Anda di halaman 1dari 110

SKRIPSI

HUBUNGAN PERSONAL HYGIENE DAN SANITASI LINGKUNGAN


DENGAN KEJADIAN PENYAKIT SCABIES DI PONDOK
PESANTREN MARIFATUL ULUM BRINGIN KABUPATEN NGAWI

Oleh :

HAYYU AFIENNA

201403064

PEMINATAN KESEHATAN LINGKUNGAN PRODI KESEHATAN


MASYARAKAT STIKES BHAKTI HUSADA MULIA MADIUN 2018

i
SKRIPSI

HUBUNGAN PERSONAL HYGIENE DAN SANITASI LINGKUNGAN


DENGAN KEJADIAN PENYAKIT SCABIES DI PONDOK
PESANTREN MARIFATUL ULUM BRINGIN KABUPATEN NGAWI

Diajukan untuk memenuhi


salah satu persyaratan dalam mencapai gelar

Sarjana Kesehatan Masyarakat (S.KM)

Oleh :
HAYYU AFIENNA
201403064

PEMINATAN KESEHATAN LINGKUNGAN PRODI KESEHATAN


MASYARAKAT STIKES BHAKTI HUSADA MULIA MADIUN 2018

ii
iii
iv
LEMBAR PERSEMBAHAN

Puji syukur ku panjatkan kepadamu Tuhan atas besar karunia yang telah

Engkau limpahkan kepadaku yang dapat menyelesaikan skripsi ini dan juga kedua

orang tuaku tercinta yang telah membesarkanku dan mendidikku hingga sampai

akhir studiku saat ini.

Saya persembahkan skripsi ini untukmu bapak dan ibuk sayang sangat

saya cintai, inilah kado kecil yang dapat ku persembahkan untukmu yang telah

berusaha mendoakanku menjadi yang terbaik, menyekolahkanku hingga tingkat

sekarang ini. Tentunya banyak sekali pengorbananmu, pengorbanan materi

tentunya yang selalu memenuhi segala kebutuhanku. Saya hanya bisa

mengucapkan terima kasih sebanyak-banyaknya. Dengan kado kecil ini belum

bisa membalas semua pengorbananmu.

Skripsi ini juga saya sembahkan kepadamu adekku tercinta yang telah

memberikanku semangat yang luar biasa. Mulai saya mengajukan judul, revisi,

ujian proposal, penelitian dan hingga saat ini. Terima kasih adek ku...

v
HALAMAN PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : Hayyu Afienna

NIM : 201403064

Dengan ini menyatakan bahwa skripsi ini adalah hasil dari pekerjaan saya sendiri

dan di dalamnya tidak terdapat karya yang pernah diajukan dalam memperoleh gelar

sarjana di suatu perguruan tinggi dan lebaga pendidikan lainnya. Pengetahuan yang

diperoleh dari hasil penelitian baik yang sudah maupun belum/tidak dipubikasikan

sumbernya, dijelaskan dalam tulisan dan daftar pustaka.

Madiun, Agustus 2018

Hayyu Afienna

vi
DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Nama : Hayyu Afienna


Jenis Kelamin : Perempuan
Tempat dan Tanggal Lahir : Ngawi, 26 September 1996
Agama : Islam
Alamat : Desa Pacing RT 5/RW 1, Kecamatan Padas,
Kabupaten Ngawi, Provinsi Jawa Timur
Email : hayyusoebakir@gmail.com

Riwayat Pendidikan :1. 2000 – 2002 TK Kemala Bhayangkari 55


Padas
2. 2002– 2008 SD Negeri Padas 2
3. 2008– 2011 SMP Negeri 2 Ngawi
4. 2011– 2014 SMA Negeri 1 Karangjati
5. 2014 – 2018 STIKes Bhakti Husada Mulia
Madiun

vii
DAFTAR ISI
Halaman Sampul ...................................................................................................... i
Halaman Judul ......................................................................................................... ii
Lembar Persetujuan ................................................................................................ iii
Pengesahan ............................................................................................................. iv
Lembar Persembahan ............................................................................................... v
Halaman Pernyataan............................................................................................... vi
Daftar Riwayat Hidup ........................................................................................... vii
Daftar Isi............................................................................................................... viii
Daftar Tabel ........................................................................................................... xi
Daftar Gambar ....................................................................................................... xii
Daftar Lampiran .................................................................................................... xii
Daftar Singkatan................................................................................................... xiv
Kata Pepngantar ..................................................................................................... xv
Abstrak ................................................................................................................ xvii
Abstrak ............................................................................................................... xviii
BAB 1 PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang ............................................................................................ 1
1.2 Rumusan Masalah ...................................................................................... 4
1.3 Tujuan Penelitian ........................................................................................ 5
1.3.1 Tujuan Umum .................................................................................. 5
1.3.2 Tujuan Khusus ................................................................................ 5
1.4 Manfaat Penelitian ...................................................................................... 5
1.5 Keaslian Penelitian ...................................................................................... 6
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Gambaran Umum Penyakit Scabies ............................................................ 9
2.1.1 Definisi Penyakit Scabies ................................................................ 9
2.1.2 Etiologi Penyakit Scabies .............................................................. 10
2.1.3 Epidemiologi Penyakit Scabies ..................................................... 10
2.1.4 Patogenesis Penyakit Scabies ........................................................ 11
2.1.5 Hispatologi Penyakit Scabies ........................................................ 11
2.1.6 ImunologiPenyakitScabies ............................................................ 11
2.1.7 Diagnosis Penyakit Scabies ........................................................... 11
2.1.8 Klasifikasi Penyakit Scabies.......................................................... 14
2.1.9 Pengobatan Penyakit Scabies ........................................................ 15
2.1.10 Pencegahan Penyakit Scabies ....................................................... 17
2.2 Personal Hygiene ..................................................................................... 18
2.2.1 Pengertian Personal Hygiene ....................................................... 18
2.2.2 Tujuan Personal Hygiene ............................................................. 21
2.2.3 Faktor-faktor yang Mempengaruhi Personal Hygiene .................. 21
2.3 Sanitasi Lingkungan ................................................................................. 24
2.3.1 Pengertian Sanitasi Lingkungan .................................................... 24
2.3.2 Faktor Sanitasi Lingkungan yang Mempengaruhi Scabies ........... 25
2.4 Pondok Pesantren ...................................................................................... 27
2.5 Pengertian Pondok Pesantren .................................................................... 27

viii
2.6 Kerangka teori ........................................................................................... 30
BAB 3 KERANGKA KONSEPTUAL DAN HIPOTESA PENELITIAN
3.1 Kerangka Konseptual ................................................................................ 31
3.2 Hipotesa Penelitian .................................................................................... 32
BAB 4 METODE PENELITIAN
4.1 Desain Penelitian ....................................................................................... 33
4.2 Populasi dan Sampling .............................................................................. 34
4.2.1 Populasi .........................................................................................34
4.2.2 Sampel ...........................................................................................34
4.2.3 Kriteria Insklusi dan Eksklusi .......................................................38
4.3 Teknik Sampling ....................................................................................... 39
4.4 Kerangka Kerja Penelitian ........................................................................ 40
4.5 Variabel Penelitian dan Definisi Operasional Variabel ............................ 41
4.5.1 Variabel Penelitian ........................................................................41
4.5.2 Definisi Operasional Variabel .......................................................41
4.6 Instrumen Penelitian .................................................................................. 44
4.6.1 Uji Validitas................................................................................... 44
4.6.2 Uji Rehabilitas ...............................................................................44
4.7 Lokasi dan Waktu Penelitian ..................................................................... 45
4.7.1 Lokasi Penelitian ...........................................................................45
4.7.2 Waktu Penelitian ...........................................................................45
4.8 Prosedur Pengumpulan Data ..................................................................... 46
4.8.1 Cara Pengumpulan Data ................................................................46
4.8.2 Jenis Data....................................................................................... 46
4.9 Pengolahan Data ........................................................................................ 47
4.10 Teknik Analisa Data ............................................................................... 48
BAB 5 HASIL DAN PEMBAHASAN
5.1 Gambaran Umum Pondok Pesantren Marifatul Ulum .............................. 51
5.2 Karakeristik Responden ............................................................................ 52
5.1.1 Karakteristik Responden Berdasarkan Umur ................................52
5.1.2 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Jenis Kelamin .......................... 53
5.1.3 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Kepadatan Hunian ...................53
5.1.4 Distribusi Frekuesi Berdasarkan Luas Ventilasi ........................... 54
5.1.5 Distribusi Frekuesi Berdasarkan Kategori Personal Hygiene .......54
5.3 Hasil Penelitian ......................................................................................... 55
5.3.1 Analisis Bivaiat Variabel Penelitian ..............................................55
5.4 Pembahasan ............................................................................................... 58
5.4.1 Faktor yang Berhubungan dengan Kejadian Scabies ....................58
5.5 Keterbatasan Penelitian ............................................................................. 65
BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN
6.1 Kesimpulan ............................................................................................... 66
6.2 Saran .......................................................................................................... 67
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

ix
DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 Keaslian Penelitian...................................................................................................6


Tabel 4.1 Definisi Operasional Variabel Penelitian.......................................................42
Tabel 5.1 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Umur........................................................52
Tabel 5.2 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Jenis Kelamin........................................53
Tabel 5.3 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Kepadatan Hunian................................53
Tabel 5.4 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Luas Ventilasi........................................54
Tabel 5.5 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Personal Hygiene.................................54
Tabel 5.6 Hubungan Kepadatan Hunian terhadap Kejadian Scabies di Pondok
Pesantren Marifatul Ulum Bringin Kabupaten Ngawi..............................55
Tabel 5.7 Hubungan Luas Ventilasi terhadap Kejadian Scabies di Pondok Pesantren
Marifatul Ulum Bringin Kabupaten Ngawi..................................................56
Tabel 5.8 Hubungan Personal Hygiene terhadap Kejadian Scabies di Pondok
Pesantren Marifatul Ulum Bringin Kabupaten Ngawi..............................57

x
DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Kerangka Teori tentang Hubungan Personal Hygiene dan Sanitasi
Lingkungan dengan Kejadian Penyakit Scabies di Pondok Marifatul
Ulum Bringin Kabupaten Ngawi...................................................................30
Gambar 3.1 Kerangka Konseptual Hubungan Personal Hygiene dan Sanitasi
Lingkungan dengan Kejadian Penyakit Scabies di Pondok Marifatul
Ulum Bringin Kabupaten Ngawi...................................................................31
Gambar 4.1 Kerangka Kerja Penelitian Hubungan Personal Hygiene dan Sanitasi
Lingkungan dengan Kejadian Penyakit Scabies di Pondok Marifatul
Ulum Bringin Kabupaten Ngawi...................................................................40

xi
DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Inforned Consent


Lampiran 2 Lembar Kuesioner
Lampiran 3 Lembar Observasi dan Pengukuran
Lampiran 4 Lembar Bimbingan Lampiran 5
Uji Validitas dan Reliabilitas
Lampiran 6 Surat Ijin Penelitian STIKes Bhakti Husada Mulia
Madiun Lampiran 7 Surat Ijin Penelitian Bakesbangpol Lampiran 8
Hasil Output SPSS
Lampiran 9 Dokuntasi Penelitian

xii
DAFTAR SINGKATAN

AIDS : Aquired Immuodeficiency Syndrome


IACS : Internasional Alliance for the Control Of Scabies
OR : Odds Ratio
PHBS : Pola Hidup Bersih Sehat
WHO : Word Health Organization

xiii
KATA PENGANTAR
Puji syukur saya panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, sehingga

penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Hubungan Personal Hygiene

dan Sanitasi Lingkungan dengan Kejadian Penyakit Scabies di Pondok Pesantren

Marifatul Ulum Bringin Kabupaten Ngawi”. Skripsi ini disusun sebagai salah satu

syarat dalam menyelesaikan pendidikan jenjang Sarjana di Prodi Kesehatan

Masyarakat STIKES Bhakti Husada Mulia Madiun.

Pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan ucapan terimakasih kepada

pihak-pihak yang telah membantu dalam proses penulisan proposal skripsi ini,

yaitu :

1. Bapak Zaenal Abidin, SKM.,M.Kes (Epid.) selaku Ketua STIKES Bhakti

Husada Mulia Madiun.

2. Ibu Avicena Sakufa Marsanti, S.KM.,M.Kes selaku Ketua Prodi S1

Kesehatan Masyarakat STIKES Bhakti Husada Mulia Madiun. Serta selaku

Dewan Penguji dalam proposal skripsi ini yang telah memberikan

kesempatan dan fasilitas untuk mengikuti dan menyelesaikan pendidikan di

Program Studi Kesehatan Masyarakat.

3. Bapak A. Agus Widodo, S.KM.,M.MKes selaku Dosen Pembimbing I yang

telah memberikan bimbingan, petunjuk dan telah meluangkan banyak waktu,

tenaga dan pikiran untuk memberikan bimbingan dalam penyusunan proposal

skripsi ini.

4. Ibu Riska Ratnawati, S.KM.,M.Kes selaku Dosen Pembimbing II yang telah

memberikan bimbingan, petunjuk dan telah meluangkan banyak waktu, tenaga

xiv
dan pikiran untuk memberikan bimbingan dalam penyusunan proposal skripsi

ini.

5. Bapak Dhanang Wahyudi P,S.STP, selaku kepala Badan Kesatuan Bangsa

dan Politik Dalam Negeri Kabupaten Madiun yang telah memberikan ijin

rekomendasi untuk penelitian.

6. Bapak K.H Ahmad Romlan selaku pemilik Pondok Pesantren Marifatul Ulum

Bringin yang telah mengizinkan saya untuk melakukan penelitian di pondok

tersebut.

7. Kedua orangtua dan keluarga tercinta yang memberikan segala dukungan, doa

dan nasehat.

8. Teman-teman Kesehatan Masyarakat, responden serta semua pihak yang tidak

dapat saya sebutkan satu-persatu, peneliti ucapkan terima kasih yang

sedalam-dalamnya.

Penulis menyadari sepenuhnya bahwa penyusunan skripsiini masih jauh dari

kata sempurna. Oleh karena itu, berbagai saran, tanggapan dan kritik yang bersifat

membangun senantiasa penulis harapkan demi kesempunaan skripsi ini.

Penulis juga berharap semoga skripsi ini bermanfaat bagi pembaca pada

umumnya dan bagi penulis serta orang-orang yang peduli dengan dunia kesehatan

masyarakat pada khususnya.

