Anda di halaman 1dari 5

TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK TRTITL -

L-3
Instalasi Motor Listrik 001

Judul : Memahami dan memilih motor listrik berdasarkan jenis dan karakteristik

Tujuan Instruksional Umum

Melalui program pembelajaran ini diharapkan dapat:


3.1 Memahami Jenis dan karakteristik motor
4.1 Memilih motor listrik berdasarkan jenis dan karakteristik
Tujuan Instruksional Khusus
Setelah selesai pembelajaran peserta didik diharapkan dapat :
KI Pengetahuan
 Menjelaskan jenis dan karakteristik motor
KI Keterampilan
 Membedakan motor listrik berdasarkan jeni dan karakteristik

Waktu : 8 x 45 menit ( 2 Pertemuan )

Alat Bantu Mengajar / Persiapan

 Aplikasi Google Classroom


 Laptop, PC

Kepustakaan

1. Internet
3. Modul

Mata Pelajaran : Tanggal :


INSTALASI MOTOR LISTRIK G 41 03 02 Halaman :

SMKN-1 1-7
Rev.Tgl :
BEJI Kelas : XI Semester : 3
Dibuat oleh:
.................. / Dedik
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK TRTITL -
L-3
Instalasi Motor Listrik 001

Struktur Materi / Pekerjaan

Pembagian Tahap Mengajar


1. Motivasi (Engagement) Metode Alat Waktu
Pengajara bantu
n Mengajar
1.1. Mengingat kembali pengetahuan faktual dan 10’
konseptual (DOK 1 & 2)
1.2. Objek, peristiwa, atau pertanyaan apa yang
akan digunakan oleh guru sebagai pemicu rasa
keingin tahuan peserta didik yang akan
dilibatkan didalam pembelajaran
2. Eksplorasi (Exploration)

2.1. Apa yang akan dilakukan peserta didik untuk 10’


dapat mengeksplorasi suatu konsep dan
keterampilan yang akan/dapat dikembangkan
dalam ekperimen.
2.2. Peserta didik melakukan ekperimen sesuai
dengan target KD untuk menemukan hubungan
dimensi pengetahuan konseptual kedalam
Mata Pelajaran : Tanggal :
INSTALASI MOTOR LISTRIK G 41 03 02 Halaman :

SMKN-1 2-7
Rev.Tgl :
BEJI Kelas : XI Semester : 3
Dibuat oleh:
.................. / Dedik
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK TRTITL -
L-3
Instalasi Motor Listrik 001

dimensi pengetahuan prosedural

3. Penjelasan (Explain)
3.1. Penjelasan peserta didik dalam 30’
mengembangkan ide-ide mereka, dalam
mencapai kesimpulan atau generalisasi, dan
mengkomunikasikan apa yang mereka ketahui
kepada orang lain tentang fokus tema
pembelajaran.
3.2. Fokus fase ini adalah mendorong peserta didik
untuk menjelaskan konsep dengan kalimat
mereka sendiri, meminta bukti dan klarifikasi
dari penjelasan, dan mengarahkan kegiatan
diskusi (brainstorm). Peserta didik menemukan
pengertian dari konsep yang telah dipelajari.
3.3. Peserta didik mempresentasikan hasil
diskusinya. Jika dalam presentasi belum
ditemukan kebenaran tentang konsep, maka
dengan bantuan guru memberi definisi dan
penjelasan tentang konsep.
4. Elaborasi (Elaboration)
4.1. Fase ekperimen membutuhkan penyelidikan/ 245’
penelitian, pengumpulan data dan analisis
hasil.
4.2. Apa yang akan peserta didik lakukan untuk
menerapkan pemahaman dan keterampilan
konseptual, prosedural dan metakognitif guna
memecahkan permasalahan, membuat
keputusan, melakukan tugas, atau memahami
pengetahuan baru.
4.3. Fokus penting pada fase ini, peserta didik
harus dapat mengaplikasikan
(mengkomunikasikan) konsep/keteram pilan
dalam situasi baru.
5. Evaluasi (Evaluation)
1. Guru mengamati pengetahuan atau 20’
pemahaman peserta didik dalam hal
penerapan konsep baru, mendorong peserta
didik melakukan evaluasi diri, mendorong
peserta didik memahami kekurangan/
kelebihannya dalam kegiatan pembelajaran
yang telah dilakukan.
2. Evaluasi diri: Peserta didik mengevaluasi
belajarnya sendiri dengan mengajukan
pertanyaan terbuka dan mencari jawaban
Mata Pelajaran : Tanggal :
INSTALASI MOTOR LISTRIK G 41 03 02 Halaman :

SMKN-1 3-7
Rev.Tgl :
BEJI Kelas : XI Semester : 3
Dibuat oleh:
.................. / Dedik
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK TRTITL -
L-3
Instalasi Motor Listrik 001

dengan menggunakan observasi, bukti, dan


penjelasan yang diperoleh dari hasil eksprimen
atau pengetahuan sebelumnya. Kemudian
mengambil kesimpulan atas situasi belajar
yang dilakukannya, dan menganalisis
kekurangan/kelebihannya

A. TUGAS

Soal latihan
1. Sebutkan kegunaan instalasi motor dalam berbagai kehidupan!
2. Jelaskan perbedaan motor AC dengan motor DC?
3. Sebutkan bagian - bagian motor listrik dibawah ini?

4. Carilah informasi mengenai data motor listrik / name plate motor (Bukan dari
internet) kemudian foto dan catat apa saja yang ada di nameplate motor?
5. Apa berbedaan armature coil dan komutator ?
Mata Pelajaran : Tanggal :
INSTALASI MOTOR LISTRIK G 41 03 02 Halaman :

SMKN-1 4-7
Rev.Tgl :
BEJI Kelas : XI Semester : 3
Dibuat oleh:
.................. / Dedik
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK TRTITL -
L-3
Instalasi Motor Listrik 001

6. Apa perbedaan motor 1 fasa dan motor 3 fasa?

Mata Pelajaran : Tanggal :


INSTALASI MOTOR LISTRIK G 41 03 02 Halaman :

SMKN-1 5-7
Rev.Tgl :
BEJI Kelas : XI Semester : 3
Dibuat oleh:
.................. / Dedik

Anda mungkin juga menyukai