MODUL PRAKTIKUM

EFEK FOTOLISTRIK

OLEH:

Lestari
A 241 17 021

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA

JURUSAN PENDIDIKAN MIPA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS TADULAKO
2020
A. TUJUAN
1. Tujuan Instruksional Umum (TIU)
Memahami efek/gejala dari efek fotolistrik
2. Tujuan Instruksional Khusus (TIK)
a. Menunjukkan pengaruh panjang gelombang terhadap terjadinya efek fotolistrik
b. Menjelaskan pengaruh jenis logam yang digunakan terhadap panjang gelombang saat
efek fotolistrik terjadi

B. WAKTU BELAJAR
Waktu belajar yang diperlukan yaitu kurang lebih 3 Jam (180 menit) di laboratorium.

C. ALAT DAN BAHAN

Aplikasi Simulasi PhEt (Efek Fotolistrik)

D. PUSTAKA
1,. Beiser, Arthur.2003. concepts of modern physics-Sixth Edition. McGraw-Hill.New York
2. Tim Penyusun. 2019. Penuntun Praktikum Fisika Modern. Palu : Universitas Tadulako

E. TEORI RINGKAS

Berdasarkan teori kuantum bahwa foton memiliki energi yang sama, yaitu sebesar hf,
sehingga menaikkan intensitas foton berarti hanya menambah banyaknya foton, tidak menambah
energi foton selama frekuensi foton tetap.
Menurut Einstein energi yang dibawa foton adalah dalam bentuk paket, sehingga energi
ini jika diberikan pada elektron akan diberikan seluruhnya, sehingga foton tersebut lenyap. Oleh
karena elektron terikat pada energi ikat tertentu, maka diperlukan energi minimal sebesar energi
ikat elektron tersebut. Besarnya energi minimal yang diperlukan untuk melepaskan elektron dari
energi ikatnya disebut fungsi kerja (Wo) atau energi ambang. Besarnya Wo tergantung pada jenis
logam yang digunakan. Apabila energi foton yang diberikan pada elektron lebih besar dari fungsi
kerjanya, maka kelebihan energi tersebut akan berubah menjadi energi kinetik elektron. Akan
tetapi jika energi foton lebih kecil dari energi ambangnya (hf < Wo) tidak akan menyebabkan
elektron foto. Frekuensi foton terkecil yang mampu menimbulkan elektron foto disebut frekuensi
ambang. Sebaliknya panjang gelombang terbesar yang mampu menimbulkan elektron foto
disebut panjang gelombang ambang. Sehingga hubungan antara energi foton, fungsi kerja dan
energi kinetik elektron foto dapat dinyatakan dalam persamaan:

E = Wo + Ek        atau         Ek = E – Wo

sehingga       

Ek = hf – hfo = h (f – fo)

Tugas R-1:
Jelaskan apa yang dimaksud dengan efek fotolistrik
Tugas R-2:
Tuliskan syarat terjadinya efek fotolistrik
Tugas R-2
Apakah semua panjang gelombang pada cahaya monokromatik dapat digunakan dalam proses
efek fotolistrik? Jelaskan!

F. TUGAS DI LABORATORIUM

Tugas P-1:
a. Serahkan tugas rumah anda kepada asisten yang bertugas
b. Jawablah tes awal yang dilakukan oleh asisten

Tugas P-2
Cara 1
1. Bukalah aplikasi PhET Efek fotlistrik seperti pada gambar berikut
 Cahaya

Ganti logam

Intensitas Cahaya

Panjang gelombang

Elektron yang dipindahkan

Logam

Tegangan Amperemeter

2. Gunakan logam sodium pada bagian ganti logam dengan fungsi kerja 2.28 Ev.
3. Gunakan intensitas cahaya pada intensitas maksimum 100%
4. Geser bagian panjang gelombang mulai dari 850 nm, 759 nm, 650 nm, 550 nm, 450 nm,
350 nm,250 nm, 150 nm, hingga 100%
5. Amati apa yang terjadi pada laju electron yang dipindahkan
6. Masukkan hasil pengamatan anda dengan memberi tanda ceklish pada bagian
terjadi/tidak terjadi ke dalam tabel berikut:

N Pengaruh Panjang Gelombang (nm)

O terhadap efek
fotolistrik 850 750 650 550 450 350 250 150
1 Terjadi
2 Tidak terjadi

Cara II
1. Berikan cahaya dengan intesistas cahaya 100%
2. Gunakan logam sodium untuk proses tersebut
3. Geser pada bagian panjang gelombang mulai dari cahaya merah (750 nm sampai sinar
UV(200 nm) hingga efek fotolistrik terjadi
4. Amati apa yang terjadi pada electron yang dipindahkan saat efek fotlistrik terjadi
berhentilah menggeser bagian panjang gelombang dan catatlah ke dalam tabel
5. Ulangi langkah 1- 4 dengan menggunakan logam yang berbeda
6. Masukkan hasil pengamatan anda ke dalam tabel berikut
 No Logam Fungsi Kerja Panjang gelombang (nm) tepat
saat terjadi efek fotolistrik
1 Sodium (Na) 2.28 Ev
2 Zinc (Zn) 4,31 Ev
3 Platinum (Pt) 6,35 Ev
4 Cupper (Cu) 4,70 Ev

7. Bandingkan panjang gelombang yang didapatkan dari ke 4 logam tersebut

Tugas P-3:
Buatlah kesimpulan berdasarkan hasil pengamatan kalian