Anda di halaman 1dari 12

KEMENTERIAN KESEHATAN RI

NJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJB
BADAN PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN
\KIJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ\\\\\\\ SUMBERDAYA MANUSIA KESEHATAN
`
POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES PADANG
JL. SIMPANG PONDOK KOPI NANGGALO TELP.(0751) 7051300 FAX: (0751) 7058128 PADANG 25146
Website : http://www.poltekkes-pdg.ac.id Telp.Jurusan Keperawatan (0751) 7051848

______________________________________________________________________________________________________________________

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER


SPMI-PKKPDG/FM/PBM/06/00

Beban SKS : 2 SKS (T=1 ; P=1 )


Semester /TA : Smt V (2021/2022)
Mata Kuliah Prasyarat :-
Nama Tim Dosen : 1. Ns. LOLA FELNANDA AMRI. S.Kep.,M.Kep
2. Ns.MURNIATI MUCHTAR, S.Kep.SKM, M.Biomed
3. N.RACHMADANUR, SKp, MKM
4. TASMAN. S.KP.M.Kep.Sp.Kom
5. SUNARDI.SKM.M.Kes
6. Ns. VERRA WIDHI ASTUTI. S.Kep.,M.Kep
7. Ns. VIER NOVREL, S.Kep.,M.Kep

KEMENTRIAN KESEHATAN RI
POLTEKNIK KESEHATAN PADANG
PROGRAM STUDI KEPERAWATAN PADANG JURUSAN KEPERAWATAN

Visi : Menghasilkan Perawat Pelaksana yang Unggul Terutama dalam Keperawatan Kardiovaskuler pada Tahun 2021Misi : 1) Menyelenggarakan Pendidikan Vokasi yang Bermutu di Bidang Keperawatan Terutama Keperawatan Kardiovaskuler. 2)
Menyelenggarakan Penelitian yang Tanggap Terhadap Permasalahan Lokal dan Global Terutama di Bidang Kardiovaskuler. 3) Berpartisipasi Aktif dalam Peningkatan Status
KEMENTERIAN KESEHATAN RI
KesehatanMasyarakat Melalui Kegiatan Pengabdian Masyarakat Sesuai dengan Tuntutan dan Kebutuhan Terutama di Bidang Kardiovaskuler.
BADAN PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN
SUMBERDAYA MANUSIA KESEHATAN
POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES PADANG
JL. SIMPANG PONDOK KOPI NANGGALO TELP.(0751) 7051300 FAX: (0751) 7058128 PADANG 25146
Website : http://www.poltekkes-pdg.ac.id Telp.Jurusan Keperawatan (0751) 7051848

______________________________________________________________________________________________________________________
BERITA ACARA RAPAT KOORDINASI TIM MATA KULIAH

Pada hari ini, Senin tanggal 26 July tahun dua ribu dua puluh satu telah dilaksanakan Rapat Koordinasi Tim Mata Ajar Keperawatan Gerontik dalam rangka persiapan
pembelajaran semester Ganjil tahun ajaran dua ribu dua puluh satudan dua ribu dua puluh dua kelas Reguler di program studi DIII keperawatan Padang Jurusan Keperawatan
Padang Poltekkes Kemenkes Padang.

Hasil rapat koordinasi adalah sebagai berikut


1. Rencana Pembelajaran Semester (RPS) dan SAP seperti terlampir
2. Pembagian tugas dan tanggung jawab setiap dosen seperti tertera dalam RPS dan SAP
3. Jadwal, waktu, dan jumlah tatap muka pembelajaran seperti tertera dalam SAP
4. Metode pembelajaran dan rencana evaluasi seperti tertera dalam SAP
5. Kebutuhan sarana prasarana, media dan sumber pembelajaran seperti tertera pada SAP

Padang, 26 July 2021


Tim Dosen MK Gerontik

1. Ns. LOLA FELNANDA AMRI. S.Kep.,M.Kep (Koord) 1. .......................................


2. Ns. MURNIATI MUCHTAR, S.Kep.SKM, M.Biomed 2. .......................................
Diketahui oleh
Ka. Prodi Keperawatan Padang 3. N.RACHMADANUR, SKp, MKM 3. .......................................
4. TASMAN. S.KP.M.Kep.Sp.Kom 4. .......................................