Madiun, 31 Agustus 2018

xv
Penulis

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT

STIKES BHAKTI HUSADA MULIA MADIUN 2018

ABSTRAK
Hayyu Afienna

HUBUNGAN ANTARA PERSONAL HYGIENE DAN SANITASI


LINGKUNGAN DENGAN KEJADIAN PENYAKIT SCABIES DI
PONDOK PESANTREN MARIFATUL ULUM BRINGIN KABUPATEN
NGAWI 76 halaman + 10 tabel + 3 gambar + 9 lampiran

Skabies adalah penyakit menular yang disebabkan oleh infestasi Sarcoptes


scabiei varian hominis pada kulit yang ditandai dengan gatal dan erupsi kulit.
Puskesmas Bringin memiliki angka scabies tertinggi di Kabupaten Ngawi dengan
jumlah 72 kasus pada tahun 2017. Berdasarkan data tersebut penderita terbanyak
dialami oleh pelajar atau santri yang tinggal di Pondok Pesantren Marifatul Ulum
Bringin Ngawi dengan jumlah kasus 43 santri yang menderita penyakit scabies.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara personal hygiene
dan sanitasi lingkungan dengan kejadian penyakit scabies di Pondok Pesantren
Marifatul Ulum Bringin Kabupaten Ngawi.
Desain penelitian ini menggunakan pendekatan case control. Dalam
menentukan sampel dengan menggunakan teknik purposive sampling. Jumlah
sampel diambil sebanyak 62 responden dengan pembagian 31 responden
kelompok kasus dan 31 responden kelompok kontrol. Variabel yang diteliti adalah
luas ventilasi, kepadatan hunian, personal hygiene.
Berdasarkan analisis bivariat menggunakan uji Chi-square semua variabel
berhubungan terhadap kejadian penyakit scabies di Pondok Pesantren Marifatul
Ulum Bringin Kabupaten Ngawi, yaitu kepadatan hunian nilai p = 0,012 (OR=
12.27; 95%CI= 1.44-104.10), luas ventilasi nilai p = 0,012 (OR= 12.27; 95%CI
1.44-104.10), personal hygiene nilai p = 0,001 (OR= 7.57; 95%CI 2.38-24.05).
Kesimpulan penelitian ini adalah semua variabel merupakan faktor resiko
terjadinya kejadian penyakit scabies. Peneliti berharap kepada semua pihak yang
berada di Pondok Pesantren agar selalu menjaga personal hygiene dan untuk
pengurus Pondok Pesantren diharapkan lebih memperhatikan kondisi sanitasi
lingkungan. Bagi petugas kesehatan diharapkan memberikan penyuluhan
mengenai sanitasi lingkungan yang baik untuk Pondok Pesantren dan tata cara
melakukan atau menjaga personal hygiene yang baik.

Kata kunci : Personal Hygiene, Sanitasi Lingkungan, Scabies


Kepustakaan : 33 (2007-2017)

xvi
PROGRAM STUDY OF PUBLIC HEALTH STIKES
BHAKTI HUSADA MULIA MADIUN 2018

ABSTRACT
Hayyu Afienna
THE RELATIONSHIP BETWEEN PERSONAL HYGIENE AND
ENVIRONMENTAL SANITATION WITH SCABIES IN MARIFATUL
ULUM ISLAMIC BOARDING SCHOOL BRINGIN NGAWI REGENCY
76pages + 10 tables + 3 picture + 9 attachments

Scabies is an infectious disease caused by the infestation of Sarcoptes scabiei


hominis variants on the skin which characterized by itch and skin eruption. Bringin
Health Center had the highest number of scabies disease in Ngawi with a total of 72
cases in 2017. Based on these data the most sufferers were students at the Marifatul
Ulum Islamic Boarding School Bringin Ngawi with a total of 43 students who suffer
from scabies. The purpose of this study was to determine the relationship between
personal hygiene and environmental sanitation with scabies disease in Marifatul
Ulum Islamic Boarding School Bringin Ngawi Regency.
This research design used a case control approach. In determinded the
sample was using purposive sampling technique. The number of samples were 62
respondents with the distribution of 31 respondents in case group and 31
respondents in control group. The variables that studied were ventilation area,
occupancy density, and personal hygiene.
Based on bivariate analysis used Chi-square test, all variables related to the
incidence of scabies at the Marifatul Ulum Islamic Boarding School in Bringin Ngawi
Regency, that was occupancy density p value = 0.012 (OR = 12.27; 95% CI
= 1.44-104.10), ventilation area p value = 0.012 ( OR = 12.27; 95% CI 1.44-
104.10), personal hygiene p value = 0.001 (OR = 7.57; 95% CI 2.38-24.05).
The conclusion of this study was that all variables were risk factors for the
incidence of scabies. Researcher hope that all peoples in Islamic Boarding School
always maintain their personal hygiene and for the boarding school administrators
were expect to pay more attention to environmental sanitation conditions. For
health workers were expect to provide counseling about environmental sanitation
for Islamic Boarding Schools and the procedures for doing or maintaining good
personal hygiene.

Keywords : Personal Hygiene, Environmental Sanitation, Scabies


References : 33 (2007-2017)

xvii
BAB 1

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Penyakit kulit merupakan salah satu jenis penyakit menular yang berbasis

lingkungan. Salah satu penyakit kulit yang disebabkan oleh parasit adalah

skabies. Penyakit ini banyak di jumpai di daerah yang beriklim tropis dan

masih tetap menjadi masalah kesehatan masyarakat (Wijaya, 2011).

Salah satu jenis penyakit kulit yang masih menjadi masalah kesehatan

adalah skabies. Skabies adalah penyakit menular yang disebabkan oleh adanya

infestasi Sarcoptes scabiei varian hominis pada kulit yang ditandai dengan

adanya gatal dan erupsi kulit. Biasanya onset gejala klinis menandai

terbentuknya respon imun terhadap skabies dan produknya yang berada di

stratum korneum.

World Health Organization (WHO) menyatakan angka kejadian scabies

pada tahun 2014 sebanyak 130 juta orang di dunia . Tahun 2014 menurut

Internasional Alliance for the Control Of Scabies (IACS) kejadian scabies

bervariasi mulai dari 0,3% menjadi 46%. Skabies adalah penyakit kulit yang

disebabkan oleh sarcoptes scabiei varian hominis. Scabies ditemukan di

semua negara dengan prevalensi yang bervariasi. Beberapa negara yang

sedang berkembang prevalensi scabies sekitar 6% - 27% populasi umum,

menyerang semua ras dan kelompok umur serta cenderung tinggi pada anak-

anak serta remaja.

1
Penyakit skabies banyak dijumpai di Indonesia, hal ini disebabkan karena

Indonesia merupakan Negara beriklim tropis. Prevalensi scabies di Indonesia

menurut data Depkes RI prevalensi skabies di Indonesia sudah terjadi cukup

penurunan dari tahun ke tahun terlihat dari data prevalensi tahun 2008 sebesar

5,60% - 12,96%, prevalensi tahun 2009 sebesar 4,9 - 12, 95 % dan data terakhir

yang didapat tercatat prevalensi skabies di Indonesia tahun 2013 yakni 3,9 – 6 %.

Walaupun terjadi penuruan prevalensi namun dapat dikatakan bahwa Indonesia

belum terbebas dari penyakit skabies dan masih menjadi salah satu masalah

penyakit menular di Indonesia. Sedangkan di Provinsi Jawa Timur pada tahun

2012 angka kejadian scabies sebesar 8,21% (Amanta, 2012).

Kabupaten Ngawi merupakan salah satu Kabupaten yang terdapat di

Provinsi Jawa Timur dengan kejadian skabies yang pada umumnya masih

sering terjadi di setiap daerahnya dengan angka kejadian pada tahun 2017

sebesar 414 kasus (Dinkes Kabupaten Ngawi, 2017). Sedangkan kejadian

penyakit scabies di wilayah kerja Puskesmas Bringin merupakan penyakit

yang paling tertinggi di Kabupaten Ngawi dengan jumlah 18 kasus pada tahun

2016 dan meningkat menjadi 72 kasus pada tahun 2017. Berdasarkan data

tersebut penderita terbanyak dialami oleh pelajar atau santri yang tinggal di

Pondok Pesantren Marifatul Ulum Bringin Ngawi. (Puskesmas Bringin, 2017)

Pondok Pesantren Marifatul Ulum merupakan Pondok Pesantren yang

kasus scabiesnya masih tinggi. Dari 135 santri yang tinggal di Pondok

Pesantran Marifatul Ulum yang tercatat data rekam medik Puskesmas Bringin

yaitu 43 santri yang menderita penyakit scabies. (Puskesmas Bringin, 2017)

2
Ada beberapa faktor yang mempengaruhi terjadinya penularan skabies,

salah satunya yaitu tinggal bersama seperti di Pondok Pesantren memang

beresiko mudah tertular berbagi penyakit khususnya penyakit kulit. Penularan

terjadi apabila kebersihan pribadi dan lingkungan tidak terjaga dengan baik.

Faktanya sebagian Pesantren tumbuh dalam lingkungan yang kumuh, tempat

mandi dan WC yang kotor, ketersediaan air bersih yang kurang, lingkungan

yang lembab dan sanitasi yang buruk. (Darmopoli, 2011)

Berdasarkan hasil penelitian Handayani (2007), menyatakan bahwa

sebanyak 62,9% responden di Pondok Pesantren Niha Yatul Amal menderita

penyakit skabies yang di akibatkan karena mereka mempunyai perilaku atau

kebiasaan mencuci pakaian bersama pakaian temannya 61,4%, mempunyai

kebiasaan tidur bersama temannya yang menderita skabies 60,0%, mempunyai

kebiasaan memakai selimut bersamasama temannya yang menderita skabies

54,3% dan 32,8% yang mempunyai kebiasaan berwudlu tidak menggunakan

kran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan yang signifikan

antara kebiasaan pemakaian sabun mandi, kebiasaan pemakaian handuk,

kebiasaan berganti pakaian, kebiasaan tidur bersama, dan kebiasaan mencuci

pakaian bersama penderita skabies dengan kejadian skabies.

Sanitasi lingkungan merupakan usaha kesehatan masyarakat untuk

menjaga dan mengawasi faktor lingkungan yang dapat mempengaruhi derajat

kesehatan. Penelitian Wijaya (2011) menyatakan bahwa 34% santri di Pondok

Pesantren Al-makmur Tungkar memiliki sanitasi lingkungan yang buruk

dengan prevalensi 49% santri menderita scabies.

3
Berdasarkan survey pendahuluan pada 15 santri di Pondok Pesantren

Marifatul Ulum bahwa pola perilaku hidup bersih dan sehat belum diterapkan

seperti halnya bak kamar mandi di kuras 2 minggu sekali, hal ini

menyebabkan air berwarna keruh dan kotor. Selain itu berdasarkan hasil

observasi santri tersebut mempunyai kebiasaan mencuci pakaian bersama

temannya, kebiasaan tidur bersama, kebiasaan menggantung pakaian secara

bersama , dan pemakaian sabun atau alat mandi secara bergantian.

Berdasarkan permasalahan diatas santri perlu untuk meningkatkan perilaku

hidup dan sehat (PHBS) meliputi kebersihan kulit, kebersihan tangan dan

kuku, kebersihan pakaian, kebersihan handuk, dan lebih memperhatikan

ketersediaan air bersih. Maka peneliti tertarik untuk melakukan penelitian

mengenai hubungan antara personal higiene dan sanitasi lingkungan terhadap

kejadian scabies di Pondok Pesantren Marifatul Ulum Desa Krompol

Kecamatan Bringin Kabupaten Ngawi.

1.2 Rumusan Masalah

1. Apakah ada hubungan kepadatan hunian dengan kejadian scabies di

Pondok Pesantren Marifatul Ulum ?

2. Apakah ada hubungan luas ventilasi dengan kejadian scabies di Pondok

Pesantren Marifatul Ulum ?

3. Apakah ada hubungan personal hygiene dengan kejadian scabies di

Pondok Pesantren Marifatul Ulum Bringin ?

4
1.3 Tujuan Penelitian

1.3.1 Tujuan Umum

Untuk mengetahui hubungan personal hygiene dan sanitasi lingkungan

dengan kejadian scabies di Pondok Pesantren Marifatul Ulum Bringin Ngawi.

1.3.2 Tujuan Khusus

1. Untuk mengetahui gambaran kepadatan hunian dengan kejadian scabies

di Pondok Pesantren Marifatul Ulum ?

2. Untuk mengetahui gambaran luas ventilasi dengan kejadian scabies di

Pondok Pesantren Marifatul Ulum ?

3. Untuk mengetahui gambaran personal hygiene dengan kejadian scabies

di Pondok Pesantren Marifatul Ulum Bringin ?

4. Untuk mengetahui hubungan kepadatan hunian dengan kejadian scabies

di Pondok Pesantren Marifatul Ulum Bringin Ngawi.

5. Untuk mengetahui hubungan luas ventilasi dengan kejadian scabies di

Pondok Pesantren Marifatul Ulum Bringin Ngawi.

6. Untuk mengetahui hubungan personal hygiene dengan kejadian scabies

di Pondok Pesantren Marifatul Ulum Bringin Ngawi.

5
1.4 Manfaat Penelitian

1.4.1 Manfaat Penelitian .

1. Manfaat bagi Pondok Pesantren

Santri mendapatkan pengetahuan tentang penyakit Scabies dan PHBS

2. Manfaat bagi Instasi Kesehatan

Penelitian ini dapat menjadi bahan evaluasi dan pertimbangan dalam

rangka menentukan kebijakan mengenai pencegahan penyakit scabies.

3. Manfaat bagi STIKES Bhakti Husada Mulia Madiun

Penelitian ini dapat menjadi bahan masukan dan evaluasi keilmuan,

serta dapat digunakan sebagai masukan informasi dalam rangka

pengembangan proses belajar mengajar.

6
1.5 Keaslian Penelitian

Tabel 1.1 Keaslian Penelitian

Judul Penelitian Hasil

Hubungan Antara Faktor Pengetahuan Dan Riris Nur Jenis penelitian Ada hubungan antara tingkat pengetahuan
Perilaku Dengan Kejadian Skabies Di Pondok Rohmawati, surve Analitik (p=0,026,) bergantian pakaian atau alat
Pesantren Al-Muayyad Surakarta Surakarta 2010 dengan pendekatan shalat (p=0,014), bergantian handuk
Case Control (p=0,011),dan tidur berhimpitan
(p=0,007), dengan kejadian skabies di
Pondok Pesantren Al-Muayyad Surakarta.
Hubungan Antara Pengetahuan Santri Tentang Umi Azizah, Jenis penelitian Ada hubungan antara pengetahuan
PHBS dan Peran Ustadz dalam Mencegah Jember 2012 surve analitik tentang perilaku hidup bersih dan sehat
Skabies dengan Perilaku Pencegahan Penyakit dengan pendekatan dengan perilaku pencegahan penyakit
Skabies (Studi pada Santri di Pondok Pesantren cross sectional skabies pada santri di Pondok Pesantren
Al- Falah Kecamatan Silo Kabupaten Jember) Al-Falah dengan p value = 0,001, dan
ada hubungan antara peran ustadz
dengan perilaku pencegahan penyakit
skabies

7
pada santri di Pondok Pesantren Al-
Falah dengan p value = 0,047.

Hubungan Antara Kecukupan Air Mandi, Oktalina Jenis penelitian Ada hubungan antara kecukupan air
Kepadatan Hunian Kamar, dan Praktik Trisnawati, observasional mandi (p=0,01), ada hubungan antara
Kebersihan Diri dengan Kejadian Skabies pada 2009 dengan pendekatan kebiasaan bertukar pakaian santri lain
Santri di Pondok Pesantren Al Itqon Kelurahan cross sectional (p=0,012), ada hubungan kebiasaan
Tlogosari Wetan mandi memakai sabun (p=0,02) dengan
kejadian skabies

8
Penelitian yang dilakukan merupakan penelitian yang baru, yang berbeda

dengan penelitian sebelumnya. Perbedaan tersebut adalah :

1. Metode Penelitian

Jenis penelitian ini merupakan penelitan analitik dengan pendekatan case

control, dimana peneliti membagi populasi menjadi populasi kasus dan populasi

kontrol. Sedangkan peneletian sebelumnya adalah observasional analitik dengan

pendekatan cross sectional, dimana peneliti melakukan observasi dan pengukuran

variabel bebas dengan variabel terikat dalam satu waktu.

2. Variabel bebas

Variabel bebas pada penelitian ini adalah personal hygiene dan faktor

sanitasi lingkungan. Sedangkan pada penelitian sebelumnya variabel bebas

yang di teliti adalah kecukupan Air Mandi, Kepadatan Hunian Kamar, dan

Praktik Kebersihan Diri.

