Anda di halaman 1dari 9

Gejala Depresi pada Tokoh Utama dalam Novel A Untuk Amanda

Karya Annisa Ihsani


Annisa Aulia Rakhma
auliaar09@gmail.com
Universitas Negeri Malang
Jalan Semarang no. 5 Malang

ABSTRAK:
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gejala depresi yang dialami tokoh
Amanda dalam novel A untuk Amanda karya Annisa Ihsani, dengan menggunakan
teori psikoanalisis Sigmund Freud. Sumber data penelitian ini adalah novel A untuk
Amanda karya Annisa Ihsani. Data penelitian ini adalah kata, frasa, kalimat yang
mencerminkan gejala depresi yang dialami oleh tokoh. Berdasarkan hasil analisis
data, peenelitian menghasilkan kesimpulan bahwa, depresi dapat menyerang siapa
saja, dari anak muda hingga yang sudah tua.

Kata Kunci:
Novel sebagai salah satu bentuk karya sastra lahir berdasarkan daya imajinasi,
pengalaman, pengamatan dan pemikiran pengarang terhadap kehidupan manusia. Imajinasi
seorang pengarang dalam penulisan novel tidak selalu berdasar pada khayalan murni, tetapi
juga menampilkan situasi yang sesuai dengan kehidupan sehari-hari yang ia lihat. Menurut
Zunshine (dalam Fitriany dan Lustyantie, 2016:111) menyatakan bahwa, the novel is truly
a meeting of the minds of particularly inclined minds in a particular historical moment that
has made the encounter serendipitously possible.”

Konflik yang ada dalam novelpun bervariatif. Novel dengan konflik psikologi
sedang digandrungi oleh remaja. Hal tersebut bisa kita analisis dengan teori psikoanalisis
menurut Sigmund Freud. Menurut Fitriany dan Lustyantie (2016: 112), kaitan atara sastra
dengan psikoanalisis, dapat dilihat dengan adanya kesamaan dari hasrat-hasrat tersembunyi
pada manusia, sehingga kehadiran karya sastra dapat menyentuk perasaan pembacanya.
Dari situ dapat dilihat bahwa karya sastra, merupakan media yang tepat untuk
menggambarkan permasalahan yang berkaitan dengan ranah psikologi yang dapat dianalisis
dengan teori psikonalaisis. Eagleton (dalam Fitriany dan Lustyantie, 2016: 112),
menyatakan, Psychoanalysis is not only theory of the human mind, but a practice for
caring those who are considered mentally ill. Tidak hanya membahas tentang pemikiran
manusia dan hal-hal yang membahas tentang kesehatan, tetapi juga membahas mengenai
kejiwaan seseorang.

Teori psikoanalisis menurut Furdyartanta (2005: 17) psikoanalisis merupakan


sebuah psikologi ketidaksadaran, perhatiannya tertuju kea rah bidang motivasi, emosi,
konflik, dan sifat-sifat karakter. Dari situlah kehidupan mental seseorang jadi lebih mudah
untuk dipahami, dan dari situ dapat diketahui bagaimana cara meredakannya. Mempelajari
kepribadian, berarti berusaha untuk mengenal manusia agar dapat lebih mudah untuk
dipahami, diuraikan dan digambarkan tingkah lakunya beserta aspek-aspeknya. Dalam teori
psikoanalisis menurut Koeswara (1991: 32), terdiri dari 3 struktur dan sistem, yakni Id
(mencari pemuasan biologis), Ego (mematuhi prinsip realita) dan Superego (berkaitan
dengan hati nurani). Id bergerak menuntut ketidaksadaran manusia yang hanya
mementingkan kesenangan semata, ego bergerak menuntut kesadaran manusia terhadap
kenyataan dan norma yang berlaku, dan superego bergerak menurut moralitas manusia
yang berkaitan dengan sisi religi manusia. Ketiga sistem ini saling berkaitan dengan yang
lainnya sehingga membentuk totalitas dan tingkah laku manusia yang tak lain merupakan
sebuah produk dari interaksi ketiganya.