5. SUNARDI.SKM.M.Kes 5. .......................................
6. .......................................
Heppi Sasmita, M.Kep. Sp. Kep. Jiwa 6. Ns. VERRA WIDHI ASTUTI. S.Kep.,M.Kep
NIP. 19701020 199303 2002 7. .......................................
7. Ns. VIER NOVREL, S.Kep.M.Kep
Visi : Menghasilkan Perawat Pelaksana yang Unggul Terutama dalam Keperawatan Kardiovaskuler pada Tahun 2021
Misi : 1) Menyelenggarakan Pendidikan Vokasi yang Bermutu di Bidang Keperawatan Terutama Keperawatan Kardiovaskuler. 2) Menyelenggarakan Penelitian yang Tanggap Terhadap Permasalahan Lokal dan Global Terutama di Bidang Kardiovaskuler. 3)
Berpartisipasi Aktif dalam Peningkatan Status KesehatanMasyarakat Melalui Kegiatan Pengabdian Masyarakat Sesuai dengan Tuntutan dan Kebutuhan Terutama di Bidang Kardiovaskuler.
POLITEKNIK KESEHATAN KEMENTERIAN KESEHATAN PADANG
JURUSAN KEPERAWATAN
PRODI D-III KEPERAWATAN PADANG

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER


MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Keperawatan Gerontik WAT.3.12 2 5 26 July 2021
Dosen Pengembang RPS Koordinator Rumpun MK Ka Program Studi

Ns. LOLA FELNANDA AMRI. S.Kep.,M.Kep


MURNIATI MUCHTAR, SKM, M.Biomed Ns. LOLA FELNANDA AMRI. S.Kep.,M.Kep Heppi Sasmita, SKp. M.Kep. Sp. Kep Jiwa
N.RACHMADANUR, SKp, MKM
Ns. VIER NOVREL, S.Kep.M.Kep
CP Program Studi
P7 Menguasai teknik, prinsip, dan prosedur pelaksanaan asuhan/ praktek keperawatan yang dilakukan secara mandiri atau berkelompok.
P 14 Menguasai konsep, prinsip, dan teknik penyuluhan kesehatan sebagai bagian dari upaya pendidikan kesehatan dan promosi kesehatan bagi klien.
KU8 Mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.
KK1 Mampu memberikan asuhan keperawatan kepada individu, keluarga, dan kelompok baik sehat, sakit, dan kegawatdaruratan dengan memperhatikan aspek
bio, psiko, sosial kultural, dan spiritual yang menjamin keselamatan klien (patient safety), sesuai standar asuhan keperawatan dan berdasarkan perencanaan
keperawatan yang telah tersedia.
Capaian Pembelajaran CP Mata Kuliah
(CP) BK 53 Memahami Konsep Kesehatan pada Kelompok Khusus gerontik
BK 54 Memahami Aplikasi asuhan keperawatan pada kelompok khusus gerontik
BK 55 Tindakan pada keperawatan gerontik :
a. Terapi kognitif
b. Terapi aktifitas
c. Bantuan aktifitas sehari-hari (activity daily living – ADL) pada kelompok lansia
d. Senan lansia
BK 56 Evaluasi asuhan keperawatan pada kelompok khusus gerontik
Deskripsi Singkat Mata Kuliah ini membahas konsep lansia dengan segala kompleksitas permasalahannya dan asuhan keperawatan kesehatan lansia dalam rentang sehat sampai sakit
Mata Kuliah yang meliputi bio, psiko, sosial kultural serta spiritual. Lingkup asuhan keperawatan meliputi peningkatan kesehatan, pencegahan penyakit, pemeliharaan kesehatan
dan pemulihan kesehatan gerontik dengan pendekatan proses keperawatan dan pelibatan penuh keluarga serta pemanfaatan sumber- sumber yang ada di komunitas.
Proses pembelajaran diarahkan agar mahasiswa mampu dan menguasai tekhnik, prinsip dan dasar prosedur pelaksanaaan asuhan / praktek keperawatan yang
dilakukan secara mandiri maupun berkelompok yang diperoleh dari pengalaman belajar di perkuliahan serta pengalaman belajar praktik lapangan.
Materi Pembelajaran/ 1) Konsep kesehatan pada kelompok khusus : Lansia (gerontik)
Pokok Bahasan 2) Aplikasi asuhan keperawatan pada kelompok khusus : Lansia (gerontik)
3) Tindakan pada keperawatan gerontik :
a. Terapi kognitif
b. Terapi aktifitas
c. Bantuan aktifitas sehari-hari (activity daily living – ADL) pada kelompok lansia
d. Senam lansia
4) Evaluasi asuhan keperawatan pada kelompok khusus gerontik