3. Variabel terikat

Variabel terikat pada penelitian ini adalah kejadian scabies. Sedangkan

variabel terikat pada penelitian sebelumnya adalah Perilaku Pencegahan

Penyakit Skabies

9
BAB 2

TINJAUAN PUSTAKA

2.1 Gambaran Umum Penyakit Scabies

2.1.1 Definisi Penyakit Scabies

Skabies adalah penyakit kulit yang disebabkan oleh infestasi dan

sensitisasi tungau Sarcoptes Scabiei varian hominis dan produknya pada

tubuh (Djuanda, 2007). Di Indonesia skabies sering disebut kudis, orang

jawa menyebutnya gudik, sedangkan orang sunda menyebutnya budug.

Skabies adalah penyakit zoonosis yang menyerang kulit, dapat mengenai

semua golongan di seluruh dunia yang disebabkan oleh tungau (kutu atau

mite) Sarcoptes scabiei (Al-Falakh, 2009).

Penyakit ini banyak dijumpai pada anak dan orang dewasa muda, tetapi

dapat mengenai semua golongan umur (Harahap, 2008). Penyakit kulit

skabies merupakan penyakit yang mudah menular. Penyakit ini dapat

ditularkan secara langsung (kontak kulit dengan kulit) misalnya berjabat

tangan, tidur bersama, dan melalui hubungan seksual. Penularan secara tida

k langsung (melalui benda), misalnya pakaian, handuk, sprei, bantal, dan

selimut (Djuanda, 2007). Penyakit ini mudah menular dan banyak faktor

yang membantu penyebarannya antara lain kemiskinan, higiene individu

yang jelek dan lingkungan yang tidak sehat (Sudirman, 2006).

10
2.1.2 Etiologi Penyakit Scabies

Sarcoptes scabiei termasuk filum Arthropoda, kelas Arachnida, ordo

Ackarima, super famili Sarcoptes. Pada manusia disebut Sarcoptes

scabieivar.hominis. Secara morfologik merupakan tungau kecil, berbentuk

oval, punggungnya cembung dan bagian perutnya rata. Tungau ini transient,

berwarna putih kotor, dan tidak bermata. Ukuran yang betina berkisar antara

330-450 mikron x 250-350 mikron, sedangkan yang jantan lebih kecil, yakni

200-240 mikron x 150-200 mikron. Bentuk dewasa mempunyai 4 pasang

kaki, 2 pasang kaki didepan sebagai alat untuk melekat dan 2 pasang kaki

kedua pada betina berakhir dengan rambut, sedangkan pada yang jantan

pasangan kaki ketiga berakhir dengan rambut dan keempat berakhir dengan

alat perekat (Djuanda, 2010).

2.1.3 Epidemiologi Penyakit Scabies

Banyak faktor yang menunjang perkembangan penyakit skabies, antara

lain : sosial ekonomi yang rendah, hygiene yang buruk, hubungan seksual

yang tanpa aturan, kesalahan diagnosis, dan perkembangan dermatografik

atau etiologik (Djuanda, 2010). Penularan dapat terjadi, karena:

1. Kontak langsung kulit dengan kulit penderita skabies, seperti menjabat

tangan, hubungan seksual, tidur bersama.

2. Kontak tidak langsung (melalui benda), seperti penggunaan perlengkapan

tidur bersama dan saling meminjam pakaian, handuk dan alat-alat yang

bersifat pribadi lainnya sehingga harus berbagi dengan temannya.

11
2.1.4 Patogenesis Penyakit Scabies

Kelainan kulit disebabkan penularan oleh tungau Sarcoptes scabiei.

Penularan terjadi karena kontak langsung dengan penderita dan

menyebabkan terjadinya infeksi dan sensitasi parasit. Keadaan tersebut

menimbulkan adanya lesi primer pada tubuh (Handoko, 2007).

Lesi primer skabies berupa beberapa terowongan yang berisi tungau,

telur dan hasil metabolismenya. Pada saat menggali terowongan tersebut,

tungau mengeluarkan sekret yang dapat melisiskan kulit, tepatnya di stratum

korneum. Sekret dan ekskret menyebabkan sensitisasi sehingga

menimbulkan pustul dan kadang bula (Sutanto, Ismid., et al., 2008).

Sifat yang dimiliki dari lesi primer skabies adalah distribusinya yang

sangat khas. Burrows adalah tanda khusus yang menunjukkan suatu

penyakit dan merupakan terowongan intraepidermal diciptakan oleh tungau

betina untuk bergerak. Mereka muncul merayap-rayap, keabu-abuan dan

seperti benang ketinggian berkisar 2-10 milimeter. Mereka tidak nampak

dan harus aktif dicari. Sebuah titik hita dapat dilihat di salah satu ujung

liang itu, yang mengindikasikan keberadaan sebuah tungau. Ukuran

sebanyak 2 - 5 mm papula merah yang dominan ditemukan di daerah lipatan

atau hangat dan dilindungi (Munusamy, 2007).

Sifat yang dimiliki dari lesi sekunder adalah lesi yang merupakan hasil

dari menggaruk, dan atau respon kekebalan host terhadap kutu dan produk

mereka (Lubis PMS, 2015). Dengan garukan pada kulit dapat timbul erosi,

ekskoriasi, krusta, dan infeksi sekunder lainnya. Kelainan kulit dan gatal yang

12
terjadi pun dapat lebih luas dari lokasi Sifat yang dimiliki dari lesi sekunder

adalah lesi yang merupakan hasil dari menggaruk, dan atau respon

kekebalan host terhadap kutu dan produk mereka (Lubis PMS, 2015).

Dengan garukan pada kulit dapat timbul erosi, ekskoriasi, krusta, dan

infeksi sekunder lainnya. Kelainan kulit dan gatal yang terjadi pun dapat

lebih luas dari lokasi tungau (Djuanda, 2010).

2.1.5 Histopatologis Penyakit Scabies

Gambaran histopatologis menunjukkan bahwa terowongan pada

skabies terletak pada stratum korneum dimana tungau betina akan tampak

pada bagian ujung terowongan di bagian sratum Malphigi. Kelainan yang

tampak berupa proses inflamasi ringan serta edema lapisan Malphigi dan

sedikit infiltrasi perivaskular (Sudirman, 2006).

2.1.6 Imunologi Penyakit Scabies

Infestasi pertama skabies akan menimbulkan gejala klinis setelah satu

bulan kemudian. Tetapi yang telah mengalami infestasi sebelumnya, gejala

klinis dapat timbul dalam waktu 24 jam. Hal ini terjadi karena pada infestasi

ulang telah ada sensitisasi dalam tubuh pasien terhadap tungau dan produknya

yang antigen dan me ndapat respons dari sistem imun tubuh (Sudirman, 2006).

2.1.7 Diagnosis Penyakit Scabies

Penegakan diagnosis skabies dapat dilakukan dengan cara melakukan

anamnesis dan pemeriksaan fisik. Pemeriksaan tambahan penyakit skabies

dapat dilakukan untuk memperkuat hasil diagnosis seperti pemeriksaan

13
laboratorium (Sudirman, 2006; Wondel & Rompalo, 2007). Diagnosis skabies

dapat ditegakkan dengan menemukan dua dari empat tanda kardinal :

1. Pruritus nokturna (gatal pada malam hari) karena aktifitas tungau lebih

tinggi pada suhu yang lembab dan panas. Biasanya timbul pada fase-fase

awal penyakit.

2. Pada umumnya ditemukan pada sekelompok manusia, misalnya

mengenai seluruh anggota keluarga.

3. Adanya terowongan yang berwarna putih atau keabu-abuan, berbentuk

garis lurus atau berkelok, rata-rata panjang 1cm, pada ujung timbul

pustul dan ekskoriasi. Tempat predileksi biasanya daerah dengan stratum

korneum tipis, yaitu sela-sela jari tangan, pergelangan tangan bagian

volar, siku bagian luar, lipat ketiak bagian depan, aerola mammae, lipat

glutea, umbilikus, bokong, genitalia eksterna, dan perut bagian bawah.

4. Menemukan tungau merupakan hal yang paling diagnostik. Dapat

ditemukan satu atau lebih stadium hidup tungau ini (Djuanda, 2010).

Prosedur pemeriksaan lanjut adalah untuk scrapping kulit, tempatkan

setetes minyak mineral pada slide kaca, menyentuh minyak mineral, dan

menggores kulit penuh dengan menggunakan scapel blade No.15, sebaiknya

lesi primer seperti vesikula, papula. Kulit dikorek diletakkan pada slide

kaca, ditutupi dengan coverslip, dan diperiksa di bawah mikroskop cahaya

pada pembesaran 40x. Beberapa korekan diperlukan untuk mengidentifikasi

tungau atau produk mereka (Lubis PMS, 2015).

14
2.1.8 Klasifikasi Penyakit Scabies

Menurut Sudirman (2006) skabies dapat diklasifikasikan sebagai berikut:

1. Skabies pada orang bersih (Scabies in the clean)

Tipe ini sering ditemukan bersamaan dengan penyakit menular

lain. Ditandai dengan gejala minimal dan sukar ditemukan terowongan.

Kutu biasanya menghilang akibat mandi secara teratur.

2. Skabies pada bayi dan anak kecil

Gambaran klinis tidak khas, terowongan sulit ditemukan namun

vesikel lebih banyak, dapat mengenai seluruh tubuh, termasuk kepala,

leher, telapak tangan, telapak kaki.

3. Skabies noduler (Nodular Scabies)

Lesi berupa nodul coklat kemerahan yang gatal pada daerah

tertutup. Nodul dapat bertahan beberapa bulan hingga beberapa tahun

walaupun telah diberikan obat anti skabies.

4. Skabies in cognito

Skabies akibat pengobatan dengan menggunakan kostikosteroid

topikal atau sistemik. Pemberian obat ini hanya dapat memperbaiki

gejala klinik (rasa gatal) tapi penyakitnya tetap ada dan tetap menular.

5. Skabies yang ditularkan oleh hewan (Animal transmited scabies)

Gejala ringan, rasa gatal kurang, tidak timbul terowongan, lesi

terutama terdapat pada tempat-tempat kontak, dapat sembuh sendiri bila

menjauhi hewan tersebut dan mandi yang bersih.

6. Skabies krustosa (crustes scabies / scabies keratorik )

15
Tipe ini jarang terjadi, namun bila ditemui kasus ini, dan terjadi

keterlambatan diagnosis maka kondisi ini akan sangat menular.

7. Skabies terbaring di tempat tidur (Bed ridden)

Penderita penyakit kronis dan orang tua yang terpaksa harus

terbaring di tempat tidur dapat menderita skabies yang lesinya terbatas.

8. Skabies yang disertai penyakit menular seksual yang lain

Apabila ada skabies di daerah genital perlu dicari kemungkinan

penyakit menular seksual yang lain, dimulai dengan pemeriksaan biakan

atau gonore dan pemeriksaan serologi untuk sifilis.

9. Skabies dan Aquired Immuodeficiency Syndrome (AIDS) Ditemukan

skabies atipik dan pneumonia pada seorang penderita.

10. Skabies dishidrosiform

Jenis ini di tandai oleh lesi ber upa kelompok vesikel dan pustula pada

tangan dan kaki yang sering berulang dan selalu sembuh dengan obat

antiskabies (Sudirman, 2006).

2.1.9 Pengobatan Penyakit Scabies

Penatalaksanaan skabies dibagi menjadi dua bagian, yaitu:

1. Penatalaksanaan secara umum

Pada pasien dianjurkan untuk menjaga kebersihan dan mandi teratur

setiap hari. Semua pakaian, sprei, dan handuk yang telah digunakan harus

dicuci secara teratur dan bila perlu direndam dengan air panas. Demikian

pula halnya dengan anggota keluarga yang berisiko tinggi untuk tertular,

terutama bayi dan anak-anak, juga harus dijaga kebersihannya dan untuk

16
sementara waktu menghindari terjadinya kontak langsung. Secara

umum tingkatkan kebersihan lingkungan maupun perorangan dan

tingkatkan status gizinya. Beberapa syarat pengobatan yang harus

diperhatikan, yaitu:

a. Harus diberi pengobatan secara serentak.

b. Sikat untuk menyikat badan. Sesudah mandi, pakaian yang akan

dipakai pun harus disetrika.

c. Bantal, kasur, dan selimut harus dibersihkan dan dijemur di bawah

sinar matahari selama beberapa jam (Sudirman,2006).

2. Penatalaksanaan Secara Khusus

Dengan menggunakan obat-obatan dalam bentuk topikal, antara lain:

a. Belerang endap (sulfur presipitatum), dengan kadar 4-20% dalam

bentuk salep atau krim. Kekurangannya ialah berbau dan mengotori

pakaian dan kadang-kadang menimbulkan iritasi. Dapat dipakai pada

bayi berumur kurang dari 2 tahun.

b. Emulsi benzil-benzoas (20-25%), efektif terhadap semua stadium,

diberikan setiap malam selama tiga hari. Obat ini sulit diperoleh, sering

memberi iritasi, dan kadang-kadang makin gatal setelah dipakai.

c. Gama benzena heksa klorida (gameksan) kadarnya 1% dalam krim

atau losio, termasuk obat pilihan karena efektif terhadap semua

stadium, mudah digunakan, dan jarang memberi iritasi.

Pemberiannya cukup sekali, kecuali jika masih ada gejala diulangi

seminggu kemudian.

17
d. Krotamiton 10% dalam krim atau losio juga merupakan pilihan,

mempunyai dua efek sebagai anti skabies dan anti gatal. Harus

dijauhkan dari mata, mulut, dan uretra.

e. Permethrin dengan kadar 5% dalam krim, kurang toksik dibandingkan

gameksan, efektivitasnya sama, aplikasi hanya sekali dan dihapus

setelah 10 jam. Bila belum sembuh, diulangi setelah seminggu. Tidak

dianjurkan pada bayi di bawah umur 12 bulan (Djuanda, 2010)

2.1.10 Pencegahan Penyakit Scabies

Pencegahan penyakit skabies dapat dilakukan dengan berbagai cara, yaitu:

1. Mandi secara teratur dengan menggunakan sabun.

2. Mencuci pakaian, sprei, sarung bantal, dan selimut secara teratur minimal

dua kali dalam seminggu.

3. Menjemur kasur dan bantal minimal 2 minggu sekali.

4. Tidak saling bertukar pakaian dan handuk dengan orang lain.

5. Hindari kontak dengan orang-orang atau kain serta pakaian yang

dicurigai terinfeksi tungau skabies.

6. Menjaga kebersihan rumah dan berventilasi cukup. Menjaga kebersihan

tubuh sangat penting untuk menjaga infestasi parasit. Sebaiknya mandi

dua kali sehari, serta menghindari kontak langsung dengan penderita,

mengingat parasit mudah menular pada kulit. Walaupun penyakit ini

hanya merupakan penyakit kulit biasa dan tidak membahayakan jiwa,

namun penyakit ini sangat mengganggu kehidupan sehari-hari. Bila

18
pengobatan sudah dilakukan secara tuntas, tidak menjamin terbebas dari

infeksi ulang, langkah yang dapat diambil adalah sebagai berikut:

a. Cuci sisir, sikat rambut, dan perhiasan rambut dengan cara merendam

di cairan antiseptik.

b. Cuci semua handuk, pakaian, sprei dalam air sabun hangat, dan

gunakan setrika panas untuk membunuh semua telurnya, atau dicuci

kering.

c. Keringkan peci yang bersih, kerudung, dan jaket. Hindari pemakaian

bersama sisir, mukena, atau jilbab.

