Latar Belakang Pentingnya BK Bagi Siswa Dilihat dari Berbagi Segi

A. Soal Objektif
1. Usaha untuk mengenal manusia. Mengenal berarti memahami , kita dapat
menguraikan dan menggambarkan tingkah laku serta kepribadian manusia yang
bersifat aspek-aspeknya merupakan pengertian dari latar belakang….
a. Sosial Budaya
b. Psikologis
c. IPTEK dan Globalisasi
d. Pendidikan
Kunci Jawaban : b
2. Terkait sasaran layanan makin kompleks, diperlukan pelayanan BK yang profesional.
Salah satu syarat pekerjaan profesional itu adanya…
a. Komitmen menerapkan keahlian
b. Uang yang banyak
c. Mempelajari bidang olahraga
d. Bekerja saat dibutuhkan saja
Kunci Jawaban : a
3. Setiap anak sejak lahir tidak hanya mampu memenuhi tuntutan biologisnya, tepapi
juga tuntutan budaya di mana individu itu tinggal, tuntutan budaya itu dilakukan agar
segala dampak modrenisasi dapat di filter oleh individu tersebut secara otomatis, serta
individu diharapkan dapat menyesuaikan tingkah lakunya sesuai dengan budaya yang
sudah ada, agar dapat di terima dengan baik oleh lingkungan tersebut. Untuk
mengembangkan semua kemampuan penyesuaian tersebut, maka sangat
diperlukannya …..
a. Banyak teman
b. Orang tua
c. Pengacara
d. Bimbingan
Kunci Jawaban : d
4. Perubahan konstelasi keluarga, perkembangan pendidikan, dunia kerja, perkembangan
metropolitan merupakan beberapa alasan sangat dibutuhkannya bimbingan dalam
faktor…
a. Social budaya
 b. Pendidikan
c. Psikologis
d. IPTEK dan Globalisasi
Kunci Jawaban : a
5. Psikologi awalnya muncul di Negara…
a. Jerman
b. Amerika
c. Belanda
d. China
Kunci Jawaban : a

B. Soal Essai
1. Sebutkan kajian dibidang psikologi yang perlu dikuasai untuk keperluan bimbingan
dan konseling!
Jawab :
1) Motif dan motivasi
2) Pembawaan dasar dan lingkungan
3) Perkembangan individu
4) Belajardan penguatan
5) Kepribadian
2. Sebutkan 3 hal pokok yang menjadi latar belakang perlunya bimbingan dilihat dan
segi pendidikan!
Jawab :
1) Dilihat dan hakikat pendidikan sebagai suatu usaha sadar dalam
mengembangkan kepribadian.
2) Pendidikan senantiasa berkembang secara dinamis dan karenanya selalu
terjadi perubahan perubahan dan penyesuaian dalam komponen-
komponennya.
3) Hakikatnya guru mempunyai peranan yang tidak hanya sebagai pengajar,tetapi
lebih luas dari itu, yaitu sebagai pendidik.
3. Faktor-faktor apa saja yang berpengaruh terhadap proses pembelajaran?
Jawab : Faktor-faktor eksetrnal mencakup guru, materi, pola interaksi, media dan
teknologi,situasi belajar dan sistem. Masih ada pendidik yang kurang menguasai
materidan dalam mengevaluasi siswa menuntut jawaban yang persis seperti yang
ia jelaskan. Dengan kata lain siswa tidak diberi peluang untuk berfikir kreatif. Guru
juga mempunyai keterbatasan dalam mengakses informasi baru yangmemungkinkan
ia mengetahui perkembangan terakhir dibidangnya (state of the art) dan kemungkinan
perkembangn yang lebih jauh dari yang sudahdicapai sekarang (frontier of
knowledge). Sementara itu materi pembelajarandipandang oleh siswa terlalu teoritis,
kurang memanfaatkan berbagai mediasecara optimal (Anggara, 2007:100).