat mis. Saya sedang makan
(IV.B.1.2)  Bermain bersama teman
Komunikatif o Mau membantu teman (IV.B.1.2)
III. ISTIRAHAT
bekal

Kepala Sekolah

21
TEMA : LINGKUNGANKU
SUB TEMA : RUMAH
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Mengulang do’a mau tidur
II. KEGIATAN INTI
Toleransi o Mudah bergaul (I.5.3)  Bercakap-cakap “Mempunyai
Komunikatif teman baru”
Kerja keras o Merobek bebas (II.B.4.1)  Mengisi pola “rumah”
Disiplin o Bermain telepon2 dengan balok  Bermain peran

(III.A.2.2)
III. ISTIRAHAT
bekal
 Tepuk “Rukun Islam”

Kepala Sekolah

22
TEMA : LINGKUNGANKU
SUB TEMA : RUMAH
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Do’a bangun tidur
II. KEGIATAN INTI
Disiplin o Menu bergizi (II.C.3.4)  Makan bersama-sama “4 sehat 5
sempurna”
Religius o Menyebutkan tempat-tempat ibadah  Menyebutkan tempat-tempat
(I.1.3) ibadah
Mandiri, rasa o Menghargai pendapat orang lain  Menghargai perkataan teman
ingin tahu (mendengarkan orang lain berbicara
(IV.B.5.1) III. ISTIRAHAT
 Bermain bebas  Alat bermain
o Mengikuti peraturan dalam permainan  Mencuci tangan, berdo’a, makan  Air, sabun,
bekal

Kepala Sekolah

23
TEMA : LINGKUNGANKU
SUB TEMA : RUMAH
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Khot : membuat garis: ~ ,___, ---  Buku tulis, pensil
 Do’a bangun tidur
II. KEGIATAN INTI
Krj keras, disiplin o Mengoper bola secara searah (II.A.7.2)  Olahraga “Bermain Bola”  Bola
Kerja keras o Menjiplak dengan berbagai media  Menjiplak “rumah”
(II.B.2.1)
Mandiri, kreatif o Melukis (II.B.5.3)  Melukis dengan cat air “Rumah”
III. ISTIRAHAT
IV. KEGIATAN AKHIR  Alat bermain
 Air, sabun,
lap, makanan

Kepala Sekolah
24
TEMA : LINGKUNGANKU
SUB TEMA : KELUARGA
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Mengulang do’a bangun tidur
II. KEGIATAN INTI
Religius o Adab dalam berdo’a (I.2.3)  Berdo’a dengan tertib “adab do’a
mau tidur dan do’a bangun tidur”
Toleransi o Senang bermain dengan teman (V.3.1)  Tidak berebut mainan dgn teman
Mandiri o Mampu mengerjakan tugas sendiri  Mampu membereskan mainan
(V.6.2) setelah dipakai
III. ISTIRAHAT
 Mencuci tangan, berdo’a, makan  Alat bermain
IV. KEGIATAN AKHIR  Air, sabun,
lap, makanan
 Menyanyikan lagu (Bismillah)
bekal

Kepala Sekolah
25
TEMA : LINGKUNGANKU
SUB TEMA : KELUARGA
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
II. KEGIATAN INTI
Mandiri o Menyebutkan konsep bilangan dgn  Menghubungkan jumlah anggota
lambang bilangan (III.C.4.2) keluarga dengan angka
Jujur, mandiri o Memahami bilangan 1 – 10 (III.C.4.1)  Menghitung/menyebutkan
Kerja keras o Menggunting bebas (II.B.4.2) bilangan 1-10
 Menggunting gambar ayah, ibu
III. ISTIRAHAT
 Tepuk “Keluarga” bekal

Kepala Sekolah
26
TEMA : LINGKUNGANKU
SUB TEMA : KELUARGA
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
II. KEGIATAN INTI
Kerja keras o Mewarnai bebas (II.B.5.1)  Mewarnai gambar “keluargaku”
Mandiri, kreatif o Dapat menolong teman (V.5.2)  Bercakap-cakap “menolong teman”
Mandiri o Mengetahui konsep bilangan (III.C.4.1)  Menyebutkan/menghitung seluruh
anggota keluarga
III. ISTIRAHAT
Religius o Berdo’a dengan tertib dan khusyu  Do’a, berbaris, pulang  Do’a bekal

Kepala Sekolah
27
TEMA : LINGKUNGANKU
SUB TEMA : KELUARGA
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
II. KEGIATAN INTI
Mandiri o Menimbang berat badan (II.C.1.1)  Menimbang berat badan
Mandiri, tgg jwb o Memasangkan berdasarkan ukuran  Menghubungkan benda dengan
dan warna (III.B.2.2) warna yang sama
Krj keras, mandiri o Menjahit jelujur (III.C.4.1)  Menjahit “Pakaian”
III. ISTIRAHAT
 Dirosah bekal

Kepala Sekolah
28
TEMA : LINGKUNGANKU
SUB TEMA : KELUARGA
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Senam Seribu
II. KEGIATAN INTI
Peduli lingkungan o Melakukan gerakan mencangkul  Meniru gerakan “Pak Tani
(II.A.1.4) menanam padi di sawah”
Krj keras, mandiri o Memasukkan bola dalam keranjang  Bermain basket
(II.A.4.1)  Membuat bentuk dari plastisin
Mandiri, ulet o Membuat berbagai bentuk dgn
menggunakan plastisin, playdough
atau tanah liat (II.B.3.3) III. ISTIRAHAT
 Menyanyi bekal