2.2 Personal Hygiene

2.2.1 Pengertian Personal Hygiene

Personal Hygiene adalah tindakan pencegahan yang menyangkut

tanggung jawab individu untuk meningkatkan kesehatan serta membatasi

menyebarnya penyakit menular, terutama yang ditularkan melalui kontak

langsung. Seseorang dikatakan personal hygiene nya baik bila yang

bersangkutan dapat menjaga kebersihan tubuhnya yang meliputi

kebersihan kulit, kuku, rambut, mulut dan gigi, pakaian, mata, hidung,

telinga, alat kelamin, dan handuk, serta alas tidur (Badri, 2008). Personal

hygiene santri yang buruk memiliki resiko yang lebih besar tertular scabies

dibanding dengan santri dengan personal hygiene baik. Personal Hygiene

santri yang mempengaruhi kejadian scabies meliputi :

19
1. Kebersihan kulit

Kebersihan individu yang buruk atau bermasalah akan mengakibatkan

berbagai dampak baik fisik maupun psikososial. Dampak fisik yang

sering dialami seseorang tidak terjaga dengan baik adalah gangguan

integritas kulit. Kulit yang pertama kali menerima rangsangan, seperti

rangsangan sentuhan, rasa sakit, maupun pengaruh buruk dari luar.

Kulit berfungsi untuk melindungi permukaan tubuh, memelihara suhu

tubuh, dan mengeluarkan kotoran-kotoran tertentu. Kulit juga penting

bagi produksi vitamin D oleh tubuh yang berasal dari sinar ultraviolet.

Mengingat pentingnya kulit sebagai pelindung organ-organ tubuh di

dalamnya, maka kulit perlu dijaga kesehatannya. Penyakit kulit dapat

disebabkan oleh jamur, virus, dan parasit hewan. Salah satu penyakit

kulit yang disebabkan oleh parasit adalah skabies (Rianti, Palgunadi,

& Mansyur, 2010).

2. Kebersihan pakaian dan alat solat


Menurut penelitian Ma’rufi, dkk (2005) menunjukan bahwa perilaku
kebersihan perorangan yang buruk sangat mempengaruhi seseorang
menderita scabies, sebaliknya pada orang yang perilaku kebersihan
dirinya baik maka tungua lebih sulit menginfestasi individu karena
tungau dapat dihilangkan dengan mandi dan menggunakan sabun,
pakaian dicuci dan kebersihan alas tidur. Hal ini sejalan dengan
penelitian Trisnawati (2009), bahwa ada hubungan antara praktik
mandi memakai sabun, kebiasaan bertukar pakaian dengan santri

20
dengan kejadian scabies di Pondok Pesantern Al Itqon Kelurahan
Tlogosari Wetan.

3. Kebersihan Tangan dan Kuku

Bagi penderita skabies, akan sangat mudah penyebaran penyakit ke


wilayah tubuh yang lain. Oleh karena itu, butuh perhatian ekstra untuk
kebersihan tangan dan kuku sebelum dan sesudah beraktivitas, yaitu:

a) Makan serta setelah ke kamar mandi dengan menggunakan sabun.


Menyabuni dan mencuci harus meliputi area antara jari tangan,
kuku, dan punggung tangan.

b) Mengeringkan tangan sebaiknya dicuci dan diganti setiap hari.

c) Jangan menggaruk atau menyentuh bagian tubuh seperti telinga dan


hidung saat menyiapkan makanan.

d) Pelihara kuku agar tetap pendek (Siregar, 2015).

4. Kebersihan Handuk

Berdasarkan penelitian Muslih (2012), di Pondok Pesantren Cipasung


Tasikmalaya menunjukan kejadian scabies lebih tinggi pada responden
yang menggunakan handuk bersama (66,7%), dibandingkan dengan
responden yang tidak menggunkan handuk bersama (30,4), dan dari hasil
uji statistik perilaku ini mempunyai hubungan dengan kejadian scabies.
Hasil POR menunjukan responden yang menggunakan handuk bersama
4,588 kali berpualang untuk menderita scabies dibanding responden yang
tidak menggunakan handuk bersama.

21
2.2.2 Tujuan Personal Hygiene

1. Meningkatkan derajat kesehatan seseorang.

2. Memelihara kebersihan diri.

3. Memperbaiki personal hygiene yang kurang.

4. Mencegah penyakit.

5. Menciptakan keindahan.

6. Meningkatkan rasa percaya diri.

2.2.3 Faktor – faktor yang Mempengaruhi Personal Hygiene

1. Citra tubuh

Penampilan umum pasien dapat menggambarkan pentingnya higiene

pada orang tersebut. Citra tubuh merupakan konsep subjektif

seseorang tentang penampilan fisiknya. Citra tubuh ini dapat sering

berubah. Citra tubuh mempengaruhi cara mempertahankan hygiene.

Citra tubuh dapat berubah akibat adanya pembedahan atau penyakit

fisik maka harus membuat suatu usaha ekstra untuk meningkatkan

higiene.

2. Praktik sosial

Pada anak-anak yang selalu dimanja dalam kebersihan diri, maka

kemungkingan akan terjadi perubahan pola personal hygiene.

3. Status sosial-ekonomi

Sumber daya ekonomi seseorang mempengaruhi jenis dan tingkat

praktik kebersihan yang dilakukan. Apakah dapat menyediakan bahan

-bahan yang penting seperti deodoran, sampo, pasta gigi, dan

22
kosmestik (alat-alat yang membantu dalam memelihara higiene dalam

lingkungan rumah).

4. Pengetahuan

Pengetahuan personal higiene sangat penting karena pengetahuan

yang baik dapat meningkatkan kesehatan.

5. Kebudayaan

Kepercayaan kebudayaan pasien dan nilai pribadi mempengaruhi

perawatan higiene. Orang dari latar kebudayaan yang berbeda

mengikuti praktek perawatan diri yang berbeda.

6. Kebiasaan Seseorang

Kebebasan individu untuk memilih waktu untuk perawatan diri,

memilih produk yang ingin digunakan, dan memilih bagaimana cara

melakukan higiene.

7. Kondisi Fisik

Pada keadaan sakit tertentu kemampuan untuk merawat diri berkurang

sehingga perlu bantuan untuk melakukan perawatan diri.

Menurut Lawrence Green (1980) dalam Notoatmodjo (2007) faktor-faktor

yang mempengaruhi perilaku, antara lain :

1. Faktor predisposisi (predisposing factor), yang mencakup :

a. Pengetahuan

Pengetahuan merupakan hasil dari tahu yang terjadi setelah

orang melakukanpenginderaanterhadapsuatuobjek.

23
Pengetahuan merupakan domain yang sangat penting dalam

membentuk tindakan seseorang.

b. Tingkat Pendidikan

Tingkat pendidikan adalah tahapan pendidikan yang ditetapkan

berdasarkan tingkat perkembangan peserta didik. Tingkat

pendidikan berpengaruh terhadap perubahan sikap dan perilaku

hidup sehat.

c. Sikap

Sikap adalah sebuah kecenderungan untuk merespon secara suka

atau tidak kepada sebuah objek

d. Kepercayaan

Kepercayaan adalah sikap yang ditunjukkan oleh sesorang saat ia

merasa cukup tahu dan menyimpulkan bahwa dirinya telah

mencapai kebenaran.

e. Persepsi

Persepsi merupakan stimulus yang diindera oleh individu, diorgan

isasikan kemudian di interprestasikan sehingga individu

menyadari, dan mengerti tentang apa yang diindera.

2. Faktor pendukung (enabling factor), yang terwujud dalam lingkungan

fisik, tersedia atau tidak tersedianya fasilitas-fasilitas atau sarana-sarana

kesehatan, misalnya puskesmas, obat-obatan, alat-alat steril dan

sebagainya.

24
3. Faktor penguat (reinforcement factor), faktor-faktor ini meliputi sikap

dan perilaku petugas kesehatan dan pengurus pesantren apakah

mendukung atau tidak perilaku pencegahan skabies.

2.3 Sanitasi Lingkungan

2.3.1 Pengertian Sanitasi Lingkungan

Sanitasi lingkungan adalah status kesehatan suatu lingkungan yang

mencakup perumahan, pembuangan kotoran, penyedian air bersih dan

sebagainya (Notoadmodjo,2007). Sanitasi lingkungan pemukiman adalah

kondisi fisik, kimia, dan biologi di dalam rumah, lingkungan rumah, dan

perumahan sehingga memungkinkan penghuni mendapatkan derajat

kesehatan yang optimal. Persyaratan kesehatan perumahan dan pemukiman

adalah ketentuan tehnis kesehatan yang wajib dipenuhi dalam rangka

melindungi penghuni dan masyarakat dari bahaya ata gangguan kesehatan.

Sanitasi tempat tinggal dilakukan dengan cara membersihkan

jendela dan peabot santri, menyapu dan mengepel lantai, mencuci

peralatan makan, membersihkan kamar serta membuang sampah.

Kebersihan lingkungan dimulai dengan menjaga kebersihan halaman dan

selokan. Penularan penyakit scabies terjadi bila kebersihan perorangan dan

kebersihan lingkungan tidak terjaga dengan baik. Faktanya sebagian

pesantren tumbuh di lingkungan yang kumuh, tempat mandi dan WC yang

kotor, lingkungan yang lembab, dan sanitasi yang buruk (Badri, 2008).
Di tambah lagi perilaku tidak sehat, seperti menggantung pakaian

di kamar,

25
tidak menjemur handuk basah setelah digunakan di bawah sinar matahari,

dan saling bertukar pakaian atau benda pribadi.

2.3.2 Faktor Sanitasi Lingkungan yang Mempengaruhi Scabies

1. Kepadatan Hunian

Kepadatan penghuni dalam rumah mempunyai resiko penyebaran

penularan penyakit artinya kalau penghuni terlalu padat bila ada

penghuni yang sakit, maka dapat mempercepat penularan penyakit

tersebut. Salah satu contoh penyakit scabies. Luas ruang tidur minimal

8 meter dan tidak dianjurkan digunakan lebih dari

2 orang tidur dalam satu ruang tidur. Perbandingan jumlah tempat

tidur dengan luas lantai minimal 3 m²/tempat tidur (1,5 x 2 m) .

Wijaya (2011), mengatakan bahwa faktor-faktor yang berhubungan

dengan penularan scabies diantaranya adalah kepadatan hunian.

Dengan lingkungan yang padat, frekuensi kontak langsung sangat

besar, baik pada saat beristirahat/tidur maupun kegiatan lainnya.

Jumlah penghuni rumah atau ruangan yang dihuni melebihi kapasitas

akan meningkatkan suhu ruangan menjadi panas yang di sebabkan oleh

pengeluaran panas badan juga akan meningkatkan kelembaban akibat

adanya uap air dari pernafasan maupun penguapan cairan tubuh dari

kulit. Suhu ruangan yang meningkat dapat menimbulkan tubuh terlalu

banyak kehilangan panas.

26
Keputusan Menteri Kesehatan RI No.829/MENKES/SK/VII/1999

menyebutkan bahwa kriteria mengenai aspek penyehatan didalam

ruangan atau kamar, yaitu :

1) Harus ada pergantian udara (jendela/ventilasi).

2) Adanya sinar matahari pada siang hari yang dapat masuk kedalam

ruang/kamar (getting/kaca).

3) Penerangan yang memadai disesuaikan dengan luas kamar yang

ada.

4) Harus selalu dalam keadaan bersih dan tidak lembab.

5) Setiap ruang/kamar tersedia tempat sampah.

6) Jumlah penghuni ruang kamar sesuai perysaratan kesehatan.

7) Ada lemari /rak di dalam kamar untuk penempatan peralatan,

buku, sandal.

8) Luas ruangan tidur minimal 8m² dan tidak dianjurkan lebih dari 2

orang dalam satu ruangan tidur.

Berdasarkan penelitian Kartika (2008) di Pondok Pesantren Nurul

Hikmah Brebes sanitasi lingkungan dan personal hygiene masih kurang

memadai sehingga prevalensi penyakit kulit scabies masih tinggi (25%).

Dari hasil penelitian didapatkan adanya perbedaan kondisi air dan

personal hygiene terhadap timbulnya penyakit scabies. Penelitian yang

dilakukan oleh Riris Nur Rohmawati di Pondok Pesantren Al-Muayyad

Surakarta tahun 2011 menunjukan adanya hubungan tingkat

pengetahuan (74,74%), bergantian pakaian atau alat

27
solat (84,21%), bergantian handuk (82,11%), dan tidur berdesak

desakan (91,58%) dengan kejadian scabies di Pondok Pesantren Al-

Muayyad Surakarta.

2. Ventilasi

Lubang penghawaan (ventilasi) dapat menjamin pergantian udara

di dalam kamar/ruang dengan baik. Luas lubang ventilasi antara 5%-

15% dari luas lantai dan berada pada ketinggian minimal 2,10 meter

dari lantai. Bila lubang ventilasi tidak menjamin tidak adanya

pergantian udara dengan baik maka harus dilengkapi dengan

penghawaan mekanis. Ventilasi akan terasa nyaman apabila

menghasilkan udara dalam ruang dengan temperatur 22ºC. Ventilasi

yang tidak baik dapat menimbulkan udara dalam ruangan pengap,

lembab, dapat menimbulkan penularan penyakit, dan menimbulkan

pertumbuhan mikroorganisme.

2.4 Pondok Pesantren

2.4.1 Pengertian

Pesantren menurut pengertian dasarnya adalah ”tempat belajar para santri”,

sedangkan pondok berarti ”rumah atau tempa tinggal sederhana yang terbuat

dari bambu”. Di samping itu, ”pondok” juga berasal dari bahasa Arab ”funduk”

yang berarti ”hotel atau asrama”. Ada beberapa istilah yang ditemukan dan

sering digunakan untuk menunjuk jenis pendidikan Islam tradisional khas

Indonesia atau yang lebih terkenal dengan sebutan pesantren.

28
Di Jawa termasuk Sunda dan Madura, umumnya dipergunakan istilah

pesatnren atau pondok, di Aceh dikenal dengan istilah dayah atau rangkung

atau meusanah , sedangkan di Minangkabau disebut surau (Nawawi, 2010).

Pondok pesantren pada awal berdirinya mempunyai pengertian yang

sederhana, yaitu tempat pendidikan santri-santri untuk mempelajari

pengetahuan agama Islam di bawah bimbingan seorang Ustadz atau Kyai.

Pesantren, pondok pesantren, atau disebut pondok saja, adalah sekolah

Islam beras rama yang terdapat di Indonesia. Pelajar pesantren (disebut

sebagai santri) belajar di sekolah ini, sekaligus tinggal pada asrama yang

disediakan oleh pesantren, dengan kata lain, pesantren sebagai jenis

pendidikan nonformal, berbeda dengan makna pendidikan non-formal

dalam pendidikan umum, dimana makna pendidikan non-formal dalam

pengertian umum berarti memberikan ketrampilan atau kemampuan yang

telah dimiliki oleh anak didik agar mampu melayani kebutuhan yang

semakin meningkat sehubungan dengan tantangan pekerjaan yang

dihadapinya. Maka pendidikan non-formal pada pesantren berarti

mendasari, menjiwai dan melengkapi akan nilai-nilai pendidikan formal.

Tidak semua hal dapat diajarkan melalui program-program sekolah formal,

disini pesantren mengisi kekuranga n tersebut (Nawawi, 2010).