Novel sebagai sarana untuk menawarkan berbagai hal, termasuk hal yang
berhubungan dengan unsur kejiwaan manusia, contohnya depresi. Berkaitan dengan hal itu,
salah satu novel yang memuat unsur depresi adalah novel dengan judul A untuk Amanda
karya Annisa Ihsani. Depresi merupakan sebuah respon normal terhadap berbagai strss
kehidupan. Namun, depresi bisa dianggap sebuah abnormalitas, apabila hal tersebut sudah
diluar batas wajar dan berlanjut hingga berlarut-larut. Ciri ciri orang yang depresi menurut
Asih, dkk (2011: 2) adalah, tidak ada harapan, patah hati, mengalami ketidakberdayaan
berlebihan, selalu memikirkan kekurangan diri dan rasa tidak berarti.

Novel A untuk Amanda karya Annisa Ihsani tergolong novel kehidupan, karena
menceritakan seorang gadis SMA yang bernama Amanda yang cantik, pintar, selalu
mendapatkan nilai A untuk hampir seluruh pelajaran di sekolahnya. Namun, Amanda
merasa ia mendapat nilai A hanya karena ia beruntung, ia merasa ia menipu banyak orang
karena membuat mereka berpikir bahwa dia pintar. Amandapun mulai terpuruk dengan
pikiran-pikirannya sendiri, dan hal itu yang mempengaruhi emosinya. Amanda
menenggelamkan diri dengan pikiran-pikiran negative, seperti aku tidak berguna, aku
adalah sebuah kegagalan¸ dan lain sebagainya. Hingga akhirnya Amanda memutuskan
untuk menemui psikiater dengan hasil bahwa dia mengalami depresi.

METODE

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan secara mendalam tentang


depresi yang dialami oleh tokoh utama dalam novel A untuk Amanda karya Annisa Ihsani,
menggunakan psikoanalisis sastra. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif.
Pendekatan yang digunakan berupa pendekatan structural dan psikoanalisis sastra. Dalam
penelitian ini, data primer yang digunakan adalah data tentang depresi dalam novel A untuk
Amanda karya Annisa Ihsani. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui studi pustaka,
dengan melakukan pengamatan pada hal-hal yang berkaitan dengan depresi pada tokoh
utama dalam nocel A untuk Amanda karya Annisa Ihsani.

LANDASAN TEORI

Depresi

Menurut Davidson (2006: 372) depresi adalah kondisi emosional yang biasanya
ditandai kesedian yang teramat sangat, perasaan tidak berarti dan bersalah, menarik diri dari
orang lain, tidak dapat tidur, kehilangan selera makan, dan minat serta kesenangan dalam
aktivitas yang biasa dilakukan.

Gejala depresi dapat dilihat dari 3 segi, yaitu fisik, psikis dan sosial. Gejala fisik
meliputi (1) gangguan pola tidur, (2) menurunnya tingkat aktivitas, (3) menurunnya
efisiensi kerja, (4) menurunnya produktivitas kerja, dan (5) mudah merasa lelah. Gejala
psikis meliputi (1) kehilangan rasa percaya diri, (2) sensitive, (3) merasa tidak berguna, (4)
perasaan bersalah, dan (5) perasaan terbebani. Gejala sosial meliputi, reaksi dan interaksi
individu pada orang sekitarnya, yang umumnya bersifat negative seperti, mudah marah,
tersinggung, menyendiri, sensitive, dll. Dari sini perasaan minder, malu, cemas akan
muncul dengan sendirinya dan tidak nyaman untuk berkomunikasi secara normal.

Penyebab depresi sendiri tidak dapat diketahui secara pasti, namun telah ditentukan
sejumlah faktor yang dapat memengaruhinya. Seperti faktor fisik (meliputi: genetic,
susunan kimia otak dan tubuh, faktor usia, gender, gaya gidup, obat-obatan terlarang), dan
faktor kepribadian (meliputi: kepribadian, pola pikir, harga diri, stress, lingkungan
keluarga, penyakit jangka panjang).