Kepala Sekolah
29
TEMA : LINGKUNGANKU
SUB TEMA : SEKOLAH
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Do’a I’tidal  Buku tulis, pensil
 Khot :
II. KEGIATAN INTI
Religius o Dapat menyebutkan ciptaan-ciptaan  Dapat menyebutkan benda yang
Tuhan (I.1.2) ada di sekolah
Kreatif, rasa ingin o Menunjukkan gerakan-gerakan  Gerakan “jongkok, berdiri, duduk”
tahu sederhana (IV.B.3.1)  Memeriksa kuku anak
o Pemeriksaan kuku
III. ISTIRAHAT
bekal
 Menyanyi

Kepala Sekolah
30
TEMA : LINGKUNGANKU
SUB TEMA : SEKOLAH
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Mengulang do’a I’tidal  Buku tulis, pensil
 Khot : 5-6
II. KEGIATAN INTI
Rasa ingin tahu o Dapat menyebutkan ciptaan-ciptaan  Menghitung gambar/alat-alat yang  Sapu
Tuhan (I.1.2) ada di sekolah  Meja
Disiplin, mandiri o Menunjukkan gerakan-gerakan  Memahami dan membilang benda  Kursi
sederhana (IV.B.3.1) di dalam kelas  Lemari
Mandiri o Pemeriksaan kuku  Menyebutkan bilangan 1-10  Papan tulis
III. ISTIRAHAT
bekal
 Dirosah “Tepuk Rukun Iman”

Kepala Sekolah
31
TEMA : LINGKUNGANKU
SUB TEMA : SEKOLAH
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Do’a I’tidal
II. KEGIATAN INTI
Disiplin o Dapat mengulang 1-2 urutan kata  Mengulang kata “Aku sudah  Gunting
(IV.A.2.2) sekolah”  Gambar sekolah
Toleransi o Mendengarkan perkataan orang lain  Bercakap-cakap dengan teman
(IV.A.1.1)
Kerja Keras o Menggunting bebas  Menggunting gambar sekolah
III. ISTIRAHAT
bekal

Kepala Sekolah
32
TEMA : LINGKUNGANKU
SUB TEMA : SEKOLAH
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Surat Al-Kautsar (ayat 1)
II. KEGIATAN INTI
Mandiri o Mengurus dirinya sendiri (I.1.3)  Dapat membereskan alat tulis
Kerja keras o Membuat bentuk geometri (II.B.1.3)  Menggambar gelas, piring, sendok  Gambar
Religius, kreatif o Menyebutkan hari-hari besar  Menyebutkan hari besar Islam
III. ISTIRAHAT
lap, makanan
Religius o Berdo’a dengan tertib dan khusyu bekal
 Do’a

Kepala Sekolah
33
TEMA : LINGKUNGANKU
SUB TEMA : SEKOLAH
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
II. KEGIATAN INTI
Mandiri o Memasangkan benda berdasarkan  Menyebutkan benda dan warna
ukuran dan warna (III.B.2.2) yang ada di dalam kelas
Mandiri, ulet o Berbuat berbagai bentuk dgn  Membuat tas, kursi, meja dari  Plastisin
menggunakan plastisin, playdough, plastisin
tanah liat (II.B.3.3)
Toleransi o Dapat menolong teman (V.5.2)  Bermain peran dgn teman
III. ISTIRAHAT
bekal

Kepala Sekolah
34
TEMA : LINGKUNGANKU
SUB TEMA : SEKOLAH
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
II. KEGIATAN INTI
Toleransi o Mau mengalah (V.4.1)  Tidak berebut mainan dengan
teman
Rasa ingin tahu o Mengetahui konsep bilangan (III.C.4.1)  Membilang benda yang ada di
sekitar
Mandiri o Menimbang berat badan  Menimbang berat badan
III. ISTIRAHAT
bekal

Kepala Sekolah
35
TEMA : LINGKUNGANKU
SUB TEMA : SEKOLAH
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
II. KEGIATAN INTI
Mandiri, kreatif o Mewarnai bebas (II.B.5.2)  Mewarnai gambar “Sekolah”
Toleransi o Senang bermain dengan teman (V.3.1)  Permainan
Demokratis o Dapat menyebutkan macam-macam  Dapat menyebutkan perilaku yang
sifat dan perilaku (IV.A.4.1) baik dan buruk
III. ISTIRAHAT
lap, makanan
bekal

Kepala Sekolah
36
TEMA : KEBUTUHANKU
SUB TEMA : MAKANAN DAN MINUMAN
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
II. KEGIATAN INTI
Mandiri o Mengurus dirinya sendiri (I.1.3)  Dapat membereskan alat tulis
Kerja keras o Membuat bentuk geometri (II.B.1.3)  Menggambar gelas, piring, sendok  Gambar
Religius, kreatif o Menyebutkan hari-hari besar (I.1.4)  Menyebutkan hari besar Islam
III. ISTIRAHAT
lap, makanan
Religius o Berdo’a dengan tertib dan khusyu bekal
 Do’a