Pustaka Wajib
1. Stanley & Beare (2007), Gerontological Nursing : A Health Promotion/Protection Approach, 2 nd Ed. The E.A. Davis Company, Philadelphia,
Pensilvania.
2. Miller. C.A. (2004). Nursing for Wellness in Older Adults: Theory and Practice. (fourth edition). Lippincott Williams & Wilkins.
3. Lueckenotte Annette, (2000), Gerontological Nursing, 2nd editions, Mosby Years Book Inc, Philadelphia, St Louis.
4. e-book Essentials of Gerontological Nursing. Wallace. Meredith .2008 Springer Publishing Company, LLC
5. Nursing for Wellness in Older Adults SIXTH EDITION .Miller .Carol A. 2012 Wolters Kluwer Health | Lippincott Williams & Wilkins

Pendukung :
1. Nugroho Wahyudi, (2000), Keperawatan Gerontik, EGC, Jakarta.
2. Dep.Kes. R.I., (2001), Pedoman Pembinaan Kesehatan Usila Bagi Petugas Kesehatan.
3. Dep.Kes. R.I., (2003), Pedoman Perawatan Usila di Rumah.

Media Pembelajaran Perangkat lunak : Perangkat keras :


- Video - Laptop
- Proyektor
Team Teaching 1. Ns. LOLA FELNANDA AMRI. S.Kep.,M.Kep
2. MURNIATI MUCHTAR, SKM, M.Biomed
3. N.RACHMADANUR, SKp, MKM
4. Ns. VIER NOVREL, S.Kep.M.Kep
Assessment 1. Ujian Tulis UTS dan UAS : 40 %
2. Proses : 35 %
3. Penugasan : 25%
Mata kuliah Syarat -
POLITEKNIK KESEHATAN KEMENTERIAN KESEHATAN PADANG
JURUSAN KEPERAWATAN
PRODI D-III KEPERAWATAN PADANG

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER


Kegiatan
Objek Ajar Penilaian
Bentuk pembelajaran
Metode Pengalaman
Pertemuan / pembelajar Teks Gambar Waktu Vidieo Face to Online Kriteria Bentuk Bobot
Kemampuan akhir Bahan Kajian Pembelajara Belajar Dosen
Tgl an (menit) face LSM Nilai
yang diharapkan n
( classr
oom)
1,2 Penjelasan
silabus