Psikoanalisis

Teori psikoanalisis menurut Furdyartanta (2005: 17) psikoanalisis merupakan


sebuah psikologi ketidaksadaran, perhatiannya tertuju kea rah bidang motivasi, emosi,
konflik, dan sifat-sifat karakter. Psikoanalisis terbagi menjadi 3 sistem kepribadian yaitu Id,
Ego dan Superego.

Id

Aspek Id adalah aspek yang sudah ada sejak individu dilahirkan. Id adalah realita
psikis yang sebenar-benarnya, yang merupakan dubnia batin dan tidak memiliki hubungan
langsung dengan dunia objektif. Bekerja dengan menggunakan pleasure principle, yaitu
pencarian pemuasan segera. Jika dorongan id tidak dipenuhi, maka akan timbul ketegangan
dalam diri individu. Pada kondisi seperti ini, individu dilayani oleh proses primer, proses
yang menimbulkan kesenangan dari suatu benda yang diperlukan untuk meredakan suatu
ketegangan. Id memiliki ciri-ciri, (1) apriori (menang sendiri), (2) self-centered (egoistis),
(3) impulsive (tergesa-gesa, irrasional) dan (4) asocial. Id terdiri dari dorongan-dorongan
dasar seperti rasa lapar, haus, kehangaran, libido, afeksi, dll.

Ego

Aspek ego dikuasai oleh reality principle dan dilayani oleh proses sekunder, yaitu
usaha menghasilkan kenyataan dengan rencana yang telah dikembangkan oleh akal. Ego
timbul karena ada kebutuhan organisme yang memerlukan transaksi yang sesuai dengan
kenyataan, karena ia memiliki kontak dengan dunia luar. Ego memiliki fungsi untuk
menjaga keseimbangan antara kedua sistem. Ego tidak memiliki dorongan energy, karena
ego hanya menurut prinsip menyesuaikan dorongan dengan kenyataan yang ada di dunia
luar. Ciri-ciri ego adalah (1) logika, (2) alternative dan (3) bertindak sesuai dengan
keputusan.

Superego

Aspek superego adalah kode moral dari seseorang yang berkebalikan dengan sistem
Id. Superego dibentuk oleh kebudayaan yang memiliki fungsi pengendali dorongan naluri
Id agat dorongan tersebut disalurkan dalam bentuk yang diterima oleh masyarakat,
mengarahlan Ego pada tujuan yang sesuai dengan moral daripada kenyataan. Superego,
bersama dengan Id, berada di dalam bawah sadar. Dapat disimpulkan bahwa, superego
cenderung untuk menentang, baik ego dan Id dan membuat dunia menurut konsepsi yang
ideal. Ketiganya berinteraksi secara dinamis.

Hasil dan Pembahasan

Berdasarkan temuan penelitian, depresi pada tokoh Amanda disebabkan oleh faktor
psikologis, terutama pada aspek pola pikir. Menurut Beck (dalam Asih, dkk. 2011) bahwa
pola pemikiran yang selalu merasa negative mengenai diri sendiri rentan terkena depresi.
Hal itulah yang terjadi pada tokoh utama, yaitu Amanda.

Berawal dari kakeknya yang menanyakan mengenai nilainya yang sempurna, Amanda
mulai merasa bahwa sebenarnya ia tidak tau apa-apa. Ia merasa membohongi teman-teman
beserta gurunya, Bahwa sebenarnya ia tidak sepintar itu, namun semua orang menganggap
bahwa dirinya pintar, yang ternyata hal tersebut sangat mengganggunya. Hal tersebut
terbukti pada kutipan berikut:

Aku bangkit dan membuka lagi raporku semester kemarin. 4.00. Semuanya
A. Kakek benar. Bagaimana aku bisa mendapat nilai seperti itu? Tahu apa
aku tentang geografi? Aku bahkan masih sering keliru membedakan
Greenland dan Greenwich. Tidak ada guru berakal sehat yang akan memberi
A untuk murid seperti itu. Pasti ada kesalahan. Atau mungkin aku hanya
beruntung. (2016: 63)