Kepala Sekolah
37
TEMA : KEBUTUHANKU
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
II. KEGIATAN INTI
Rasa ingin tahu o Mengenal jumla benda berdasarkan  Mengenal kata-kata yang
simbol (III.C.3.1) berawalan (makanan)  Gambar
Jujur, mandiri o Menyebutkan konsep bilangan dengan  Menyebutkan dan membilang alat-
lambang bilangan (III.C.4.2) alat makan
Mandiri, rasa o Menyebutkan berbagai macam warna  Menyebutkan makanan yang
ingin tahu (III.B.1.2) berwarna
III. ISTIRAHAT
bekal

Kepala Sekolah
38
TEMA : KEBUTUHANKU
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
II. KEGIATAN INTI
Kreatif o Menirukan kembali 2-3 kata yang  Menirukan kata-kata yang
diucapkan (IV.B.1.1) diucapkan oleh guru
Demokratis o Dapat membedakan macam-macam  Membedakan sikap/cara makan
sifat dan perilaku (IV.A.4.1) yang baik
Kerja keras, o Meniru melipat kertas (II.B.3.1)  Melipat “perahu”  Kertas lipat
kreatif III. ISTIRAHAT
lap, makanan
 Dirosah

Kepala Sekolah
39
TEMA : KEBUTUHANKU
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
II. KEGIATAN INTI
Mandiri, Kreatif o Meronce (II.B.5.4)  Meronce dengan sedotan  Sedotan, benang
Rasa ingin tahu, o Mendengar dan menceritakan kembali  Bercerita “makanan sehat”
mandiri isi cerita secara sederhana (IV.B.7.1)
Rasa ingin tahu o Menu bergizi  Makanan 4 sehat 5 sempurna
III. ISTIRAHAT
bekal
 Dirosah

Kepala Sekolah
40
TEMA : KEBUTUHANKU
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Pemantapab Surat Al-Kautsar
II. KEGIATAN INTI
Rasa ingin tahu o Menceritakan kembali  Menceritakan asal mula sumber
pengalaman/kejadian secara makanan da minuman
sederhana (IV.B.7.2)
Kerja keras o Melakukan gerakan pantomim  Melakukan gerakan makan,
(III.A.5.3) mencuci tangan
Disiplin o Menirukan gerakan sholat (I.2.2)  Makanan 4 sehat 5 sempurna
 Menyanyi

Kepala Sekolah

41
TEMA : KEBUTUHANKU
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam  Senam  Tife, kaset
 Baca Latin  Buku Latin
II. KEGIATAN INTI
Rasa ingin tahu, o Mencoba balon ditiupkan & dilepas  Asal mula udara  Balon
kreatif (III.A.3.3)
Kerja keras o Menangkap bola kastik (II.A.5.1)  Bermain bola kastik  Bola kastik
Kerja keras o Meloncat ke depan, ke belakang, ke  Dapat meloncat ke belakang, ke
samping (II.6.3) samping
III. ISTIRAHAT
 Dirosah bekal

Kepala Sekolah
42
TEMA : KEBUTUHANKU
SUB TEMA : PAKAIAN
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Khot:  Buku tulis, pensil
 Do’a masuk WC
Toleransi o Berbuat baik terhadap sesama teman II. KEGIATAN INTI
(I.5.1)  Berbagi makanan dengan teman
Jujur, demokratis o Mengetahui perilaku yang baik dan yang tidak membawa bekal
buruk (I.4.1)  Mengetahui manfaat berpakaian
Toleransi o Mau berbagi miliknya dengan teman  Meminjamkan mainan
(V.2.1) III. ISTIRAHAT
 Bermain bebas  Alat bermain
o Mengikuti peraturan dalam permainan  Mencuci tangan, berdo’a, makan  Air, sabun,
bekal
 Dirosah

Kepala Sekolah
43
TEMA : KEBUTUHANKU
SUB TEMA : PAKAIAN
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Khot: 8-9  Buku tulis, pensil
 Pemantapan do’a masuk WC
II. KEGIATAN INTI
Rasa ingin tahu, o Memahami bilangan 1-10 (III.C.2.2)  Membilang gambar pakaian daerah
mandiri o Menyebutkan urutan bilangan  Menyebutkan urutan bilangan dari
kreatif (III.C.3.2) yang terkecil sampai terbesar
Kerja keras o Merobek bebas (II.B.4.1)  Merobek kertas “gambar pakaian”
III. ISTIRAHAT
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu bekal
 Menyanyi lagu2 keagamaan
Religius  Do’a

Kepala Sekolah
44
TEMA : KEBUTUHANKU
SUB TEMA : PAKAIAN
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Do’a Ruku
II. KEGIATAN INTI
Kreatif o Mengelompokkan kata-kata yang  Mengelompokkan kata yang
sejenis berawalan sama
Kerja keras, o Menggunting bebas (II.B.4.2)  Menggunting  Gunting
tanggung jawab o Menyebutkan kondisi waktu (pagi,  Menyebutkan pakaian sesuai dgn  Kertas
Jujur, mandiri siang, malam) (IV.B.4.1) waktu yang digunakan  Lem
 Dirosah

Kepala Sekolah
45
TEMA : KEBUTUHANKU
SUB TEMA : PAKAIAN
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Mengulang Do’a Ruku
II. KEGIATAN INTI
Rasa ingin tahu o Dapat mengurutkan gambar seri  Mengurutkan gambar seri “Baju  Buku cerita
(IV.A.3.2) Baru”
Mandiri, kreatif o Mengenal jumlah benda dengan simbol  Membilang benda yang sesuai
(III.C.3.1) dengan hurufnya
Kerja keras o Memperagakan gerakan sederhana  Memperagakan gerakan malu,
(sedih, senang, tertawa) (IV.B.3.1) sedih, senang
 Dirosah