Tujuan pokok pesantren adalah mencetak ulama, yaitu orang yang

mendalami ilmu agama (Nafi’, 2007). Tujuan umum pesantren adalah

membina warga Negara agar berkepribadian muslim sesuai dengan ajaran-

ajaran agama Islam dan menanamkan rasa keagamaan tersebut pada semua

29
segi kehidupan serta menjadikannya sebagai orang yang berguna bagi

agama, masyarakat, dan Negara serta menciptakan dan mengembangkan

kepribadian muslim, yaitu kepribadian yang beriman dan bertaqwa kepada

Tuhan, berakhlak mulia, bermanfaat bagi masyarakat (Qomar, 2007)

30
2.5 Kerangka Teori

FAKTOR PREDISPOSISI FAKTOR PENDUKUNG


Sumber : Teori Lawrence Green

(Notoadmodjo, 2007)
Pendidikan
Fasilitas / Sarana Prasarana Gambar 2.1 Kerangka Teori

Pendidikan rendah
Kepadatan Hunian Ventilasi

Pengetahuan

Banyaknya jumlah Kurangnya


Kurangnya Penyuluhan orang dalam sirkulasi udara
ruangan/kamar

Pengetahuan Rendah
FAKTOR PENDORONG
Bakteri Sarcoptes
Sikap Kebersihan Kulit Scabiei Varian
Perilaku Petugas Hominis
Sikap Kurang Baik Kejadian Scabies
Kebersihan Pakaian
dan Alat Solat
Tindakan
Kebersihan Tangan
dan Kuku
31
Kebersihan Handuk
32
BAB 3

KERANGKA KONSEPTUAL DAN HIPOTESA PENELITIAN

3.1 Kerangka Konseptual

Kerangka konseptual adalah abstraksi dari suatu realitas agar dapat

dikomunikasikan dan membentuk suatu teori yang menjelaskan keterkaitan

antar variabel, baik yang diteliti maupun tidak diteliti (Nursalam, 2008).

Variabel Independen

Personal Higiene :
Variabel Dependen
1. Kebersihan kulit
2. Kebersihan pakaian dan
alat solat
3. Kebersihan tangan dan
kuku
4. Kebersihan handuk
Kejadian Scabies

Sanitasi Lingkungan
1. Kepadatan Hunian
2. Luas Ventilasi
Gambar 3.1 Kerangka Konsep

33
Keterangan :
: Diteliti
: Tidak diteliti
: Mempengaruhi
: Terdiri dari
3.2 Hipotesa Penelitian

Hipotesis adalah jawaban sementara penelitian, patokan duga atau dalil

sementara yang kebenarannya akan di buktikan dalam penelitian

(Notoatmodjo, 2010). Dalam penelitian ini rumusan hipotesisnya adalah

sebagai berikut :

Ha : Ada hubungan personal higiene dengan kejadian scabies di Pondok

Pesantren Marifatul Ulum Kecamatan Bringin Kabupaten Ngawi.

Ha : Ada hubungan sanitasi lingkungan dengan kejadian scabies di Pondok

Pesantren Marifatul Ulum Kecamatan Bringin Kabupaten Ngawi.

34
BAB 4

METODE PENELITIAN

Metode penelitian merupakan urutan langkah dalam melakukan penelitian.

Hal-hal yang termasuk dalam metode penelitian adalah desain penelitian yang

digunakan, kerangka kerja penelitian, populasi sampel yang akan diteliti, jumlah

sampel yang diperlukan, teknik sampling yang digunakan, cara mengidentifikasi

variabel dengan definisi operasionalnya, cara pengumpulan data, metode analisis

data yang digunakan, keterbatasan penelitian dan nilai etika penelitian. (Hidayat

Alimul, 2012

4.1 Desain Penelitian

Desain penelitian merupakan rancangan untuk mengarahkan penelitian

yang mengontrol faktor yang mugkin mempengaruhi validitas penemuan

(Nonoatmodjo, 2010). Design penelitian yang digunakan adalah desain studi

case control, yaitu salah satu metode penelitian dengan survey analitik yang

menelaah hubungan antara efek (penyakit atau kondisi kesehatan) dengan

faktor risiko tertentu. Metode ini digunakan karena mempunyai kelebihan yang

merupakan satu-satunya cara untuk meneliti kasus yang jarang atau yang masa

latennya panjang, hasil dapat diperoleh dengan cepat, biaya yang diperlukan

relatif sedikit, memerlukan subyek penelitian yang lebih sedikit. Studi kasus

kontrol sering disebut juga dengan study retrospektif, karena faktor risiko

diukur dengan melihat kejadian masa lampau untuk mengetahui ada tidaknya

faktor risiko yang di alami. (Saryono, dan Anggraeni, 2013)

35
Pada penelitian ini dilakukan pendekatan retrospektif yang diawali

dengan mengamati pada kelompok kasus (scabies), kemudian dilanjutkan

dengan kelompok pembanding kontrol (tidak scabies). Kemudian jumlah

angka terpajan dan tidak terpajan dari masing-masing kelompok kasus dan

kontrol dianalisis dengan membandingkan frekuensi pajanan antara kedua

kelompok tersebut.

4.2 Populasi dan Sampling

4.2.1 Populasi

Populasi merupakan seluruh subjek atau objek dengan karateristik

tertentu yang akan diteliti. Bukan hanya objek atau subjek yang dipelajari

saja tetapi seluruh karateristik atau sifat yang dimiliki subjek atau objek

tersebut (Hidayat Alimul, 2012). Populasi dalam penelitian ini adalah

seluruh santri yang tinggal di Pondok Pesantren Bringin Desa Krompol

Kecamatan Bringin Kabupaten Ngawi.

4.2.2 Sampel

Sampel adalah bagian dari sejumlah karateristik yang dimiliki oleh

populasi yang digunakan untuk penelitian. Bila populasi besar, peneliti tidak

mungkin mengambil semua untuk penelitian misal karena terbatasnya dana,

tenaga, dan waktu. Maka peneliti dapat menggunakan sampel yang diambil dari

populasi itu. Apa yang dipelajari dari sampel, kesimpulannya akan dapat

diberlakukan untuk populasi. Untuk itu sampel yang diambil dari populasi

36
harus betul-betul mewakili dan harus valid, yaitu bisa sesuatu yang

seharusnya diukur. (Sujarweni Wiratna, 2014)

1. Sampel kasus adalah semua santri di Pondok Pesantren Marifatul Ulum

Desa Krompol Kecamatan Bringin Kabupaten Ngawi yang menderita

scabies pada saat penelitian, santri yang sudah lama tinggal di Pondok

Pesantren. .

2. Sedangkan sampel kontrol adalah semua santri di Pondok Pesantren

Marifatul Ulum Desa Krompol Kecamatan Bringin Kabupaten Ngawi

yang tidak menderita scabies, santri yang sudah lama tinggal di Pondok

Pesantren.

Besar sampel minmal dapat dihitung dengan menggunakan rumus

sebagai berikut:

ORxP2

P1 =

(1- P2) + ORx P2)

P2 = x 100%

b+d

 _  _  2
Z
 1 / 2 2 p1  p   Z1 p1 1  p1  p2 1  p 2 
   
n
 

p1  p2  2

(Sudigdo S, 2002 dalam Sulistiyowati, 2009)

37
Keterangan :

n1 = n2 : Perkiraan besar sampel minimal

P1 : Proporsi paparan pada kelompok kasus

P2 : Proporsi paparan pada kelompok kontrol

d = Taraf signifikansi (0,05)

zα : Nilai pada distribusi normal stándar yang sama dengan tingkat

kemaknaan α = 0,05 yaitu 1,96

zβ : Nilai pada distribusi normal stándar yang sama dengan kuasasebesar

yang diinginkan sebesar 80 % yaitu 0,84.

OR : Odd Ratio

Perhitungan besar sampel didasarkan pada uji hipotesis terhadap OR.

Besar sampel dalam penelitian ini berdasarkan derajat kemaknaan (Confident

Interval/CI) 95. Maka perihitungan besar sampel sebagai berikut :


ORx P2
P1 =
(1 − P2) + (ORxP2)
3,8 x 0,65
=
(1 − 0,65) + (3,8x0,65)

2,50
= 0,35 + 2,50

2,50
= 2,85

38
= 0,87
1
[Z − ɑ /2√[2P2(1 − P2)] + Z 1 − β √P1(1 − P1) + P2 (1 − P2] ²
n=
(P1 − P2)²

=
[1,96 √2(0,65)x(1 − 0,65) + 0,84√0,87(1 − 0,87) + 0,65(1 − 0,65)] ²
(0,87 − 0,65)2
= [(1,96 x 0,39) + (0,84 x 0,34)]²
(0,22)²

=
[1,10]²
1,21
= 0,04

= 30,25/ dibulatkan menjadi 31.

Dari perhitugan diatas didapatkan sampel sebesar 31 responden. Dari

persamaan diatas dan didasarkan pada perhitungan, P2 dan OR hasil penelitian

yang dilakukan terdahulu, dimana jumlah sampel setiap variabel α

= 0,05, dengan perbandingan 1 : 1. Berdasarkan perhitungan, didapatkan

besar sampel yang diambil sebanyak 31 responden, dengan perbandingan

besar sampel antara jumlah responden pada kelompok kasus adalah 31

responden, dan 31 responden sebagai kelompok kontrol, sehingga jumlah

sampel secara keseluruhan adalah 62 responden.

39
4.2.3 Kriteria Inklusi dan Eksklusi
Kriteria sampel sangat membantu peneliti untuk mengurangi bias hasil

penelitian, dibedakan menjadi dua bagian yaitu inklusi dan eksklusi.

1. Kriteria Inklusi adalah kriteria yang apabila terpenuhi dapat

mengakibatkan calon objek menjadi objek penelitian (Notoadmodjo,

2012). Kriteria inklusi pada penelitian ini adalah :

a. Untuk kasus :

1) Santri yang menderita penyakit scabies menurut catatan rekam

medis Puskesmas Bringin

2) Santri yang tinggal di Pondok Pesantren Marifatul Ulum Desa

Krompol Kecamatan Bringin Kabupaten Ngawi

3) Bersedia menjadi responden

b. Untuk Kontrol

1) Tidak atau belum menderita penyakit scabies

2) Bertempat tinggal di Pondok Pesantren Marifatul Ulum Desa

Krompol Kecamatan Bringin Kabupaten Ngawi

3) Bersedia menjadi responden

2. Kriteria Ekslusi adalah kriteria di luar kriteria inklusi (Hajijah, 2012).

Kriteria eksklusi adalah kriteria yang apabila dijumpai menyebabkan

objek tidak dapat digunakan dalam penelitian. Kriteria eksklusi pada

penelitian ini adalah

a. Untuk Kasus

1) Santri yang tidak responsif

2) Santri yang pada saat penelitian tidak ada di tempat

40
b. Untuk kontrol

1) Tidak bersedia menjadi responden

4.3 Teknik Sampling

Teknik sampling adalah merupakan teknik pengambilan sampel. Untuk

menentukan sampel yang akan digunakan dalam penelitian, terdapat

berbagai teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini

menggunakan teknik purposive sampling, yaitu teknik penentuan sampel

dengan pertimbangan tertentu. Pengambilan sampel dilakukan secara

purposive sampling agar sampel yang diambil bersifat homogen. Peneliti

memilih teknik ini dikarenankan sampel yang diambil untuk kelompok

kontrol disesuaikan dengan kelompok kasus (sesuai kriteria inklusi dan

eksklusi) (Saryono dan Anggraeni Dwi Mekar, 2013).

41
4.4 Kerangka Kerja Penelitian
Kerangka kerja merupakan bagan kerja terhadap rancangan kegiatan

penelitian yang akan dilakukan. Kerangka kerja meliputi populsi, sampel, dan

teknik sampling penelitian, teknis pengumpulan data dan analisis data.

(Hidayat Alimul, 2012)

Populasi
Populasi pada penelitian ini berjumlah 135 santri, yang tinggal di Pondok
Pesantren Marifatul Ulum Kecataman Bringin Kabupaten Ngawi

Sampel
Sampel pada penelitian ini adalah santri yang menderita penyakit
scabies di Pondok Pesantren Marifatul Ulum sebanyak 31 orang
sebagai kasus dan 31 orang sebagai kontrol

Teknik Sampling
Purposive Sampling

Pengumpulan Data
Kuesioner dan Observasi

Pengolahan dan Analisis Data


Editing, coding, entry, tabulating, dan analisis data menggunakan SPSS uji
chi-square

Hasil Penelitian
Mengetahui ada atau tidaknya Hubungan Antara Kualitas Air dan
Faktor Perilaku dengan Kejadian Scabies di Pondok Pesantren
Marifatul Ulum Desa Krompol Kecamatan Bringin Kabupaten
Ngawi
Gambar 4.1 Kerangka Kerja Penelitian

42
4.5 Variabel Penelitian dan Definisi Operasional Variabel

4.5.1 Variabel Penelitian

Pada penelitian ini variabel yang digunakan adalah sebagai berikut:

1. Variabel bebas (Independent Variable)

Variabel bebas adalah variabel yang mempengaruhi atau yang menjadi

sebab perubahan atau timbulnya variabel terikat (Sugiyono, 2014). Pada

penelitian ini variabel bebas yang diteliti adalah kualitas air dan faktor

perilaku.

2. Variabel terikat (Dependent Variable)

Variabel terikat adalah variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi

akibat karena adanya variabel bebas (Sugiyono, 2014). Variabel terikat

dalam penelitian ini adalah penyakit scabies.

4.5.2 Definisi Operasional Variabel

Definisi operasional adalah mendefinisikan variabel secara operasional

dan berdasarkan karakteristik yang diamati, memungkinkan peneliti untuk

melakukan pengumpulan data yang sebaiknya dilihat alat ukur

pengumpulan data tersebut agar dapat memperkuat penelitian. Alat

pengumpulan data tersebut dapat berupa kuesioner, observasi, wawancara,

atau gabungan ketiganya (Nursalam, 2016). Definisi operasional variabel

pada penelitian ini adalah sebagai berikut:

43
Tabel 4.1 Definisi Operasional Variabel
Penelitian
No Variabel Definisi Operasional Parameter Alat Ukur Skala Kategori Skor
Data
Variabel
Terikat
1. Scabies Penyakit kulit infeksi Data Rekam Medis Kuesioner Nominal 1 = Kontrol (Tidak 1=
atau yang dikenal juga Puskesmas Bringin Scabies) : jika responden Tidak
sebagai gudik/kudis hanya mengalami 1 atau Scabies
yang dialami oleh tidak sama sekali dari 0 = Ya
santri. gejala scabies (Scabies)
0 = Kasus (Scabies) : jika
responden mengalami
setidaknya 2 atau lebih
dari gejala scabies.
(Falakh, 2009)
Variabel
Bebas
2. Personal Upaya tiap santri untuk Kebersihan tentang Kuesioner Nominal 1 : hygiene baik, jika skor 1 = Ya
Higiene menjaga kebersihan kebersihan yang diperoleh responden 0 =
diri khususnya perorangan yang ≥ 50% Tidak
kebersihan kulit, meliputi : 0 : hygiene buruk, jika
kebersihan pakaian, 1. Kebersihan skor yang diperoleh <
kebersihan tangan dan pakaian 50%
kuku, kebersihan 2. Kebersihan
handuk. kulit

44
3. Kebersihan
tangan dan
kuku
4. Kebersihan
handuk
3. Kepadatan Banyaknya penghuni Per orang Observasi Nominal Kepadatan hunian 1 = Ya
Hunian kamar dibanding luas menempati luas dinyatakan dengan : 0=
2
lantai kamar lantai minimal 8m 1 : Memenuhi syarat jika ≥ Tidak
2
8 m /orang
0 : Tidak memenuhi syarat
2
jika<8m /orang
(Permenkes, 2011)
4. Luas Perbandingan antara Luas ventilasi Roll Meter Nominal Luas ventilasi dinyatakan 1 = Ya
Ventilasi lubang angin dengan inimal 10% dari dengan : 0=
luas lantai. luas lantai. 1 : Memenuhi syarat jika Tidak
≥ 10%
0 : Tidak memenuhi
syarat jika < 10%
(Permenkes, 2011)

45
4.6 Instrumen Penelitian

Instrumen penelitian adalah perangkat yang digunakan untuk

memperoleh data yang kemudian diolah dan dianalisis. Berdasarkan

kerangka konseptual dan definisi operasional variabel penelitian, kemudian

disusun instrumen untuk mengumpulkan data (Nursalam, 2016). Instrumen

yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar observasi untuk kualitas

air dan kuesioner untuk perilaku santri.