TK III B : Mahasiswa mampu - Konsep Discovery Tutorial e-book 2x50’ - Vilep Penugasan Resu -Menjelaskan Lola /
Senin / : Lansia Learning Essentials (T) http://vilep- materi me -Berdiskusi Alex
02-08-2021 - Teori menua of pusdik.kem -Bertanya
1. menjelaskan dan budaya Gerontologi kes.go.id/po -Menyimpulk
TK III A: Konsep kesehatan - Konsep cal Nursing ltekkespada an
Rabu / pada kelompok epidemiologi ng/
04-08-2021 khusus gerontic , teori https://book
tumbuh s.google.co.
kembang dan id/books/ab
kesehatan out/Essentia
lingkungan ls_of_Geron
tological_N
ursing.html
?
id=zIWimQ
9YQ60C&r
edir_esc=y
3,4 Mahasiswa mampu
:
TK III B :
Senin / (Lanjutan) : - Perbedaan Discovery Tutorial Nursing for 2x50’ - Vilep Penugasan Resu -Menjelaskan Lola /
09-08-2021 menjelaskan kebutuhan Learning Wellness in (T) http://vilep- materi me -Berdiskusi Alex
Konsep kesehatan berbagai Older pusdik.kem -Bertanya
TK III A: pada kelompok Kelompok Adults kes.go.id/po Menyimpul
Rabu / khusus gerontic khusus EIGHT ltekkespada kan
11-08-2021 (lansia) EDITION ng/
- Aspek legal,
etika, norma https://www
dan budaya .amazon.co
dalam m/Nursing-
pengkajian Wellness-
keperawatan Older-
Kelompok Adults-
khusus Miller/dp/1
- Prinsip 496368282
Komunikasi
pada
Kelompok
khusus

2. Mengaplikasikan - Identifikasi
askep pada berbagai
kelompok khusus Sumber data
gerontik yang pada
meliputi : Kelompok
khusus lansia
a.Mahasiswa - perencanaan
mampu kebutuhan
menjelaskan keperawatan
konsep lansia
keperawatan pada
kelompok khusus
gerontik (lansia)
dan konsep
pengkajian pada
lanjut usia
5,6 Lanjutan : - Analisa data e-book 2x50’ Vilep Penugasan Resu -Menjelaskan Lola /
Mahasiswa mampu keperawatan Essentials (T) http://vilep- materi me -Berdiskusi Alex
TK III B : menjelaskan Kelompok of pusdik.kem -Bertanya
Senin / konsep khusus lansia Discovery Tutorial Gerontologi - kes.go.id/po Menyimpul
16-08-2021 keperawatan pada - Diagnosa Learning cal Nursing ltekkespada kan
kelompok khusus keperawatan ng/
TK III A: gerontik (lansia) Kelompok https://book
Rabu / dan konsep khusus lansia s.google.co.
18-08-2021 pengkajian pada - Skoring id/books/ab
lanjut usia masalah out/Essentia
keperawatan ls_of_Geron
lansia tological_N
ursing.html
?
id=zIWimQ
9YQ60C&r
edir_esc=y

7,8 Mahasiswa - Prioritas Discovery Tutorial Stanley & 1x50’ Vilep Penugasan Resu -Menjelaskan Lola /
mampu melakukan Masalah Learning Beare (T) http://vilep- materi me -Berdiskusi Alex
TK III B : Intervensi s/d keperawatan (2007), pusdik.kem -Bertanya
Senin / evaluasi Lansia Gerontologic kes.go.id/po Menyimpul
al Nursing :
23-08-2021 keperawatan pada - Intervensi ltekkespada kan
A Health
lanjut usia baik dan ng/
Promotion/Pr
TK III A: secara individu implementasi otection
Rabu / maupun masalah Approach,
25-08-2021 berkelompok yang keperawatan 2nd Ed. The
meliputi sehat Lansia E.A. Davis
maupun sakit - Evaluasi Company,
tindakan Philadelphia,
keperawatan Pensilvania.
lansia
- Dokumentasi
hasil dan
proses
asuhan
keperawatan
lansia