Kepala Sekolah
46
TEMA : KEBUTUHANKU
SUB TEMA : PAKAIAN
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Senam  Tife, kaset
 Khot : m – n  Buku tulis, pensil
II. KEGIATAN INTI
Kerja keras, o Menendang bola ke gawang (II.A.7.1)  Bermain sepak bola  Bola
mandiri o Berjalan mundur (II.A.6.1)  Berbaris dan berjalan
Kerja keras o Melakukan gerakan melompat  Melompat dari ketinggian 530 cm
(II.A.3.2)
III. ISTIRAHAT
lap, makanan
 Tepuk

Kepala Sekolah
47
TEMA : KEBUTUHANKU
SUB TEMA : K3
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Surat Al-Asr (Ayat 1)
II. KEGIATAN INTI
Mandiri o Disiplin (I.5.4)  Membuang sampah pada
tempatnya
Jujur o Senang bermain dengan teman (V.3.1)  Membersihkan dan merapihkan
kembali mainan ke tempatnya
Jujur o Mudah bergaul (I.5.3)  Bersama-sama membersihkan kelas
III. ISTIRAHAT
bekal
 Dirosah

Kepala Sekolah
48
TEMA : KEBUTUHANKU
SUB TEMA : K3
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Khot : 10 - 11  Buku tulis, pensil
II. KEGIATAN INTI
Tanggung jawab o Mengelompokkan benda sesuai jumlah  Mengelompokkan hewan berkaki 4
nya (III.C.1.1) dan 2
Mandiri o Mengenal huruf dengan jumlahnya  Mengenal ciri-ciri hewan
(III.C.5.1)
Kerja keras o Membatik dengan jumputan (II.B.5.5)  Membatik dengan jumputan
III. ISTIRAHAT
bekal
 Dirosah

Kepala Sekolah
49
TEMA : KEBUTUHANKU
SUB TEMA : K3
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Mewarnai gambar  Pensil Warna
II. KEGIATAN INTI
Mandiri, jujur o Dapat menjawab pertanyaan diri  Cerita “Membersihkan rumah”
sebuah cerita sederhana (IV.B.2.1)
Mandiri o Dapat mengurutkan gambar seri  Mengurutkan gambar seri
(IV.A.3.2)
Jujur o Mendengar orang tua/teman berbicara  Bagaimana adab/tata cara di kamar
(IV.A.3.3) mandi
III. ISTIRAHAT
 Do’a bekal
 Dirosah

Kepala Sekolah
50
TEMA : KEBUTUHANKU
SUB TEMA : K3
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Khot:  Buku, pensil
 Mengulang Surat Al-Asr
II. KEGIATAN INTI
Mandiri o Menimbang berat badan (II.C.1.1)  Penimbangan berat badan
Tanggung jawab o Mengungkapkan sebab akibat misl:  Mengapa kita harus menjaga
mengapa sakit gigi? (III.A.3.4) kebersihan?
Kerja keras o Mewarnai gambar  Mewarnai alat-alat kebersihan
III. ISTIRAHAT
lap, makanan
 Dirosah

Kepala Sekolah
51
TEMA : KEBUTUHANKU
SUB TEMA : K3
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Khot:  Buku, pensil
 Pemantapan Surat Al-Asr
II. KEGIATAN INTI
Mandiri o Mencoba bagaimana apabila warna  Mencampur warna/permainan
dicampur (III.A.3.1) warna
Tanggung jawab o Menirukan gerakan sholat (I.2.2)  Praktek sholat
Kerja keras o Bermain telepon-teleponan dengan  Bermain telepon2-an “Manfaat
balok kesehatan”
III. ISTIRAHAT
lap, makanan
 Dirosah

Kepala Sekolah
52
TEMA : KEBUTUHANKU
SUB TEMA : K3
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Senam Fantasi  Tife, kaset
II. KEGIATAN INTI
Kerja keras o Membuat berbagai bentuk dengan  Membentuk berbagai media  Plastisin
menggunakan plastisin, playdough dengan plastisin
atau tanah liat (II.B.3.3)  Bola
Kerja keras o Menendang bola (II.A.7.1)  Bermain sepak bola  Tangga
Kerja keras o Melakukan gerakan menggantung  Bergelantung pada tangga majemuk
(II.A.3.1) majemuk
III. ISTIRAHAT
 Dirosah bekal

Kepala Sekolah
53
TEMA : BINATANG
SUB TEMA : BINATANG AIR
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Khot  Buku tulis, pensil
II. KEGIATAN INTI
Jujur o Saling membantu sesama teman (I.4.3) 
Sopan santun o Menyapa teman dan orang lain (V.8.2)  Beramah tamah dengan teman
Kerja keras o Menggunting gambar “Ikan” (II.B.4.2)  Menggunting gambar “ikan”  Gunting, lem, gb
III. ISTIRAHAT
 Dirosah lap, makanan