4.6.1 Uji Validitas

Validitas adalah suatu indeks yang menunjukkan alat ukur (instrumen)

itu benar-benar mengukur apa yang seharusnya diukur (Notoatmodjo,

2012). Uji validitas dilakukan pada setiap butir pertanyaan pada kuesioner.

Validitas kuesioner dapat diketahui dengan cara melakukan korelasi antar

skor masing-masing variabel dengan skor totalnya. Hasil r hitung

dibandingkan dengan r tabel, dimana df = n-2 dengan signifikansi 5%. Jika r

hitung > r tabel maka pertanyaan tersebut valid (Sujarweni, 2015). Teknik

korelasi yang digunakan adalah korelasi pearson product moment

menggunakan program aplikasi pengolah data statistik SPSS 16.0.

4.6.2 Uji Reliabilitas

Reliabilitas adalah indeks yang menunjukkan sejauh mana suatu alat

pengukur dapat dipercaya atau dapat diandalkan. Reliabilitas menunjukkan

sejauh mana hasil pengukuran tetap konsisten bila dilakukan pengukuran dua

kali atau lebih terhadap gejala yang sama dengan menggunakan alat ukur yang

sama (Notoatmodjo, 2012). Uji reliabilitas dilakukan secara bersama-

46
sama terhadap pertanyaan. Jika nilai α > 0,60 maka pertanyaan tersebut

reliabel (Sujarweni, 2015). Uji reliabilitas pada penelitian ini menggunakan

teknik koefisien Alpha Cronbach dengan program aplikasi pengolah data

statistik SPSS 16.0.

4.7 Lokasi dan Waktu Penelitian

4.7.1 Lokasi Penelitian

Penelitian ini dilakukan di Pondok Pesantren Marifatul Ulum Desa Krompol

Kecamatan Bringin Kabupaten Ngawi.

4.7.2 Waktu Penelitian

Tabel 4.2 Waktu Penelitian

No KEGIATAN TANGGAL

PELAKSANAAN

1 Pengajuan judul 8 Februari 2018

2 Servey pendahuluan 20 Maret 2018

3 Penyusunan dan bimbingan proposal 25 April – 6 Juni 2018

4 Ujian Proposal 15 Juni 2018

5 Revisi Proposal 2 Juli 2018

6 Pengambilan Data 13 – 19 Juli 2018

7 Penelitian 24 Juli 2018

8 Penyusunan dan bimbingan skripsi 21 – 28 Agustus 2018

9 Ujian skripsi 31 Agustus 2018

10 Revisi skripsi 13 Agustus 2018

47
4.8 Prosedur Pengumpulan Data

4.8.1 Cara Pengumpulan Data

1. Observasi

Adalah pengamatan dan pencatatan suatu obyek dengan

sistematika fenomena yang diteliti. Observasi di lapangan secara

langsung mengenai kepadatan hunian kamar dan luas ventilasi.

2. Kuesioner

Bertujuan untuk mendapatkan data dan menjaring responden dengan

mengetahui riwayat penyakit scabies pada santri, mengenai perilaku santri

yang meliputi : kebersihan pakaian dan alat solat, kebiasaan menggunakan

alat mandi bersama, kebersihan tangan dan kuku.

4.8.2 Jenis Data

1. Data Primer

Data primer diperoleh dari observasi langsung ke lokasi di Pondok

Pesantren Marifatul Ulum Desa Krompol Kecamatan Bringin Kabupaten

Ngawi dan memberikan lembar kuesioner kepada responden.

2. Data Sekunder

Data sekunder diperoleh dari data penyakit scabies di Puskesmas

Bringin dan data dari Pondok Pesantren Marifatul Ulum Bringin berupa

Profil Pondok dan Absensi Santri.

48
4.9 Pengolahan Data

1. Editing

Editing adalah upaya untuk memeriksa atau pengecekan kembali

data maupun kuesioner yang diperoleh atau dikumpulkan. Editing dapat

dilakukan pada tahap pengumpulan data, pengisian kuesioner, dan

setelah data terkumpul (Notoatmodjo, 2012).

2. Coding

Coding adalah kegiatan memberikan kode numerik (angka) terhadap

data yang terdiri dari beberapa kategori, coding atau mengkode data

bertujuan untuk membedakan berdasarkan karakter (Notoatmodjo,2012).

Coding pada penelitian ini adalah 1 = “Ya” dan 0 = “Tidak”.

3. Entry

Mengisi masing-masing jawaban dari responden dalam bentuk

“kode” (angka atau huruf) dimasukkan ke dalam program atau

“software” komputer (Notoatmodjo, 2012).

4. Tabulating

Tabuling adalah mengelompokkan data setelah melalui editing dan

coding ke dalam suatu tabel tertentu menurut sifat-sifat yang dimilikinya,

sesuai dengan tujuan penelitian.

49
4.10 Teknik Analisis Data

Data yang telah diperoleh dari penelitian ini kemudian dianalisis

dengan menggunakan program aplikasi pengolah data statistik SPSS 16.0.

Analisis data pada penelitian ini meliputi:

1. Analisis univariat

Analisis univariat dilakukan untuk menggambarkan distribusi frekuensi,

baik variabel bebas, variabel terikat, maupun deskripsi karakteristik

responden.

2. Analisis bivariat

Analisis bivariat merupakan analisis yang dilakukan terhadap dua

variabel yang diduga berhubungan atau berkolerasi (Notoatmodjo, 2010).

Analisis ini dilakukan untuk mengetahui hubungan yang signifikan dari

kedua variabel, yaitu variabel independent (Kualitas Air dan Faktor

Perilaku) dan dependent (Kejadian Penyakit Scabies). yang dianalisis

dengan uji statistik Chi-square dan menggunakan SPSS versi 16 for

Windows dengan tingkat kemaknaan α = 0,05.

Syarat Uji Chi Square adalah sebagai berikut :

a. Untuk tabel lebih dari 2 x 2, continuity correction untuk tabel 2 x 2

dengan expected count < 5.

b. Sedangkan Fisher’s exact digunakan untuk tabel 2 x 2 dengan

expected count > 5.

c. Semua pengamatan dilakukan dengan independen.

50
d. Setiap sel paling sedikit berisi frekuensi harapan 1 (satu). Sel- sel

dengan frekuensi harapan kurang dari 5 tidak melebihi 20% dari total

sel.

Hasil Uji Chi Square hanya dapat menyimpulkan ada/ tidaknya

perbedaan proporsi antar kelompok atau dengan kata lain hanya dapat

menyimpulkan ada/ tidaknya hubungan antara dua variabel kategorik. Dengan

demikian Uji Chi Square dapat digunakan untuk mencari hubungan dan tidak

dapat untuk melihat seberapa besar hubungannya atau tidak dapat mengetahui

kelompok mana yang memiliki resiko lebih besar (Sujarweni, 2015). Untuk

mengetahui derajat hubungan, dikenal ukuran Risiko Relatif (RR) dan Odds

Ratio (OR). Keputusan dari pengujian Chi Square:

a. Apabila p value ≤ 0,05, maka H0 ditolak dan H1diterima, sehingga

antara kedua variabel ada hubungan yang bermakna.

b. Apabila p > 0,05, maka H0 diterima dan H1ditolak, sehingga antara

kedua variabel tidak ada hubungan yang bermakna.

Syarat Odds Ratio, sebagai berikut (Saryono, 2013) :

1) OR (Odds Ratio) < 1, artinya faktor yang diteliti merupakan

faktor protektif resiko untuk terjadinya efek.

2) OR (Odds Ratio) > 1, artinya faktor yang diteliti merupakan

faktor resiko.

3) OR (Odds Ratio) = 1, artinya faktor yang diteliti bukan

merupakan faktor resiko.

51
Odds Ratio dipakai untuk mencari perbandingan kemungkinan

peristiwa terjadi di dalam satu kelompok dengan kemungkinan hal

yang sama terjadi di kelompok lain. Rasio odds adalah ukuran

besarnya efek dan umumnya digunakan untuk membandingkan hasil

dalam uji klinik (Sujarweni, 2015).

52
BAB 5

HASIL DAN PEMBAHASAN

5.1 Gambaran Umum Pondok Pesantren Marifatul Ulum

Pondok Pesantren Marifatul Ulum Bringin berdiri sejak tahun 1990 yang

beralamatkan di Jalan Pondok Winong Desa Krompol Rt 01 Rw 05

Kecamatan Bringin Kabupaten Ngawi Provinsi Jawa Timur. Pondok

Pesantren Marifatul Ulum berbatasan dengan :

Sebelah Utara : Desa Nampu

Sebelah Timur : Desa Pakis

Sebelah Selatan : Desa Dero

Sebelah Barat : Desa Mojo

Program pendidikan yang ada di Pondok Pesantren Marifatul Ulum yaitu

PAUD, TK, MI, MTS, dan MA. Jumlah santri di Pondok Pesantren Marifatul

Ulum berjumlah 135 santri. Santri laki-laki berjumlah 73 santri dan santri

perempuan berjumlah 62 santri. Untuk tenaga pengajar di Pondok Pesantren

Marifatul Ulum sendiri sebanyak 19 orang. Adapun kegiatan ekstrakulikuler

di Pondok Pesantren Marifatul Ulum antara lain drumb band, pencak silat,

kepramukaan, PMR, olahraga, hadrah.

53
5.2 Karakteristik Resonden

5.2.1 Karakteristik Responden Berdasakan Umur

Tabel 5.1 Distribusi Frekuensi penyakit Scabies

Sacbies Jumlah (N) Presentase (%)


(Variabel)
Scabies 31 50.0
Tidak scabies 31 50.0
Total 62 100.0
Berdasarkan tabel 5.1 menunjukan bahwa sebesar 31 (50%) santri

menderita penyakit scabies dan sebesar 31 (50%) santri tidak

menderita penyakit scabies.

5.2.2 Karakteristik Responden Berdasakan Umur

Distribusi frekuensi berdasarkan frekuensi umur dapat dilihat pada

tabel dibawah ini:

Tabel 5.2 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Umur


Umur Jumlah (N) Presentase (%)
(Variabel)
>15 42 67.7%
≤15 20 32.3%
Total 62 100.0
Berdasarkan tabel 5.1 menunjukan bahwa sebagian besar responden

berusia >15 tahun yaitu sebesar 67.7%.

54
5.2.3 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Jenis Kelamin

Distribusi frekuensi berdasarkan frekuensi jenis kelamin dapat dilihat

pada tabel dibawah ini:

Tabel 5.3 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Jenis Kelamin

Jenis kelamin Jumlah (N) Persentase


(%)
Laki-laki 33 53.2
Perempuan 29 46.8
Total 62 100.0

Berdasarkan tabel 5.2 diatas menunjukan sebagian besar


responden yang diteliti berjenis kelamin laki – laki (53,2%).

5.2.4 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Kepadatan Hunian

Distribusi frekuensi berdasarkan frekuensi jenis kelamin dapat dilihat

pada tabel dibawah ini:

Tabel 5.4 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Kepadatan Hunian

Jenis lantai Jumlah (N) Persentase


(%)
Tidak memenuhi syarat 52 83.9
Memenuhi syarat 10 16.1
Total 62 100.0
Berdasarkan tabel 5.3 diatas menunjukkan sebagian besar

kepadatan hunian kamar responden belum memenuhi syarat (83.9%).

55
5.2.5 Distribusi Frekuesi Berdasarkan Luas Ventilasi

Distribusi frekuensi berdasarkan frekuensi luas ventilasi dapat dilihat pada

tabel dibawah ini:

Tabel 5.5 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Luas Ventilasi

Luas ventilasi Jumlah (N) Persentase


(%)
Tidak memenuhi syarat 52 83.9
Memenuhi syarat 10 16.1
Total 62 100,0
Berdasarkan tabel 5.4 diatas menunjukkan sebagian besar luas ventilasi

rumah responden tidak memenuhi syarat

5.2.6 Distribusi Frekuesi Berdasarkan Kategori Personal Hygiene

Distribusi frekuensi berdasarkan frekuensi personal hygiene dapat dilihat

pada tabel dibawah ini:

Tabel 5.6 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Personal Hygiene

Luas ventilasi Jumlah (N) Persentase


(%)
Buruk 26 41.9
Baik 36 58.1
Total 62 100,0
Berdasarkan tabel 5.5 diatas menunjukan bahwa sebagian besar personal

hygiene santri dalam kategori baik (58.1%).

56
5.3 Hasil Penelitian

5.3.1 Analisis Bivariat Variabel Penelitian

Analisis bivariat bertujuan untuk mengetahui hubungan dan besarnya

nilai odd ratio faktor risiko, dan digunakan untuk mencari hubungan antara

variabel bebas dan variabel teikat dengan uji satatistik yang disesuaikan

dengan skala data yang ada. Uji statistik yang digunakan Chi-Square dan

penentuan Odds Ratio (OR) dengan taraf kepercayaan (CI) 95 % dan tingkat

kemaknaan 0,05. Berikut adalah hasil analisis bivariat dibawah ini:

1. Hubungan Kepadatan Hunian terhadap Kejadian Scabies di Pondok

Pesantren Marifatul Ulum Bringin Kabupaten Ngawi

Tabel 5.6 Hubungan Kepadatan Hunian terhadap Kejadian Scabies di


Pondok Pesantren Marifatul Ulum Bringin Kabupaten Ngawi.
Jenis lantai Status OR 95% CI P
Kasus Kontrol
N % N %
Tdk 30 96.8 22 71.0 12.27 1.44-104.10 0.012
memenuhi
Syarat
Memenuhi 1 3.2 9 29.0
syarat
Total 31 100.0 31 100.0

Persentase kepadatan hunian yang tidak memenuhi syarat pada

kelompok kasus sebanyak 30 (96.8%), lebih besar dari kelompok

kontrol yang hanya 22 (71.0%). Berdasarkan uji Chi-Square yang

sudah dilakukan dilihat koreksi (fisher exact) dengan P Value Sig.

0.012 < 0.05 berarti ada hubungan antara antara kepadatan hunian

terhadap kejadian scabies di Pondok Pesantren Marifatul Ulum

Bringin Kabupaten Ngawi (95%CI 1.44 - 104.10).

57
2. Hubungan Luas Ventilasi terhadap Kejadian Penyakit Scabies di Pondok

Pesantren Marifatul Ulum Bringin Kabupaten Ngawi

Tabel 5.7 Hubungan Luas Ventilasi terhadap Kejadian Scabies di Pondok


Pesantren Marifatul Ulum Bringin Kabupaten Ngawi
Jenis lantai Status OR 95% CI P
Kasus Kontrol
N % N %
Tdk 30 96.8 22 71.0 12.27 1.44-104.10 0.012
memenuhi
Syarat
Memenuhi 1 3.2 9 29.0
syarat
Total 31 100.0 31 100.0
Persentase kepadatan hunian yang tidak memenuhi syarat pada

kelompok kasus sebanyak 30 (96.8%), lebih besar dari kelompok

kontrol yang hanya 22 (71.0%). Berdasarkan uji Chi-Square yang

sudah dilakukan dilihat koreksi (fisher exact) dengan P Value Sig.

0.012 < 0.05 berarti ada hubungan antara antara luas ventilasi terhadap

kejadian scabies di Pondok Pesantren Marifatul Ulum Bringin

Kabupaten Ngawi (95%CI 1.44 - 104.10).

