Perbedaan Silabus dan RPP

Silabus RPP

Silabus
Perencanaan
Perencanaan dalam satu KD, BAB atau satu kali pertemuan
dalam satu
semester

Langkah-
langkah Langkah kegiatan dirinci dalam: kegiatan awal, kegiatan inti, kegiatan
kegiatan belum penutup
Rinci

Tidak ada
langkah-
Terdapat langkah-langkah pembelajaran
langkah
pembelajaran

Fungsi rencana pembelajaran adalah sebagai acuan bagi guru untuk

melaksanakan kegiatan belajar-mengajar (kegiatan pembelajaran) agar lebih
terarah dan berjalan secara efektif dan efisien.

Penelitian Tindakan Kelas dibandingkan dengan penelitian ilmiah pada umumnya, adalah adanya
masalah pembelajaran dan tindakan perbaikan untuk memecahkan masalah dalam kelas yang kita
ajar

Untuk melaksanakan PTK, dibutuhkan perencanaan (planning) yang matang setelah kita tahu ada
masalah dalam pembelajaran kita.

PTK untuk melakukaan pemcahan masalah yang terjadi selama proses belajar mengjara, jadi seorang
guru akan mengamati selama proses belajar mengajar apa saja kendala – kendala dan masalah yang
terjadi.
Nama : Maria Magdalina N – Sangatta.

NIM : 858421697

Tugas Perbedaan RPP dan PTK (Tugas 1)

 RPP
 Perencanaan dalam satu KD, BAB atau satu kali pertemuan
 Langkah kegiatan dirinci dalam: kegiatan awal, kegiatan inti, kegiatan penutup
 Terdapat langkah-langkah pembelajaran
 Untuk Rencana pembelajaran adalah sebagai acuan bagi guru untuk melaksanakan
kegiatan belajar-mengajar (kegiatan pembelajaran) agar lebih terarah dan berjalan secara
efektif dan efisien.

 PTK
 Penelitian Tindakan Kelas untuk memecahkan masalah dalam kelas yang kita ajar.
 Untuk melaksanakan PTK, dibutuhkan perencanaan (planning) yang matang setelah kita
tahu ada masalah dalam pembelajaran kita.
 PTK untuk melakukaan pemcahan masalah yang terjadi selama proses belajar mengajar,
jadi seorang guru akan mengamati selama proses belajar mengajar apa saja kendala –
kendala dan masalah yang terjadi.