Kepala Sekolah
54
TEMA : BINATANG
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Khot: 13-14  Buku tulis, pensil
 Mengulang do’a keluar WC
II. KEGIATAN INTI
Mandiri o Memasangkan benda berdasarkan  Memasangkan ikan sesuai dengan
ukuran dan warna (III.B.2.2) ukuran dan warna
Tanggung jawab o Memahami bilangan 1-10 (III.C.2.2)  Menunjuk dan menyebutkan
angka/bilangan
Jujur o Memilih kegiatan sendiri (V.1.2)  Bermain puzzle  Puzzle
III. ISTIRAHAT
bekal
 Menyanyi

Kepala Sekolah
55
TEMA : BINATANG
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Pemantapan do’a keluar WC
II. KEGIATAN INTI
Mandiri, jujur o Menceritakan kembali pengalaman  Bercerita tentang “Putri Duyung”
atau kejadian secara sederhana
(IV.B.7.2)
Tanggung jawab o Dapat melakukan 2-3 perintah dengan  Anak mendengarkan perintah dari
benar (IV.A.2.1) ibu guru “pendengaran”
Mandiri o Menjiplak dengan berbagai media  Menjiplak gambar “Binatang air”
(II.B.2.1) III. ISTIRAHAT
bekal

Kepala Sekolah
56
TEMA : BINATANG
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Surat An-Naas (ayat 1-2)
II. KEGIATAN INTI
Tanggung jawab o Memelihara lingkungan  Tidak mencorat-coret dinding kelas
Mandiri o Meniru membuat garis lurus, datar,  Menggambar ikan, kura-kura
garis miring, lengkung dan lingkaran
(II.B.1.1)
Kerja keras o Mewarnai bebas (II.B.4.2)  Mewarnai gambar ikan, kura-kura
III. ISTIRAHAT
lap, makanan
 Dirosah
bekal

Kepala Sekolah
57
TEMA : BINATANG
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Surat An-Naas (mengulang)
II. KEGIATAN INTI
Tanggung jawab o Melukis (II.B.5.3)  Melukis dengan cat air  Cat air
Mandiri o Bermain peran (III.A.5.1)  Bermain peran  Buku gambar
o Adab dalam berdo’a  Praktek sholat
III. ISTIRAHAT
Kerja keras o Mengikuti peraturan dalam permainan  Bermain bebas
lap, makanan
 Dirosah

Kepala Sekolah
58
TEMA : BINATANG
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam  Senam  Tife, kaset
 Baca Latin  Buku Latin
II. KEGIATAN INTI
Kerja keras o Meniru gerakan binatang (II.A.1.1)  Meniru ikan berenang
Kerja keras o Menangkap bola besar (II.A.5.1)  Bermain sepak bola  Bola besar
Kerja keras o Berlari di tempat  Berlari, meloncat (seperti katak)
III. ISTIRAHAT
 Dirosah lap, makanan

Kepala Sekolah
59
TEMA : BINATANG
SUB TEMA : BINATANG UDARA
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
II. KEGIATAN INTI
Jujur o Dapat menyebutkan nama Tuhannya  Menyebutkan ciptaan Tuhan
(I.1.1) “Nama Binatang Udara”
Disiplin o Membuang sampah pada tempatnya  Membuang sampah pada
(V.7.2) tempatnya
Mandiri o Bermain peran (III.A.5.1)  Bermain peran “Binatang”
III. ISTIRAHAT
bekal
 Dirosah

Kepala Sekolah
60
TEMA : BINATANG
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Khot:15-16  Buku tulis, pensil
 Mengulang Do’a I’tidal
II. KEGIATAN INTI
Mandiri o Menyebutkan urutan bilangan  Menyebutkan urutan gambar
(III.C.3.2) binatang
Tanggung jawab o Mencoba bagaimana apabila warna  Permainan warna
dicampur (III.A.3.1)
Mandiri, krj keras o Menggunting bebas (II.B.4.2)  Menggunting “gambar burung”
III. ISTIRAHAT
bekal
 Dirosah

Kepala Sekolah
61
TEMA : BINATANG
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Khot:15-16  Buku tulis, pensil
 Pemantapan Do’a I’tidal
II. KEGIATAN INTI
Mandiri o Membuat berbagai macam coretan  Membuat coretan digambar
(IV.B.5.2) “burung”
Jujur o Membedakan dan menirukan suara  Membedakan dan menirukan suara
hewan (IV.C.2.1) burung gagak, burung hantu.
Tanggung jawab o Merobek bebas (II.B.4.1)  Merobek “gambar kelelawar”
III. ISTIRAHAT
bekal
 Dirosah

Kepala Sekolah
62
TEMA : BINATANG
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Surat An-Naas
II. KEGIATAN INTI
Kerja keras o Meniru kertas lipat (II.B.3.1)  Melipat “burung”
Jujur, mandiri o Memilih kegiatan sendiri (V.1.2)  Bermain di dalam kelas
Toleransi o Mudah bergaul (I.5.3)  Berkomunikasi/ngobrol dengan
teman
III. ISTIRAHAT
bekal
 Dirosah

Kepala Sekolah
63
TEMA : BINATANG
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Surat An-Naas
II. KEGIATAN INTI
Mandiri o Meniru gerakan sholat (I.2.2)  Praktek sholat dan wudlu
Toleransi o Menghormati ayah dan ibu (I.4.4)  Bagaimana cara menghormati ayah
dan ibu
Tanggung jawab o Menjiplak dengan berbagai media  Menjiplak gambar “binatang”
(II.B.2.1)
III. ISTIRAHAT
bekal
 Dirosah

