UNIVERSITAS TAMA JAGAKARSA

Jl. Letjen T.B. Simatupang No 152 Tanjung Barat – Jakarta Selatan

Telp. (021) 7890965, Fax. (021) 7890966
Email : info@jagakarsa.ac.id. Website : http://www.jagakarsa.ac.id

UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2019/2020

MATA KULIAH : PSIKOLOGI PAUD
HARI / TANGGAL : SENIN 13 April 2020
WAKTU / KELAS : 16.30-18.00/Sore
SEMESTER / PROGRAM STUDI : IV/Psikologi
FAKULTAS : Psikologi
DOSEN : Sri Cahya Kencana M.Psi.,Psikolog
SIFAT UJIAN : Buka Buku

JAWABLAH PERTANYAAN ESSAY DIBAWAH INI

1 Pada era baru ini pendidikan PAUD telah dijadikan komoditi bisnis, banyak sekolah yang
menyelenggarakan sekolah PAUD dengan fasilitas mewah dan biaya sekolah yang tinggi,
bahkan ada sekolah khusus untuk bayi yang baru berusia 6 bulan. Menurut hasil diskusi dan
pemberian feedback yang telah dilakukan dikelas jelaskan bagaimana dampak hal
tersebut?
Jawab:
2 Menurut anda aspek-aspek penting apa saja yang seharusnya di tanamkan serta
dikembangkan melihat maraknya kasus-kasus psikologis yang terjadi belakangan ini pada
anak PAUD khususnya sehingga bisa terbawa sampai usia dewasa?
Jawab:
3 Jelaskan kontribusi besar dan pengaruh terhadap teori modern dari tokoh ternama seperti
Marthin Luther, John Locke, JJ Rosseau, Friedrich Froebel dalam Pendidikan Anak Usia Dini?
Jawab:
4 Dalam model kurikulum pembelajaran PAUD ada model pembelajaran dari 3 tokoh yang
cukup cocok diterapkan di Indonesia. Jelaskan model kurikulum seperti apa yang dimaksud
beserta alasannya?
Jawab:
5 Jelaskan tentang model kurikulum pembelajaran PAUD di Indonesia saat ini dan apa saja
keunggulan model kurikulum tersebut dibandingkan dengan model kurikulum periode
sebelumnya?
Jawab:
6 Permainan telah menjadi inti program pra sekolah hampir diseluruh dunia, karena dengan
bermain dapat menyebabkan terjadinya proses pembelajaran yang efektif disekolah.
Jelaskan inti dari permainan seperti apa yang dimaksud oleh Vygotsky, Erickson dan Piaget?
Jawab:
7 Dunia anak adalah dunia bermain, oleh sebab itu proses belajar mengajar pada PAUD bisa
dilakukan dengan cara bermain. Menurut definisi bermain dari teori Piaget, apakah semua
aspek pembelajaran bisa dilakukan dengan cara bermain saja? Jelaskan alasannya!
Jawab:
8 Jelaskan jenis permainan seperti apa yang cocok diberikan pada anak yang memiliki
kepribadian yang introvert, pasif, pemalu, dan tidak mau bersosialisasi dengan teman-
temannya, ditinjau dari teori jenis permainan dari 3 tokoh yang ada dalam konsep
bermain?
Jawab:
9 Jelaskan inti dari perbedaan penilaian autentik, penilaian formal serta penilaian informal
dan berikan contohnya masing-masing?
Jawab:
10 Jelaskan penilaian dan pengamatan seperti apa yang cocok diberikan kepada anak-anak
special need seperti autism dan ADHD serta difabel?
Jawab:
KETERANGAN :
1. Jawaban diketik boleh dari laptop maupun dari handphone (jika tidak punya laptop)
2. Harus dikumpulkan sesuai waktu berakhirnya kuliah jika telat tidak diterima dan
dianggap tidak ikut uts (kumpulkan langsung di koordinator kelas)
3. Semua pertanyaan soal uts ini dikumpulkan dari beberapa sumber yaitu dari buku
George Morisson, PPT presentasi, diskusi dan pemberian feedback dari dosen oleh
karena itu selain dari sumber tersebut maka jawaban tidak akan mendapatkan poin.