Tugas 1 (PDGK 4407.

740010)
Pengantar Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus

Nama : AGUS TRIONO

Kelas : 2A
NIM : 858822343
Pokjar : Musi / UT Malang

Soal!
1. Jelaskan makna dan jenis layanan pendidikan bagi ABK!
Berikan contoh!
2. Jelaskan bentuk-bentuk dan jenis layanan pendidikan bagi ABK!
Berikah contoh!
3. Jelaskan bagaimana karakteristik anak berbakat!
Berikan contoh!

JAWABAN !
1. Pelayanan pendidikan bagi ABK adalah jasa yang diberikan berkaitan dengan
pemenuhankebutuhan ABK, sehingga ABK tersebut dapat mengembangkan potensinya.
Kebutuhan tersebutterdiri dari kebutuhan fisik dan kesehatan, kebutuhan yang berkaitan
dengan emosional-sosial,dan kebutuhan pendidikan. Tersedianya pelayanan pendidikan
yang sesuai dengan kebutuhan merupakan faktor kunci bagi perkembangan ABK.
Contoh : Sekolah luar biasa

2. Layanan Pendidikan bagi anak berkebutuhan khusus secara umum terbagi ke dalam tiga
bentuk yaitu segregasi, integrasi dan inklusi.
a. Bentuk Layanan Segregasi
Bentuk layanan Segregasi yaitu bentuk layanan pendidikan bagi Anak Bekebutuhan
Khusus yang mengacu pada jenis atau karakteristik spesifik dari ketunaan yang dialami
seseorang. Oleh karenanya setiap ketunaan yang berbeda akan mendapatkan layanan
berbeda. Bentuk layanan pendidikan segregasi memiliki sistem lingkungan dan
kurikulum yang berbeda dari sekolah umum (tersendiri). Bentuk layanan pendidikan
bagi ABK secara segregatif tentu masih sangat dibutuhkan bagi ABK.
Contoh :
1) Sekolah Luar Biasa (SLB)
2) Sekolah Luar Biasa Berasrama
3) Kelas Jauh / Kelas Kunjung
4) Sekolah Dasar Luar Biasa
 b. Bentuk Layanan Pendidikan Terpadu / Integrasi
Bentuk layanan pendidikan terpadu/integrasi adalah sistem pendidikan yang
memberikan kesempatan kepada anak berkebutuhan khusus untuk belajar bersama-
sama dengan anak normal belajar dalam satu atap.
Sistem pendidikan integrasi disebut juga sistem pendidikan terpadu yakni sistem
pendidikan yang membawa anak berkebutuhan khusus kepada suasana keterpaduan
dengan anak normal. Keterpaduan tersebut dapat bersifat menyeluruh, sebagian,
keterpaduan dalam rangka sosialisasi. Contoh :
1) Bentuk Kelas Biasa
2) Kelas Biasa dengan Ruang Bimbingan Khusus
3) Bentuk Kelas Khusus
c. Bentuk layanan pendidikan inklusif
Bentuk layanan pendidikan inklusif adalah pendidikan yang menghargai semua peserta
didik termasuk anak berkebutuhan khusus. Semua peserta didik berada dalam
lingkungan yang sama dan belajar dalam kelas yang sama sepanjang waktu. Contoh :
1) Yang memiliki kelainan, bakat istimewa, kecerdasan istimewa.
2) Yang memerlukan pendidikan layanan khusus.

3. Karakteristik anak berbakat adalah :

a. Fokus
Anak-anak yang berbakat bergerak ketika mereka bosan. Ketika anak ingin melakukan
aktivitas, mereka lebih berkonsentrasi daripada kebanyakan anak pada usianya.
b. Keingintahuan tinggi
Anak-anak yang sangat berbakat sangat ingin tahu. Terkadang mereka akan
menghabiskan semua energi mereka untuk satu hal. Keingintahuan ini terkadang bisa
menyulitkan orang tua mereka untuk memahaminya.
c. Emosi yang berlebihan
Kepekaan mereka membuat sangat emosional, seperti khawatir tentang keadilan sosial,
kekerasan, atau masalah lingkungan. Dengan demikian, mereka memiliki masalah
kesadaran sosial.
d. Sensitif
Sering kali bau tertentu atau suara yang keras mengganggu mereka. Ini membuat
mereka susah berkonsentrasi dan tidak fokus.
e. Imajinasi berlebihan
Anak-anak berbakat tampaknya "hidup di dunia mereka sendiri". Mereka dengan
mudah menemukan dan menciptakan ide untuk menghindari kebosanan. Biasanya
mereka menggambar, menulis, atau membayangkan cerita.