3. Hubungan Personal Hygiene terhadap Kejadian Penyakit Scabies di

Pondok Pesantren Marifatul Ulum Bringin Kabupaten Ngawi

Tabel 5.8 Hubungan Personal Hygiene terhadap Kejadian Scabies di


Pondok Pesantren Marifatul Ulum Bringin Kabupaten Ngawi
Jenis lantai Status OR 95% CI P
Kasus Kontrol
N % N %
Buruk 20 64.5 6 19.4 7.57 2.38 – 24.05 0.001
Baik 11 35.5 25 80.6
Total 31 100.0 31 100.0

58
Persentase personal hygiene yang buruk pada kelompok kasus

sebanyak 20 (64.5%), lebih besar dari kelompok kontrol yang hanya 6

(19.4%). Berdasarkan uji Chi-Square yang sudah dilakukan dilihat

koreksi (continuity correction) dengan P Value Sig. 0.001 > 0.05

berarti ada hubungan antara antara personal hygiene terhadap kejadian

penyakit scabies di Pondok Pesantren Marifatu Ulum Bringin

Kabupaten Ngawi (95%CI 2.38 – 24.05).

5.4 Pembahasan

Berdasarkan analisis bivariat, variabel yang terbukti merupakan faktor

risiko terhadap kejadian penyakit scabies adalah kepadatan hunian, luas

ventilasi dan personal hygiene.

5.4.1 Faktor yang Berhubungan dengan Kejadian Scabies

A. Kepadatan Hunian

Berdasarkan analisis bivariat menggunakan uji Chi-square untuk

mengetahui hubungan antara variabel kepadatan hunian dengan

kejadian penyakit scabies di Pondok Pesantren Marifatu Ulum Bringin

Kabupaten Ngawi diperoleh nilai p=0,012 < 0,05 yang diartikan bahwa

ada hubungan antara kepadatan hunian terhadap kejadian penyakit

scabies di Pondok Pesantren Marifatul Ulum Bringin Kabupaten

Ngawi, serta kepadatan hunian yang tidak memenuhi syarat memiliki

resiko 12,27 kali menderita penyakit scabies daripada kepadatan hunian

yang memenuhi syarat.

59
Hal ini didukung ketika peneliti melakukan observasi dan

pengukuran pada luas kamar responden. Banyak kamar yang dihuni

lebih dari 2 orang dengan ukuran kamar yang sempit (. Hal ini juga

dapat dilihat dari distribusi frekuensi yaitu sebanyak 52 (83.9%) luas

kamar tidak memenuhi syarat.

Kepadatan hunian adalah perbandingan antara luas rumah yang

tersedia dengan penghuni atau anggota keluarga yang ada didalam rumah.

Menurut Permenkes RI No. 1077/Menkes/Per/V/2011 tentang Pedoman

Penyehatan Udara kepadatan hunian yang memenuhi syarat adalah satu

2
orang inimal menempati luas 8m agar dapat mencegah penularan penyakit.

Luas rumah yang tidak sesuai dengan jumlah penghuninya dapat

menyebabkan terjadinya overload. Semakin padat penghuni rumah maka

semakin cepat juga udara didalam rumah mengalami pencemaran. Dengan

meningkatnya kadar CO2 di udara dalam rumah maka akan memberi

kesempatan tumbuh dan berkembang biak lebih untuk bakteri.

Penelitian ini didukung oleh hasil penelitian Sabrina Hwaida

(2016) mengatakan bahwa ada hubungan antara kepadatan hunian

dengan kejadian scabies, dengan nilai p value 0.003 < 0.05. Penelitian

ini sejalan dengan Sukiman Bob (2015) yang menunjukan hasil statistik

nilai p value 0.000 < 0.05 yang berarti ada hubungan antara kepadatan

hunian dengan kejadian scabies.

60
Berdasarkan distribusi frekuensi yaitu sebanyak 52 (83.9%)

kepadatan hunian tidak memenuhi syarat, 10 (16.1%) kepadatan hunian

yang memenuhi syarat diantaranya merupakan kamar penderita scabies.

Berdasarkan penelitian di lapangan hampir separuh lebih kepadatan

hunian tidak memenuhi syarat. Berdasarkan penelitian salah satu faktor

yang mempengaruhi kepadatan hunian yang tidak memenuhi syarat

adalah ketersediaan satu kamar (3m x 5m) dihuni oleh 10 santri. Hal

tersebut sudah menjadi ketentuan hunian kamar dari pondok pesantren.

Jumlah hunian ruangan yang dihuni melebihi kapasitas akan

mengakibatkan suhu ruangan menjadi panas yang disebabkan oleh

pengeluaran panas badan juga akan meningkatkan kelembaban akibat

adanya uap air dari pernafasan maupun penguapan cairan tubuh dari

kulit. Pada kondisi kepadatan hunian yang tidak memenuhi syarat ini

mengakibatkan bakteri scabies tumbuh dengan mudah dalam ruangan

karena didukung ruangan yang sempit serta penghuninya bergerombol.

Serta menjadikan penularan penyakit scabies semakin mudah.

Sebaiknya pihak puskesmas memberikan penyuluhan dan pengetahuan

mengenai standar kepadatan hunian yang seharusnya minimal satu

2
orang menempati 8m kepada pengurus pondok pesantren. Maka dari

itu kepadatan hunian sangatlah perlu diperhatikan agar penyakit scabies

ini tidak menular semakin luas.

B. Luas Ventilasi

61
Berdasarkan analisis bivariat menggunakan uji Chi-square untuk

mengetahui hubungan antara variabel luas ventilasi kejadian penyakit

scabies di Pondok Pesantren Marifatul Ulum Bringin Kabupaten Ngawi

diperoleh nilai p=0,012 < 0,05 yang diartikan bahwa ada hubungan antara

luas ventilasi terhadap kejadian penyakit scabies di Pondok Pesantren

Marifatul Ulum Bringin Kabupaten Ngawi, serta luas ventilasi yang tidak

memenuhi syarat memiliki resiko 12,27 kali menderita penyakit scabies

daripada luas ventilasi yang memenuhi syarat.

Hal ini didukung ketika peneliti melakukan observasi dan

pengukuran pada luas kamar responden. Banyak kamar yang dihuni

lebih dari 2 orang dengan ukuran kamar yang sempit 3m x 5m. Hal ini

juga dapat dilihat dari distribusi frekuensi yaitu sebanyak 52 (83.9%)

luas ventilasi kamar tidak memenuhi syarat.

Ventilasi adalah lubang atau angin-angin yang harus ada pada

rumah. Ventilasi ini berfungsi sebagai pertukaran keluar masuk udara.

Menurut Permenkes RI No. 1077/Menkes/Per/V/2011 tentang Pedoman

Penyehatan Udara 2011 syarat luas ventilasi yang cukup adalah minimal

10% serta mengatakan bahwa pertukaran udara yang tidak baik atau

kurang memenuhi syarat dapat menyebabkan suburnya pertumbuhan

mikroorganisme yang dapat menyebabkan gangguan kesehatan manusia.

Bakteri akan bertahan lama didalam rumah apabila ventilasi di rumah

sangat minim. Kurangnya ventilasi juga akan menyebabkan kelembaban

udara dalam ruangan, karena terjadi proses penguapan.

62
Penelitian ini didukung oleh hasil penelitian Sari Yuanita (2015)

mengatakan bahwa ada hubungan antara luas ventilasi dengan kejadian

scabies, dengan nilai p value 0.035 < 0.05. Penelitian ini sejalan dengan

penelitian yang dilakukan oleh Indriasari Peni (2009) yang menunjukan

hasil statistik nilai p value 0.027 < 0.05 yang berarti ada hubungan

antara luas ventilasi dengan kejadian scabies.

Berdasarkan distribusi frekuensi yaitu sebanyak 52 (83.9%) luas

ventilasi tidak memenuhi syarat, 10 (16.1%) luas ventilasi yang memenuhi

syarat diantaranya merupakan kamar penderita scabies. Berdasarkan

penelitian salah satu faktor yang mempengaruhi kurangnya luas lubang

ventilasi pada kamar santri adalah karena keadaan kamar yang sempit,

serta menurut pengurus pondok mengatakan dan beralasan apabila terlalu

banyak ventilasi atau lubang ventilasi terlalu besar banyak mengakibatkan

debu masuk dalam kamar ketika banyak angin masuk. Kondisi ventilasi

yang tidak memenuhi syarat kesehatan ini dapat menyebabkan

berkurangnya pertukaran udara dalam kamar yang akan mengakibatkan

bakteri-bakteri penyebab penyakit terutama penyakit scabies dapat

berkembangbiak dengan baik. Pada kondisi tidak terjadi pertukaran udara

secara baik maka akan terjadi peningkatan jumlah dan konsentrasi bakteri,

sehingga risiko terjadi penularan penyakit akan semakin tinggi. Sebaiknya

pihak puskesmas memberikan penyuluhan kepada pengurus pondok

pesantren mengenai syarat rumah sehat yang memenuhi syarat khususnya

luas ventilasi harus memenuhi syarat

63
minimal 10% dari luas lantai agar kebutuhan luas ventilasi untuk

sirkulasi udara cukup. Maka dari itu ventilasi rumah khususnya dalam

kamar sangat perlu untuk ditambahkan jumlahnya.

C. Personal Hygiene

Berdasarkan analisis bivariat menggunakan uji Chi-square untuk

mengetahui hubungan antara variabel personal hygiene kejadian

penyakit scabies di Pondok Pesantren Marifatul Ulum Bringin

Kabupaten Ngawi diperoleh nilai p=0.001 < 0.05 yang diartikan bahwa

ada hubungan antara personal hygiene terhadap kejadian penyakit

scabies di Pondok Pesantren Marifatul Ulum Bringin Kabupaten

Ngawi, serta personal hygiene yang buruk memiliki resiko 7.57 kali

menderita penyakit scabies daripada personal hygiene yang baik.

Hal ini didukung ketika peneliti melakukan wawancara kepada

santri yang ada di pondok pesantren. Hasil pertanyaan di kuesioner

sebagian besar santri menjawab buruk mengenai personal hygienenya.

Hal ini juga dapat dilihat dari distribusi frekuensi yaitu sebanyak 26

(41.9%) personal hygienenya buruk.

Personal Hygiene adalah tindakan pencegahan yang menyangkut

tanggung jawab individu untuk meningkatkan kesehatan serta membatasi

menyebarnya penyakit menular, terutama yang ditularkan melalui kontak

langsung. Seseorang dikatakan personal hygiene nya baik bila yang

bersangkutan dapat menjaga kebersihan tubuhnya yang meliputi

kebersihan kulit, kuku, rambut, mulut dan gigi, pakaian, mata, hidung,

64
telinga, alat kelamin, dan handuk, serta alas tidur (Badri, 2008).

Personal hygiene santri yang buruk memiliki resiko yang lebih besar

tertular scabies dibanding dengan santri dengan personal hygiene baik.

Penelitian ini didukung oleh hasil penelitian Sistri Syafni (2013)

yang mengatakan bahwa personal hygiene merupakan salah satu faktor

resiko terjadinya kejadian penykit scabies. Dengan nilai p value (0.05 <

0.00). Penelitian ini sejalan dengan penelitian yang dilakukan oleh

Kasrin Rinawati, Rahmi Kurnia Gustin, Ira Ira Syafitri (2015) yang

menunjukan hasil statistik nilai p value 0.036 < 0.05 yang berarti ada

hubungan antara personal hygiene dengan kejadian scabies.

Berdasarkan distribusi frekuensi yaitu sebanyak 26 (41.9%)

personal hygiene santri buruk, 20 (64.5%) diantaranya merupakan

perilaku personal hygiene penderita scabies. Berdasarkan penelitian

salah satu faktor yang mempengaruhi buruknya personal hygiene pada

santri adalah karena dipengaruhi oleh rendahnya pengetahuan tentang

penyakit scabies. Serta kesadaran perilaku untuk melakukan kebersihan

diri masih rendah dikarenakan faktor waktu yang sehari-hari padat akan

jadwal mengaji dan sekolah. Sebenarnya di pondok sudah terdapat

jadwal piket harian yang kegiatannya membersihkan kamar dan

sekitarnya, namun kenyataannya jadwal piket tersebut untuk

kesehariannya tidak dilaksanakan, hanya dilaksanakan pada hari

minggu. Alasan tidak terlaksananya jadwal piket tersebut dipengaruhi

oleh kegiatan sehari-hari yang padat. Hal ini jika terus dibiarkan akan

65
membuat pertumbuhan bakteri-bakteri tumbuh secara baik. Karena

kondisi kamar yang jarang dibersihkan. Sehubungan dengan hal ini

sebaiknya pihak puskesmas memberikan penyuluhan ke pondok

pesantren mengenai pentingnya melakukan personal hygiene yang baik

agar terhindar dari penyakit- penyakit menular khususnya penyakit

scabies, serta supaya penyakit scabies tidak mudah menular dan

menyebar luas.

66
5.5 Keterbatasan Penelitian

Penelitian ini telah diusahakan dan dilaksanakan dengan prosedur ilmiah,

namun demikian masih memeiliki keterbatasan yaitu:

1. Kuesioner dalam penelitian ini disusun oleh peneliti sendiri berdasarkan

teori tentang penyakit scabies, dikarenakan belum ada kuesioner yang

baku, maka peneliti melakukan uji validitas dan reliabilitas kuesioner

untuk membuktikan ketepatan dan kelayakan kuesioner untuk mengukur

variabel yang diteliti.

67
BAB VI
KESIMPULAN DAN SARAN

6.1 Kesimpulan

1. Gambaran pesonal hygiene di Pondok Pesantren Marifatul Ulum

Bringin Kabupaten Ngawi menyatakan bahwa sebesar 26 (41.9%)

kategori buruk dan sebesar 36 (58.1%) kategori baik.

2. Gambaran kepadatan hunian di Pondok Pesantren Marifatul Ulum

Bringin Kabupaten Ngawi menyatakan bahwa sebesar 52 (83.9%)

tidak memenuhi syarat dan sebesar 10 (16.1%) memenuhi syarat.

3. Gambaran luas ventilasi di Pondok Pesantren Marifatul Ulum Bringin

Kabupaten Ngawi menyatakan bahwa sebesar 52 (83.9%) tidak

memenuhi syarat dan sebesar 10 (16.1%) memenuhi syarat.

4. Ada hubungan antara kepadatan hunian terhadap kejadian scabies di

Pondok Pesantren Marifatul Ulum Bringin Kabupaten Ngawi ( nilai p

= 0.012, 95%CI 1.44 – 104.10, OR = 12.27).

5. Ada hubungan antara luas ventilasi terhadap kejadian scabies di

Pondok Pesantren Marifatul Ulum Bringin Kabupaten Ngawi ( nilai p

= 0.012, 95%CI 1.44 – 104.10, OR = 12.27).

6. Ada hubungan antara personal hygiene dengan kejadian scabies di

Pondok Pesantren Marifatul Ulum Bringin ( nilai p = 0.001, 95%CI

2.38 – 24.05, OR = 7.57).

68
6.2 Saran
1. Bagi Pondok Pesantren

a. Diharapkan kepada pengurus Pondok Pesantren Marifatul Ulum

Bringin Kabupaten Ngawi untuk lebih memperhatikan dan

memperbaiki kondisi sanitasi lingkungan seperti menambah lubang

ventilasi pada kamar santri, menambah kamar-kamar untuk santri.

b. Diharapkan kepada semua pihak yang berada di Pondok Pesantren

Marifatul Ulum Bringin Kabupaten Ngawi agar selalu menjaga

personal hygiene dan kebersihan kamar, serta selalu waspada

dengan penularan scabies.

2. Bagi Instansi Kesehatan

a. Meningkatkan upaya penyuluhan di pondok pesantren mengenai

sanitasi lingkungan yang baik untuk pondok.

b. Meningkatkan upaya penyuluhan di pondok pesantren mengenai

tata cara melakukan dan menjaga personal hygiene yang baik.

c. Meingkatkan penjaringan dini penyakit scabies khususnya di pondok

pesantren agar penyakit scabies tidak menyebar luas. Karena penyakit

scabies ini menjadi salah satu penyakit khas di pondok.