Kepala Sekolah
64
TEMA : BINATANG
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Khot: S – t  Buku tulis, pensil
 Senam Seribu
II. KEGIATAN INTI
Kerja keras o Meloncat dari ketinggian 30-50 cm  Meloncat dari ketinggian 30-50 cm
(II.A.6.4)  Berjalan maju-mundur, ke kanan-
Kerja keras o Berjalan mundur (II.A.6.1) kiri
Kerja keras o Mengoper bola secara searah (II.A.7.2)  Bermain bola secara terarah
III. ISTIRAHAT
bekal
 Dirosah

Kepala Sekolah
65
TEMA : BINATANG
SUB TEMA : BINATANG DARAT
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Surat Annas
II. KEGIATAN INTI
Komunikatif o Menghargai orang yang lebih tua  Adab dalam bergaul
Cinta damai (V.8.1)
Kreatif o Dapat menyebutkan nama Tuhannya  Menyebutkan binatang yang ada di
(I.1.1) darat
Cinta damai o Mau mengalah (V.4.1)  Berteman dengan baik
III. ISTIRAHAT
bekal
 Dirosah

Kepala Sekolah
66
TEMA : BINATANGKU
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Surat Annas
II. KEGIATAN INTI
Jujur, mandiri o Menyebutkan bilangan 1-10 (III.C.2.1)  Membilang binatang yang ada di
darat, berkaki 2, berkaki 4
Kreatif o Menyatakan waktu dengan jam  Menyatakan waktu bermain dan
(III.A.4.1) belajar
Kerja keras o Menggunting bebas (II.B.4.2)  Menggunting gambar “ayam”  Gunting
III. ISTIRAHAT  Lem
o Mengikuti peraturan dalam permainan  Bermain bebas  Gambar  Alat bermain
bekal
 Bernyanyi “ayam dan bebek”
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu  Do’a
Religius

Kepala Sekolah
67
TEMA : BINATANGKU
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Pemantapan surat Annas
II. KEGIATAN INTI
Kerja sama o Mengelompokkan kata-kata yang  Mengelompokkan kata yang  Pensil
sejenis (V.7.3) berawalan a, i, u, e, o  Buku
Kreatif o Meniru membuat huruf (IV.C.4.1)  Meniru kata “sapi”
Rasa ingin tahu o Mengenal huruf abjad (IV.C.1.1)  Menyanyikan huruf abjad
III. ISTIRAHAT
lap, makanan
 Dirosah

Kepala Sekolah
68
TEMA : BINATANGKU
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Surat al-Ma’un (1)
II. KEGIATAN INTI
Bersahabat, o Dapat/suka menolong teman (V.5.2)  Menolong teman yang tidak bisa
komunikatif mengerjakan tugasnya
Rasa ingin tahu o melukis (II.B.5.3)  Melukis dengan cat air  Kertas
Disiplin, jujur o meniru gerakan wudhu (I.2.1)  Praktik wudhu  Cat air
III. ISTIRAHAT
bekal
 Bernyanyi

Kepala Sekolah
69
TEMA : BINATANGKU
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Surat al-Ma’un (2)
II. KEGIATAN INTI
Toleransi o Meniru gerakan shalat (I.2.2)  Praktik shalat
Mandiri o Menggambar bebas  Menggambar “binatang yang ada di  Buku gambar

darat”  Pensil warna
III. ISTIRAHAT
 Dirosah bekal

Kepala Sekolah
70
TEMA : BINATANGKU
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
II. KEGIATAN INTI

Kerja keras o Mengoper bola secara searah (II.A.7.2)  Bermain bola besar
Kerja keras, o Memasukkan bola ke dalam keranjang  Bermain bola dalam keranjang
kreatif (II.A.4.1)
 Senam
III. ISTIRAHAT
 Dirosah bekal

Kepala Sekolah
71
TEMA : TANAMAN
SUB TEMA : TANAMAN HIAS
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

LIBUR IDUL ADHA

Kepala Sekolah
72
TEMA : TANAMANKU
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam  Baca Iqra  Buku Iqra
 Mengulang surat al-Ma’un
II. KEGIATAN INTI
Kreatif o Mengenal bilangan banyak dan sedikit  Membilang benda yang banyak dan
(IV.A.4.3) sedikit
Rasa ingin tahu o Mengetahui jumlah pengurangan dan  Mengenal konsep bilangan
penambahan sederhana (III.C.1.2)
Kerja keras o Mewarnai gambar (II.B.5.1)  Mewarnai gambar “pohon”  Pensil warna
III. ISTIRAHAT  Buku gambar  Alat bermain
 Dirosah

Kepala Sekolah
73
TEMA : TANAMANKU
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Buku tulis, pensil
 pemantapan surat al-Ma’un (1-5)
II. KEGIATAN INTI
Rasa ingin tahu o Mengenal huruf abjad (IV.C.1.1)  Menyebutkan satu per satu huruf
abjad
Kreatif o Membuat tulisan sederhana (IV.C.3.1)  Menulis “bunga”  Pensil
Komunikatif o Bercerita tentang manfaat buah-  Bercerita gambar seri “pohon di  Buku
buahan untuk tubuh manusia (IV.B.7.2) kebunku”  Gambar
 Tepuk Islam
 Do’a

