PENDIDIKAN KESEHATAN

SATUAN ACARA PENYULUHAN

PENYAKIT HIPERTENSI

Disusun Oleh :
KELOMPOK 8

HANY PRATIWI

MUHAMMAD ATHFAL FAROBY

SUCI CHOIRUN NISA

TINGKAT 2A

AKADEMI KEPERAWATAN PEMERINTAH PROVINSI

KALIMANTAN TIMUR TAHUN 2017
 Satuan Acara Penyuluhan

Topik : Penyakit Hipertensi

Sasaran : Ny.S dan Keluarga

Hari/Tanggal : Kamis, 23 November 2017

Waktu : 30 menit

Tempat : Ruang Aster RSUD. Abdul Wahab Syahranie Samarinda

Penyuluh : Mahasiswa Akademi Keperawatan Pemerintah Provinsi Kalimantan Timur

Diagnosa Kep : Kurang pengetahuan klien tentang penyakit Hipertensi dan pencegahannya

A. Tujuan Instruksional Umum

Setelah diberikan pendidikan kesehatan selama 30 menit sasaran (Ny.S dan Keluarga) dapat
menjelaskan penyakit Hipertensi dan pencegahannya dengan tepat.

B. Tujuan Instruksional Khusus

Setelah diberikan penkes selama 30 menit, sasaran (Ny.S dan Keluarga) diharapkan akan
dapat :
1. Menyebutkan pengertian penyakit Hipertensi dengan tepat
2. Menyebutkan penyebab penyakit Hipertensi dengan tepat
3. Menjelaskan tanda dan gejala penyakit Hipertensi dengan tepat
4. Menjelaskan Komplikasi penyakit Hipertensi dengan tepat
5. Menjelaskan penanganan penyakit Hipertensi dengan tepat
6. Menjelaskan pencegahan penyakit Hipertensi dengan tepat

C. Materi/ Pokok Bahasan

a. Pokok bahasan : Penyakit Hipertensi
b. . Sub Pokok Bahasan :
1. Pengertian Hipertensi
2. Penyebab penyakit hipertensi
3. Tanda dan gejala penyakit hipertensi
4. Komplikasi penyakit hipertensi
5. Penanganan penyakit hipertensi
6. Pencegahan penyakit hipertensi
D. Metode
a. Ceramah
b. Tanya jawab

E. Media
a. Lembar Balik
b. Leafleat

F. Kegiatan Belajar Mengajar

WAKTU TAHAP PENGAJAR SASARAN

5 menit Pembukaan 1. Membuka acara 1. Menjawab salam
dengan dan mendengarkan
mengucapkan salam perkenalan.
dan perkenalan
2. Menyampaikan topic 2. Mendengarkan
dan tujuan
penyuluhan kepada
sasaran
3. Kontrak waktu 3. Menyetujui
dengan sasaran kesepakatan
pelaksanaan
penkes
15 menit Kegiatan inti 4. Menjelaskan 4. Memperhatikan
pengertian, penyebab
dan tanda dan gejala
penyakit Hipertensi
5. Memberi 5. Bertanya
kesempatan pada
sasaran untuk
bertanya
6. Menjawab 6. Merespon
pertanyaan
7. Menjelaskan 7. Memperhatikan
komplikasi,
penanganan dan
pencegahan penyakit
Hipertensi
8. Menanyakan 8. Merespon
pemahaman sasaran
9. Memberi 9. Bertanya
kesempatan bertanya
10. Menjawab 10. Memperhatikan
pertanyaan
10 menit Penutup 11. Mengajukan 11. Menjawab
 pertanyaan pertanyaan
(evaluasi) pada
sasaran tentang
materi yang sedang
dilakukan
12. Member kesimpulan 12. Memperhatikan
tentang penyakit
Hipertensi
13. Memberikan Leaflet 13. Menerima
14. Menutup pertemuan 14. Memperhatikan
dan memberi salam dan menjawab
penutup salam

G. Respon Evaluasi
1. Evaluasi Struktur
Klien menyepakati kontrak yang telah disepakati dan tersedianya media penkes
2. Evaluasi Proses
Klien berpartisipasi selama kegiatan dan pelaksanaan sesuai dengan rencana.
3. Evaluasi Hasil (Lisan)
Klien mampu :
a. Menyebutkan Pengertian penyakit hipertensi dengan bahasanya sendiri
b. Menyebutkan 3 dari 5 penyebab penyakit hipertensi dengan benar
c. Menjelaskan tanda dan gejala penyakit hipertensi sesuai pemahaman
d. Menjelaskan komplikasi penanganan penyakit hipertensi dengan benar
e. Menjelaskan penanganan penyakit hipertensi dengan benar
f. Menjelaskan pencegahan penyakit hipertensi dengan benar

H. Referensi
https://WWW.academia.edu/31537693/Makalah_Hipertensi diambil pada tanggal 04
November 2017, pukul 07.00 WITA.

Instalasi Gizi Perjan Rs.Dr.Cipto Mangunkusumo dan Asosiasi Dietisien Indonesia.

“Pemenuhan Diet“. Edisi Baru, Jakarta,2004, PT. Gramedia Pustaka Utama

Mansjoer A, Triyanti K, Savitri R, Wardhani W. I, Setiowulan W, “Kapita Seleks

Kedokteran” Edisi ke-3 jilid 1, Media Aesculapius Fakultas Kedokteran UI. Jakarta,1999