3. Bagi STIKES Bhakti Husada Mulia Madiun

Bagi peneliti selanjutnya disarankan untuk melakukan penelitian

dengan jumlah populasi dan sampel yang lebih besar dengan variabel

lain yang belum diteliti oleh peneliti untuk lebih menyempurnakan

penelitian ini sehingga hasil diperoleh lebih mendalam dan maksimal.

69
DAFTAR PUSTAKA
Alimul Hidayat, A. Aziz. 2012. Riset Keperawatan dan Teknik Penulisan Ilmiah.
Jakarta : Salemba Medika.
Azizah, Umi. 2012. Skripsi Hubungan Antara Pengetahuan Santri Tentang PHBS
dan Peran Ustadz dalam Mencegah Skabies dengan Perilaku Pencegahan
Penyakit Skabies (Studi pada Santri di Pondok Pesantren Al- Falah
Kecamatan Silo Kabupaten Jember). Universitas Jember.
Badri M. 2007. Hygiene Perseorangan Santri Pondok Pesantren Wali Songo
Ngabar Ponorogo. Media Litbang Kesehatan, XVII, 20–27.
Darmopoli. (2011). Pesantren Modern IMMIM Pencetak Muslim Modern. Jakarta:
Rajawali Pers
Dinas Kesehatan Kabupaten Ngawi. 2017. Data Penyakit Scabies. Dinas
Kabupaten Ngawi
Djuanda. A. 2007. Ilmu Penyakit Kulit dan Kelamin. Edisi kelima, cetakan
kedua. Jakarta : FKUI

Djuanda A. (2010). Scabies. In Ilmu Penyakit Kulit dan Kelamin. Edisi Kelima.
Jakarta : Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia

Ediasari Viona. (2016). Hubungan Status Gizi dan Higiene Perorangan Dengan
Kejadian Scabies di Pondok Pesantren Darussalam Kabupaten Tebo.
Universitas Andalas

Harahap. M. 2008. Ilmu Penyakit Kulit. Jakarta : Gramedia


Handajani. 2007. Hubungan Antara Praktik Kebersihan Diri dengan Kejadian
Skabies di Pondok Pesantren Nihayatul Amal Waled Kabupaten Cirebon.
Universitas Diponegoro
Lubis P M S. 2015. Gambaran Perilaku Anak Panti Asuhan Terhadap Pencegahan
Scabies di Yayasan Panti Asuhan Putera Al-Jam’iyatul Washiliyah
Kecamatan Binjai Selatan Tahun 2015. Skripsi. Universitas Sumatera Utara.
Ma’rufi, Isa, dkk. 2005. Faktor Sanitasi Lingkungan yang Berperan Terhadap
Prevalensi Penyakit Scabies, Studi Pada Santri Pondok Pesantren di

70
Kabupaten Lamongan. Jurnal Kesehatan Lingkungan. Vol.2, no.1 Juli
2005. Halaman 11-18
Mubarak, Wahidldbal dan Chayatin Nurul. 2009. Ilmu Kesehatan
Masyarakat:Teori dan Aplikasi. Jakarta:Salemba Medika
Nafi’. D. 2007. Praktis Pembelajaran Pesantren. Forum Pesantren
Nawawi. 2006. Sejarah dan Perkembangan Pesantren. Ibda’.
Nursalam. 2008. Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan.
Jakarta. Salemba Medika.
Nursalam. 2016. Metodelogi Penelitian Ilmu Keperawatan. Jakarta : Sambeda
Medika.
Notoatmojo. S. 2007. Kesehatan Masyarakat Ilmu dan Seni. Jakarta : Rineka Cipta.
Notoatmodjo Soedkidjo. 2010. Metodelogi Penelitian Kesehatan. Jakarta : Rineka
Cipta.
Qomar. M. 2007. Pesantren. Yogyakarta. Erlangga
Saryono dan Dwi Anggraeni, Mekar. 2013. Metodelogi Penelitian Kualitatif dan
Kuantiatif dalam Bidang Kesehatan. Yogyakarta. Nuha Medika.
Siregar R S. (2015). Atlas Berwarna Saripati Penyakit Kulit (Edisi 3). Jakarta: EGC.
Sudirman. T. 2006. Scabies : Masalah Diagmosis dan Pengobatan. Majalah
Kesehatan Damianus. Vol.5, No.3 Halaman 177-190
Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung:
Alabeta
Sujarweni Wiratna. 2014. Metodelogi Penelitian Keperawatan. Yogyakarta :
Gava Media.
Sutanto I, Ismid I S, Sjarifuddin P K, & Sungkar S. 2008. Buku Ajar Parasitologi
Kedokteran (Edisi Keempat). Jakarta. Fakultas Kedokteran Universitas
Indonesia.
Trisna, Okalina. 2009. Hubungan Antara Kecukupan Air Mandi, Kepadatan
Hunian Kamar, dan Praktik Kebersihan Diri dengan Kejadian Skabies
pada Santri di Pondok Pesantren Al Itqon Kelurahan Tlogosari Wetan.
Universitas Diponegoro.

71
Rohmawati, Riris Nur. 2010. Hubungan Antara Faktor Pengetahuan Dan
Perilaku Dengan Kejadian Skabies Di Pondok Pesantren Al-Muayyad
Surakarta. Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Wardhani. 2007. Hubungan Praktek Kebersihan Diri Dan Penggunaan Alat
Pelindung Diri Dengan Kejadian Skabies Pada Pemulung di TPA Bukung
Bandar Lampung. Skripsi. Semarang. UNDIP.
Wijaya, Yudha Prawira Mandala. 2011. Faktor-Faktor yang Berhubungan
dengan Kejadian Scabies Pada Santri di Pondok Pesantren Al Makmur
Tingkar, Kabupaten 50 Kota Tahun 2011. Skripsi FK, UNPAD

72
SURAT PERNYATAAN PERSETUJUAN

(INFORMED CONSENT)

Yang menandatangani dibawah ini, saya :

Nomor Responden :

Nama :

Alamat :

Setelah mendapat penjelasan tentang maksud dan tujuan serta hak dan

kewajiban sebagai responden. Dengan ini menyatakan dengan sungguh-sungguh

bahwa saya bersedia menjadi responden dalam penelitian yang berjudul

“Hubungan Antara Personal Hygiene dan Sanitasi Lingkungan dengan

Kejadian Penyakit Scabies di Pondok Pesantren Marifatul Ulum Bringin

Kabupaten Ngawi”.

Pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya dan penuh kesadaran

tanpa ada paksaan dari pihak lain. Saya percaya apa yang saya buat dijamin

kerahasiaannya.

Madiun, 2018

Responden

(.......................)

73
KUESIONER DAN LEMBAR OBSERVASI
“HUBUNGAN ANTARA PERSONAL HYGIENE DAN
SANITASI LINGKUNGAN DENGAN PENYAKIT SCABIES
DI PONDOK PESANTREN MARIFATUL ULUM BRINGIN
KABUPATEN NGAWI”

No. Responden :
Identitas Responden
Umur :
Kelompok : Kasus Kontrol
Jenis Kelamin :
Kelas :
Alamat :
Petunjuk Pengisian Kuesioner :
1. Isilah identitas responden terlebih dahulu sebelum melangkah ke pertanyaan
(identitas asli).
2. Bacalah pernyataan dibawah ini dengan cermat dan teliti dalam
angket/kuesioner sebelum menjawab.
3. Jawablah pernyataan dengan jujur sesuai keadaan yang sebenarnya.
4. Berilah tanda (X) pada pertanyaan sesuai dengan keadaan yang sebenarnya.
5. Jawaban lembar observasi di isi oleh penanya.
6. Semua pernyataan wajib di jawab dan hanya diperkenankan memberi satu
jawaban.

74
A. Kebersihan Pakaian atau Alat Solat
1. Apakah anda memliki pakaian atau alat solat sendiri ?
a. Ya
b. Tidak
2. Apakah anda mengganti pakaian 2kali sehari ?
a. Ya
b. Tidak
3. Apakah pakaian atau alat solat anda pernah digunakan teman Anda ?
a. Ya
b. Tidak
4. Apakah Anda kalau mencuci pakaian bersamaan dengan atau dijadikan
satu dengan teman Anda ?
a. Ya
b. Tidak
5. Apakah Anda mecuci pakaian atau alat solat menggunakan detergen ?
a. Ya
b. Tidak
6. Apakah pakaian kotor Anda, diletakkan dalam satu tempat dengan
pakaian teman Anda ?
a. Ya
b. Tidak
7. Apakah Anda mengganti pakaian di saat tubuh Anda berkeringat ?
a. Ya
b. Tidak

B. Kebersihan Handuk
1. Apakah Anda suka bergantian menggunakan sabun mandi dengan teman
Anda ?
a. Ya
b. Tidak
2. Apakah Anda menggunakan handuk bergantian dengan teman Anda ?

75
a. Ya
b. Tidak
3. Apakah Anda mencuci handuk seminggu sekali ?
a. Ya
b. Tidak
4. Apakah anda menjemur handuk setelah digunakan untuk mandi ?
a. Ya
b. Tidak

C. Kebersihan Tangan dan Kuku


1. Apakah Anda memotong kuku seminggu sekali ?
a. Ya
b. Tidak
2. Apakah Anda mecuci tangan menggunakan sabun sesudah BAK/BAB ?
a. Ya
b. Tidak
3. Apakah Anda menyikat kuku menggunakan sabun saat mandi ?
a. Ya
b. Tidak
D. KEBERSIHAN KULIT
1. Apakah Anda mandi 1kali sehari ?
a. Ya
b. Tidak
2. Apakah Anda mandi menggunakan sabun ?
a. Ya
b. Tidak
3. Apakah Anda menggosok badan saat mandi ?
a. Ya
b. Tidak

76
Lembar Observasi

A. Kepadatan Hunian
Nama Kamar :
Tanggal :

Variabel Kriteria

1. Ukuran kamar…………..m² 1. ≥ 8m² untuk 2 orang

2. Jumlah penghuni kamar…………orang 2. < 8m² untuk 2 orang

B. Luas Ventilasi
a. Luas ventilasi : m²
b. Luas lantai : m²
c. Skor : %

77
78
79
80
81
82
83
A. ANALISIS BIVARIAT

1. Distribusi Frekuensi Berdasarkan Umur

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid >15 42 67.7 67.7 67.7

<=15 20 32.3 32.3 100.0

Total 62 100.0 100.0

2. Distribusi Frekuensi Berdasarkan Jenis Kelamin

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent


Valid laki laki 33 53.2 53.2 53.2
perempuan 29 46.8 46.8 100.0
Total 62 100.0 100.0

3. Distribusi Frekuensi Berdasarkan Kepadatan Hunian

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent
Valid tidak memenuhi syarat 52 83.9 83.9 83.9
memenuhi syarat 10 16.1 16.1 100.0
Total 62 100.0 100.0

4. Distribusi Frekuensi Berdasarkan Luas Ventilasi

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent
Valid tidak memenuhi syarat 52 83.9 83.9 83.9
memenuhi syarat 10 16.1 16.1 100.0
Total 62 100.0 100.0

5. Distribusi Frekuensi Berdasarkan Personal Hygiene

84
Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent
Valid buruk 26 41.9 41.9 41.9
Baik 36 58.1 58.1 100.0
Total 62 100.0 100.0

B. ANALISIS BIVARIAT
1. Hubungan Antara Kepadatan Hunian dengan Kejadian Scabies di
Pondok Pesantren Marifatul Ulum Bringin Kabupaten Ngawi

Crosstab

scabies
tidak
scabies scabies Total
kepadatan_hunian tidak memenuhi syarat Count 30 22 52
Expected Count 26.0 26.0 52.0
% within scabies 96.8% 71.0% 83.9%
memenuhi syarat Count 1 9 10
Expected Count 5.0 5.0 10.0
% within scabies 3.2% 29.0% 16.1%
Total Count 31 31 62
Expected Count 31.0 31.0 62.0
% within scabies 100.0% 100.0% 100.0%

Chi-Square Tests
Asymp. Sig. (2- Exact Sig. (2- Exact Sig. (1-
Value df sided) sided) sided)
a
Pearson Chi-Square 7.631 1 .006
b
Continuity Correction 5.842 1 .016
Likelihood Ratio 8.597 1 .003
Fisher's Exact Test .012 .006
Linear-by-Linear
7.508 1 .006
Association
b
N of Valid Cases 62
a. 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 5,00.
b. Computed only for a 2x2 table

85
Risk Estimate

95% Confidence Interval


Value Lower Upper
Odds Ratio for
kepadatan_hunian (tidak
12.273 1.447 104.101
memenuhi syarat / memenuhi
syarat)
For cohort scabies = scabies 5.769 .886 37.579
For cohort scabies = tidak
.470 .322 .687
scabies
N of Valid Cases 62

2. Hubungan Antara Luas Ventilasi dengan Kejadian Scabies di Pondok


Pesantren Marifatul Ulum Bringin Kabupaten Ngawi

Crosstab

Scabies
scabies tidak scabies Total
luas_ventilasi tidak memenuhi syarat Count 30 22 52
Expected Count 26.0 26.0 52.0
% within scabies 96.8% 71.0% 83.9%
memenuhi syarat Count 1 9 10
Expected Count 5.0 5.0 10.0
% within scabies 3.2% 29.0% 16.1%
Total Count 31 31 62
Expected Count 31.0 31.0 62.0
% within scabies 100.0% 100.0% 100.0%

Chi-Square Tests
Asymp. Sig. (2- Exact Sig. (2- Exact Sig. (1-
Value df sided) sided) sided)
a
Pearson Chi-Square 7.631 1 .006
b
Continuity Correction 5.842 1 .016
Likelihood Ratio 8.597 1 .003
Fisher's Exact Test .012 .006
Linear-by-Linear
7.508 1 .006
Association
b
N of Valid Cases 62
a. 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 5,00.
b. Computed only for a 2x2 table

86
Risk Estimate

95% Confidence Interval


Value Lower Upper
Odds Ratio for luas_ventilasi
(tidak memenuhi syarat / 12.273 1.447 104.101
memenuhi syarat)
For cohort scabies = scabies 5.769 .886 37.579
For cohort scabies = tidak
.470 .322 .687
scabies
N of Valid Cases 62

3. Hubungan Antara Personal Hygiene dengan Kejadian Scabies di


Pondok Pesantren Marifatul Ulum Bringin Kabupaten Ngawi

Crosstab
scabies
scabies tidak scabies Total
kategori personal hygiene buruk Count 20 6 26
Expected Count 13.0 13.0 26.0
% within scabies 64.5% 19.4% 41.9%
baik Count 11 25 36
Expected Count 18.0 18.0 36.0
% within scabies 35.5% 80.6% 58.1%
Total Count 31 31 62
Expected Count 31.0 31.0 62.0
% within scabies 100.0% 100.0% 100.0%

Chi-Square Tests
Asymp. Sig. (2- Exact Sig. (2-
Value df sided) sided) Exact Sig. (1-sided)
a
Pearson Chi-Square 12.983 1 .000
b
Continuity Correction 11.194 1 .001
Likelihood Ratio 13.544 1 .000
Fisher's Exact Test .001 .000
Linear-by-Linear
12.774 1 .000
Association
b
N of Valid Cases 62
a. 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 13,00.
b. Computed only for a 2x2 table

87
Risk Estimate

95% Confidence Interval


Value Lower Upper
Odds Ratio for kategori
personal hygiene (buruk / 7.576 2.386 24.058
baik)
For cohort scabies =
2.517 1.474 4.301
scabies
For cohort scabies = tidak
.332 .159 .693
scabies
N of Valid Cases 62

88
Gambar 1.1 wawancara dengan responden Gambar 1.2 pengkuran luas ventilasi

Gambar 1.3 pengukuan luas kamar

89
90
91

Anda mungkin juga menyukai