Kalau rasa bersalah bisa membunuh, aku pasti sudah mati di tempat.
Jadi sore itu aku memutuskan inilah yang akan kulakukan: aku akan belajar keras.
Sungguh. Aku tidak bisa membiarkan mereka tahu aku Cuma seorang penipu.
Namun di sisi lain, aku tidak bisa terus-terusan memaksakan keberuntunganku,
kan? Cepat atau lambat keberuntunganku akan habis, jadi aku harus mulai
menyamakan diri dengan reputasiku. (2016: 66)

Gejala-gejala depresi yang terjadi pada tokoh Amanda, antara lain mudah merasa
cemas dan kehilangan percaya diri, yang terbukti pada kutipan berikut:
“… dan B minus itu? Itu baru awalnya saja. Aku sudah gagal, Tommy.” (2016: 90)

Jantungku serasa berhenti berdetak. Membicarakan masa depanku? Apa


maksudnya itu? Apa nilaiku turun? Apa dia sudah tau aku cuman juara
gadungan? Apa itu yang mau dibicarakannya, bahwa aku tidak punya masa
depan? (2016: 101)

Menurunnya efisiensi kerja, yang dapat terbukti pada kutipan berikut:


Nilai-nilaiku sedang terjun bebas. Akhir November, aku mendapatkan nilai B
pertamaku untuk ekonomi. Lalu untuk biologi. Minggu berikutnya, tugas kimia-ku
hanya mendapat 62, di bawah rata-rata kelas. (2016: 136)
Sensitive, yang dapat terbukti pada kutipan berikut:
“Jadi ibu harusnya tidak protes kalau nilaiku turun sedikit.”
“Aku tidak protes tentang nilaimu, Amanda,” kata Ibu dengan mata terbelalak.
“Aku Cuma bilang 93 itu bagus, dan 98 juga bagus. Jangan terlalu pemarah begitu.
Ada apa denganmu?”
“Ada apa denganku? Ada apa denganku? Tidak ada apa-apa.” (2016: 107)
Serta halusinasi. Halusinasi disini berbentuk suara-suara yang sebenarnya ada pada
kepalanya sendiri, yang membuatnya berdebat akan diri sendiri. Hal tersebut dapat
dibuktikan dalam kutipan dibawah:

Tidak, kau tidak bisa melakukan itu, kau harus belajar, kata sebuah suara di
kepalaku.
Tentu saja bisa. Aku layak mendapatkannya setelah belajar keras.
Tidak cukup keras. Kau masih kurang berutang banyak pada keberuntunganmu.
Jangan bicarakan itu lagi! Diamlah
Kau tahu itu benar. Hati-hati, Amanda, sebentar lagi semua orang akan tahu kau
sebenarnya tidak pintar.
Memangnya kenapa kalau mereka tahu? Biarkan saja. (2016: 98)
Berkaitan dengan penanganan depresi, tokoh Amanda yang mulai menyadari ada yang
salah dengan dirinya, akhirnya memberanikan diri untuk pergi ke psikiater. Ia harus
meminum obat antidepresan yang bisa membuatnya sedikit lebih tenang dari biasanya.
Namun lama kelamaan, Amanda sadar, bahwa untuk sembuh dari depresi tidak seperti
sembuh dari penyakit fisik. Ia masih sering mengalami distorsi kognitif, dan masih banyak
sesi terapi yang harus dijalaninya.
Pada tokoh Amanda, dapat dibahas bahwa Id berkaitan dengan prinsip mencari
kesenangan. Prinsip tersebut terungkap dalam ketidaksadaran Amanda dengan depresi-
depresi yang ada pada dirinya. Ketidaksadaran itu tercermin dari dirinya, yang begitu
menganggap dirinya tidak pintar, bahwa dia penipu, hingga hal tersebut membuatnya harus
ekstra dalam belajar. Namun, sekeras apapun dia belajar, ia tetap merasakan hal yang
sama. Hingga pada akhirnya nilainya turun di semester berikutnya, dan berdampak pada
perilaku-perilaku Amanda. Ego digunakan Amanda untuk menekan id yang ada pada
dirinya. Ego berhubungan dengan upaya untuk menyesuaikan diri dari kenyataan. Hal
tersebut tercermin dari perilaku Amanda yang belajar lebih keras lagi untuk membuktikan
pada dirinya sendiri bahwa ia bukanlah seorang penipu. Meskipun label tersebut ia sendiri
yang menyematkannya. Ego telah berpijak pada kenyataan tetapi tidak selalu berhubungan
dengan norma, sehingga dibutuhkan superego. Superego tokoh Amanda, terlihat pada
upaya Amanda yang memberanikan diri untuk berkata pada ibunya bahwa ia butuh
psikiater, karena ada yang salah dari dirinya. Dari situ ia menemukan bahwa ia mengalami
depresi, karena selalu memikirkan apa yang orang lain pikirkan tentang dia. Sang psikiater
mereduksi depresinya dengan melakukan hal-hal seperti menuliskan hal-hal negative yang
terlintas dalam pikirannya di sebuah buku, dan mendapatkan obat antidepresan.
Berdasarkan pembahasan tersebut, dapat dibahas bahwa id, ego dan superego pada tokoh
Amanda tidak seimbang. Ketidakseimbangan tersebut menunjukkan adanya depresi pada
tokoh Amanda.
KESIMPULAN DAN SARAN
Simpulan yang dapat ditarik dari penelitian Gejala Depresi pada Tokoh Utama
dalam Novel A untuk Amanda karya Annisa Ihsani, adalah, gejala depresi yang tergambar
pada tokoh utama Amanda, mudah merasa cemas, kehilangan rasa percaya diri, sensitive,
menurunnya efisiensi kerja, serta halusinasi. Depresi pada tokoh utama Amanda terjadi
karena faktor psikologis, yaitu selalu merasa negative pada diri sendiri dan sering
memikirkan apa yang orang lain pikirkan tentang dia. Padahal belum tentu bahwa orang
lain tersebut memikirkan hal yang sama seperti yang ia pikirkan. Akibat dari depresi itu
menyebabkan dia emosi yang mudah berubah, sensitive berlebihan, tidak bahagia,
kehilangan rasa percaya diri, kalut secara tiba-tiba, dan sulit menyaring hal-hal positif.
Penanganan depresi pada Amanda sebagai tokoh utama adalah pergi ke psikiater
untuk mendapatkan terapi pada ahlinya. Dari sana ia mencoba untuk mengurangi pikiran-
pikiran negatifnya dengan menuliskannya di sebuah buku, dan ia juga mendapatkan obat
antidepresan.
Perihal id, pada tokoh utama Amanda, berhubungan dengan ketidaksadaran
Amanda dalam membedakan mana yang nyata dan yang mana yang tidak. Ego pada tokoh
Amanda digambarkan dengan perilaku Amanda yang berusaha menekan id Amanda yang
secara tidak sadar selalu membuatnya belajar terus menerus. Adapun superego pada tokoh
Amanda digambarkan berkaitan dengan ia yang memberanikan diri untuk pergi ke
psikiater karena ia merasa ada yang salah dengan dirinya. Adapun id, ego, superego
Amanda tidak seimbang karena tokoh Amanda mengalami depresi.

DAFTAR PUSTAKA
Davison, Gerald C. Neale, John M. Kring, Ann M. (2006). Psikologi Abnormal
Edisi ke9. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada Jakarta.
Fitriany, Dhinar Ajeng. Lustyantie, Ninuk. 2016. Depresi pada Tokoh Utama dalam
Novel Hujan pun Berhenti Karya Farida Susanty Serta Implikasinya dalam Literasi dan
Pengajaran Sastra (Penelitian Psikoanalisis Sastra). Seminar Nasional Language Education
and Literature (1)
Fudyartanta, RBS. 2005. Psikologi Kepribadian Neo Freudianisme. Yogyakarta:
Zenith Publisher.
Ihsani, Annisa. 2016. A Untuk Amanda. Jakarta: Gramedia Pustaka.
Koswara, E. 1991. Teori-teori Kepribadian: Psikoanalisis, Behaviorisme,
Humanistik. Bandung: Eresco.
Qonitatin, N., Widyawati, S., & Asih, G. Y. 2011. Pengaruh katarsis dalam menulis
ekspresif sebagai intervensi depresi ringan pada mahasiswa. Jurnal Psikologi, 9(1).

Anda mungkin juga menyukai