Kepala Sekolah
74
TEMA : TANAMANKU
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Surat al-Ma’un ayat 3
II. KEGIATAN INTI
Komunikatif, o Meminta tolong dengan baik (I.4.2)  Sopan ketika minta tolong
bersahabat
Disiplin o Mengikuti aturan permainan (V.3.2)  Mengikuti peraturan yang telah
diberikan oleh guru  Sedotan
Kerja keras o Meronce (II.B.5.4)  Meronce “sedotan”  Benang
 Do’a
 Tepuk Islam

Kepala Sekolah
75
TEMA : TANAMANKU
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Mengulang surat al-Ma’un
II. KEGIATAN INTI
Jujur, disiplin o Mengikuti aturan permainan (V.3.2)  Bermain puzzle
Kreatif o Meniru kertas lipat (II.B.3.1)  Melipat “bunga”  Kertas lipat
Peduli lingkungan o Menjaga kebersihan dengan rapi (I.4.4)  Membuang sampah pada
tempatnya
III. ISTIRAHAT
bekal
 Dirosah “tepuk Islam”

Kepala Sekolah
76
TEMA : TANAMAN
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
II. KEGIATAN INTI

Kerja keras o Melakukan gerakan melompat  Melompat dari ketinggian 10-30 cm
(II.A.3.2)
Komunikatif o Bermain jungkitan (II.A.8.1)  Bermain  Jungkitan
Kerja keras o Berlari di tempat (II.A.3.1)  Lomba lari
III. ISTIRAHAT
 Dirosah bekal

Kepala Sekolah
77
TEMA : TANAMANKU
SUB TEMA : TUMBUHAN
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
II. KEGIATAN INTI
Toleransi, religius o Adab dalam berdo’a (I.2.3)  Cara berdo’a dengan baik
Bersahabat, o Senang bermain dengan teman (V.3.1)  Bermain dengan teman
komunikatif
Kerja keras o Menggunting bebas (II.B.4.2)  Menggunting “pohon”  Gunting
III. ISTIRAHAT  Lem
o Mengikuti peraturan dalam permainan  Bermain bebas  Gambar  Alat bermain
bekal

Kepala Sekolah
78
TEMA : TANAMANKU
SUB TEMA : TUMBUHAN
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
II. KEGIATAN INTI
Mandiri o Memahami bilangan 1-10 (III.C.2.2)  Menghubungkan jumlah benda
dengan angka yang benar
Kreatif o Menyebutkan urutan bilangan  Mengurutkan bilangan 1-20
(III.C.3.2)
 Menjahit bagian tanaman menjadi  Jarum
Kerja keras o Menjahit selujur (II.B.3.2) satu pohon  Benang
III. ISTIRAHAT  Gambar
bekal
 Dirosah

Kepala Sekolah
79
TEMA : TANAMANKU
SUB TEMA : TUMBUHAN
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Mengulang surat al-Ma’un  Buku tulis, pensil
II. KEGIATAN INTI
Disiplin o Memelihara milik sendiri (I.3.3)  Membereskan tempat makan
sendiri
Rasa ingin tahu o Menyebutkan kondisi waktu (pagi,  Menyebutkan waktu yang
siang, malam) (IV.B.4.1) berkaitan dengan jam
Jujur o Pemeriksaan kuku (II.C.3.3)  Pemeriksaan kuku
III. ISTIRAHAT
 Diskusi kegiatan hari ini bekal

Kepala Sekolah
80
TEMA : TANAMANKU
SUB TEMA : TUMBUHAN
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
II. KEGIATAN INTI
Kerja keras o Menunjukkan gerakan-gerakan  Menunjukkan gerakan jongkok,
sederhana (IV.B.3.1) berdiri, dan duduk
Jujur o Dapat menyebutkan ciptaan-ciptaan  Menyebutkan ciptaan Allah
Tuhan (I.1.2)
kreatif o Melakukan gerakan pantonim  Melakukan pantonim
(III.A.5.3)
III. ISTIRAHAT

Kepala Sekolah
81
TEMA : TANAMANKU
SUB TEMA : TUMBUHAN
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Pemantapan surat al-Ma’un
II. KEGIATAN INTI
Rasa ingin tahu o Dapat melakukan 2-3 perintah dengan  Anak disuruh “cara menyiram
benar (IV.A.2.1) bunga”
Kreatif o Mencoba bagaimana apabila warna  Permainan warna
dicampur (III.A.3.1)
Kerja keras o Menggambar bebas  Menggambar “pohon cemara”  Buku gambar
III. ISTIRAHAT  Pensil warna
bekal

Kepala Sekolah
82
TEMA : TANAMANKU
SUB TEMA : TUMBUHAN
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Senam
II. KEGIATAN INTI
Kerja keras o Menendang ke depan (II.A.5.3)  Menendang bola  Bola
Kerja keras o Melakukan gerakan pohon tertiup  Melakukan gerakan sederhana
angin (II.A.1.2) sesuai dengan perintah
Kreatif o Meloncat dari ketinggian 30-50 cm  Meloncat dari ketinggian 30-50 cm
(II.A.6.4)
III. ISTIRAHAT
bekal

