MANAJEMEN PENDIDIKAN

IDENTITAS BUKU

1. Judul buku : Manajemen Pendidikan

2. Pengarang Buku: Mohamad Mustari.ph.D.

3. Penerbit Buku: PT. Raja Grafindo Persada

4. Kota Terbit: Jakarta

5. Tahun Terbit: 2014

6. Cetakan: 1

7. Tebal Buku: 256 Halaman

Sinopsis Manajemen Pendidikan

Suatu pendidikan di pandang bermutu diukur dari kedudukannaya untuk ikut mencerdaskan
kehidupan bangsa dan memajukan kebudayaan nasional adalah pendidikan yang berhasil
membentuk generasi muda yang cerdas, berkarakter, bermoral dan berkepribadian. Untuk itu
perlu di rancang suatu sistem pendidikan yang mampu menciptakan suasana dan proses
pembelajaran yang menyenangkan, merangsang dan menantang peserta didik untuk
mengembangkan diri secara optimal sesuai dengan bakat dan kemampuannya.

Manajemen pendidikan ialah suatu kegiatan atau rangkaian kegiatan yang berupa proses
pengelolaan usaha kerja sama sekelompok manusia yang tergabung dalam organisasi pendidikan
yang dilakukan dengan usaha bersama secara efektif dan efisien.

Tetapi, bagaimana caranya pihak pendidikan melaksanakan atau menyelesaikan permasalahan

kegiatan pendidikan mengingat begitu banyaknya persoalan di dunia pendidikan akibat
perubahan sosial dan globalisasi.

Secara umum buku ini berisi garis besar yang ada pada seluk beluk manajemen pendidikan di
Indonesia . Seperti apa ruang lingkup dari manajemen pendidikan, bagaimana sih peran
Manusia-manusia yang tergabung dalam organisasi dalam manjemen pendidikan? Apa perlu
sistem manajemen pendidikan dikembangkan?

Buku ini membantu menyadarkan kembali peran besar pendidikan itu sendiri. Dengan
memuatkan kembali kompleksitas pengorganisasian pendidikan dalam konteks Indonesia.

Dalam buku ini terdapat beberapa upaya untuk menjawab tantangan di masa-masa mendatang
yang berkaitan dengan manajemen pendidikan “Guru wajib memiliki kualifikasi akademik,
kompetensi, sertifikat pendidik, sehat jasmani rohani, serta memiliki kemampuan untuk
mewujudkan tujuan pendidikan nasional”.

Kelebihan Buku

Buku ini menjadi salah satu sumber pembelajaran yang memiliki banyak manfaat terutama bagi
seseorang yang terkait dalam pendidikan.Bahasa dalam buku ini mudah untuk dipahami, karena
menggunakan bahasa yang baku. Isi buku sudah mempunyai sistematika penulisan yang baik.

Kekurangan Buku

Buku ini kurang mengulas tentang peranan pemerintah dalam memajukan mutu pendidikan
seperti halnya dalam manajemen pendidikan itu sendiri, sehingga akan membuat pembaca lebih
fokus atau menganggap pemerintah tidak memiliki peranan penting dalam manajemen
pendidikan
 RESENSI BUKU NON FIKSI
“Manajemen Pendidikan”

Oleh Kelompok 6:

Nurmadina (105401133218)

Ridawati (105401131118)

Fitri Aeni (105401130518)

Fitriani (1054011318180

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH
MAKASSAR