Lanjutan : - Prioritas
Mahasiswa Masalah
mampu melakukan keperawatan
Intervensi s/d Lansia
evaluasi - Intervensi
keperawatan pada dan
lanjut usia baik implementasi
secara individu masalah
maupun keperawatan
berkelompok yang Lansia
meliputi sehat - Evaluasi
maupun sakit tindakan
keperawatan
lansia
- Dokumentasi
hasil dan
proses
asuhan
keperawatan
lansia
9,10 Mahasiswa dapat - Prinsip latihan Discover Tutorial Artikel 6 2x50’ Vidio Vilep Penugasan diskus -Menjelaska Murniati
melakukan kognitif pada y Contoh (T) Terap http://vilep- materi i n / Alex
TK III B : pelatihan tentang : Kelompok Learning Terapi i pusdik.kem -Berdiskusi
Senin / 1. Terapi kognitif lansia kognitif pada Kogni kes.go.id/po -Bertanya
30-08-2021 pada lansia - Indikasi Lansia tif ltekkespada Menyimpu
kebutuhan https://dosen pada ng/ lkan
TK III A: latihan psikologi.co lansia
Rabu / kognitif, m/terapi- https:/
01-09-2021 privacy, aktivitas- /www
prosedur kelompok- .youtu
bantuan pada pada-lansia be.co
Kelompok m/wat
lansia ch?
- Evaluasi dan v=T6I
rencana tindak ADIK
lanjut latihan 4dRQ
kognitif pada
lansia

2. Bantuan ADL - Prinsip ADL Konsep ADL


pada lansia pada http://dr-
Kelompok suparyanto.bl
lansia ogspot.com/2
- identifikasi 012/02/kions
Bentuk dan ep-adl-
sifat bantuan activity-
ADL daily-
- Indikasi klien living.html
Kelompok
lansia yang Intrumen Adl
membutuhkan http://kesga.k
ADL, emkes.go.id/i
Prosedur mages/pedom
bantuan ADL an/INSTRU
Evaluasi dan MEN
rencana tindak %20P3G.pdf
lanjut tindakan
keperawatan

11 3. Terapi aktifitas - Prinsip terapi MODUL 1x50’ Vidio Vilep Murniati


pada lansia aktifitas pada KEPERAWA (T) Terap http://vilep- / Alex
TK III B : kelompok TAN i pusdik.kem
Senin / lansia GERONTIK Aktifi kes.go.id/po
06-09-2021 - identifikasi tas ltekkespada
Bentuk dan http://www.di Kelo ng/
TK III A: sifat terapi gilib.poltekke mpok
Rabu / aktifitas pada sdepkes- Pada
08-09-2021 kelompok sby.ac.id/pub Lansi
lansia lic/POLTEK a
- Indikasi KESSBY- https:/
kebutuhan Course-4871- /www
terapi aktifitas MODULKEP .youtu
pada lansia GERONTIK. be.co
- Evaluasi dan pdf m/wat
rencana tindak ch?
lanjut tindakan time_
Artikel contin
5Terapi ue=50
Aktifitas 1&v=
Kelompok zVc
pada lansia Wuclt
https://dosen Meo
psikologi.co &feat
m/terapi- ure=e Vilep
aktivitas- mb_l http://vilep-
kelompok- ogo pusdik.kem
pada-lansia kes.go.id/po
ltekkespada
ng/

12 Mahasiswa mampu - Prinsip 1X50’ Danur /


melaksanakan pendidikan (T) alex
TK III B : pendidikan kesehatan
Senin / kesehatan (senam kelompok
06-09-2021 lansia) pada khusus.
kelompok khusus
TK III A: gerontik
Rabu /
08-09-2021

13,14 Lanjutan - Melaksanakan 2x50’ Danur /


Mahasiswa mampu role play (T) Alex
TK III B : melaksanakan Senam lansia
Senin / pendidikan
13-09-2021 kesehatan (senam
lansia) pada
TK III A: kelompok khusus
Rabu / gerontik
15-09-2021

mahasiswa mampu - Evaluasi dan


melakukan evaluasi rencana tindak
asuhan lanjut tindakan
keperawatan pada
kelompok khusus
15
UJIAN TENGAH SEMESTER Team
16
UJIAN AKHIR SEMESTER Team

Mengetahui Padang, 26 July 2021


Ka. Prodi Keperawatan Padang Koord Mata Ajar

Heppi Sasmita, S.Kp. M.Kep.,Sp.Jiwa Ns. Lola / Alex Felnanda


NIP. 19701020 199303 2 002 Amri,S.Kep.,M.Kep
NIP. 19760206 200012 2 001

Anda mungkin juga menyukai