Kepala Sekolah
83
TEMA : TANAMANKU
SUB TEMA :
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Do’a kelancaran berbicara
II. KEGIATAN INTI
Bersahabat o Mudah bergaul (I.5.3)  Berteman dengan teman-teman
Disiplin o Mentaati aturan yang berlaku dalam  Bermain
suatu permainan (V.5.1)
Kerja keras o Menggunting gambar (II.B.4.2)  Menggunting gambar “rumput”
III. ISTIRAHAT
bekal
 Menyanyikan beberapa lagu

Kepala Sekolah
84
TEMA : TANAMANKU
SUB TEMA :
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Mengulang do’a kelancaran
berbicara
II. KEGIATAN INTI
Kerja keras o Mengenal bilangan 1-10 “menghitung  Menghitung buah jeruk
buah jeruk” (III.C.2.2)
Kreatif o Mencoba balon ditiup dan dilepas  Eksperimen balon ditiup lalu
(III.A.3.3) dilepas
Mandiri o Membatik dengan jumputan (II.B.5.5)  Membatik
III. ISTIRAHAT
bekal

Kepala Sekolah
85
TEMA : TANAMANKU
SUB TEMA :
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Mengulang do’a kelancaran  Buku tulis, pensil
berbicara
II. KEGIATAN INTI
Gemar membaca o Menceritakan isi buku dengan bahasa  Bercerita di depan kelas
sendiri
Kreatif o Menirukan kembali 2-3 kata yang  Menirukan ucapan guru
diucapkan (IV.B.11)
Mandiri, kerja o Meronce (II.B.5.4)  Meronce
keras III. ISTIRAHAT
 Dirosah bekal

Kepala Sekolah
86
TEMA : TANAMANKU
SUB TEMA :
Hari, Tanggal : ..............., ................................................

I. PERTEMUAN PAGI
 Pemantapan do’a kelancaran
berbicara
II. KEGIATAN INTI
Rasa ingin tahu o Memasangkan benda berdasarkan  Mengenal ukuran dan warna
ukuran dan warna (III.B.2.2)
Disiplin o Menjaga kebersihan dengan rapi (I.A.4)  Tidak mencoret-coret tembok
Kerja keras o Menjiplak dengan berbagai media  Menjiplak gambar buah  Buku
(II.B.2.1)  Gambar
III. ISTIRAHAT  Pensil
bekal

Kepala Sekolah
87
88

Rencana Kegiatan Harian TK Semester 1 PDF

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Rencana Kegiatan Harian TK Semester 1 PDF

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RENCANA KEGIATAN HARIAN

UPTD PEMBINAAN TK-SD DAN PLS KEC. PLERED

ALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI

Mengetahui, Wali Kelas

H. M. Mumu Anwar Musadad, BA Neneng Sumartini, S.Pd.I.

ALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI

Mengetahui, Wali Kelas

H. M. Mumu Anwar Musadad, BA Neneng Sumartini, S.Pd.I.

ALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI

Mengetahui, Wali Kelas

H. M. Mumu Anwar Musadad, BA Neneng Sumartini, S.Pd.I.

ALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI

Mengetahui, Wali Kelas

H. M. Mumu Anwar Musadad, BA Neneng Sumartini, S.Pd.I.

ALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI

Mengetahui, Wali Kelas

H. M. Mumu Anwar Musadad, BA Neneng Sumartini, S.Pd.I.

ALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI

Mengetahui, Wali Kelas

H. M. Mumu Anwar Musadad, BA Neneng Sumartini, S.Pd.I.

ALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI

Mengetahui, Wali Kelas

H. M. Mumu Anwar Musadad, BA Neneng Sumartini, S.Pd.I.

ALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI

Mengetahui, Wali Kelas

H. M. Mumu Anwar Musadad, BA Neneng Sumartini, S.Pd.I.

ALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI

Mengetahui, Wali Kelas

H. M. Mumu Anwar Musadad, BA Neneng Sumartini, S.Pd.I.

ALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI

Mengetahui, Wali Kelas

H. M. Mumu Anwar Musadad, BA Neneng Sumartini, S.Pd.I.

ALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI

Mengetahui, Wali Kelas

H. M. Mumu Anwar Musadad, BA Neneng Sumartini, S.Pd.I.

ALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI

Mengetahui, Wali Kelas

H. M. Mumu Anwar Musadad, BA Neneng Sumartini, S.Pd.I.

ALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI

Mengetahui, Wali Kelas

H. M. Mumu Anwar Musadad, BA Neneng Sumartini, S.Pd.I.

ALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI

Mengetahui, Wali Kelas

H. M. Mumu Anwar Musadad, BA Neneng Sumartini, S.Pd.I.

ALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI

Mengetahui, Wali Kelas

H. M. Mumu Anwar Musadad, BA Neneng Sumartini, S.Pd.I.

ALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI

Mengetahui, Wali Kelas

H. M. Mumu Anwar Musadad, BA Neneng Sumartini, S.Pd.I.

ALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI

Mengetahui, Wali Kelas

H. M. Mumu Anwar Musadad, BA Neneng Sumartini, S.Pd.I.

ALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI

Mengetahui, Wali Kelas

H. M. Mumu Anwar Musadad, BA Neneng Sumartini, S.Pd.I.

ALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI

Mengetahui, Wali Kelas

H. M. Mumu Anwar Musadad, BA Neneng Sumartini, S.Pd.I.

ALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI

Mengetahui, Wali Kelas

H. M. Mumu Anwar Musadad, BA Neneng Sumartini, S.Pd.I.

ALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI