Asuhan Kebidanan Pada Remaja Putri

ASUHAN KEBIDANAN PADA REMAJA PUTRI
PADA TANGGAL 14 JUNI 2021
Nomor Reg : 0301101
Pengkajian : Asuhan pengkajian remaja putri
Pukul : 09.00 wib
Oleh : Susiana
NIM : 2015901074
I. DATA SUBJEKTIF
1. Biodata/identitas
 Nama : Nn Intan
 Umur : 19 Thn
 Agama : Islam
 Suku/Bangsa : Minang/Indonesia
 Pendidikan : SMA
 Pekerjaan : Pelajar
 Alamat : bukit Gonggang
2. Anamesa
1. Keluhan utama = tidak ada
Alasan kunjungan : Nn I ingin mengetahui tentang kesehatan reproduksi
2. Riwaya menstruasi
a. Menarche : 13 Thn
b. Siklus : 28 hari
c. Teratur/tidak : teratur
d. Lama : 7 hari
e. Banyaknya : 3-4 kali gantidoek
f. Sifat darah : Encer
g. Dismenorea : Tidak ada
h. Fluor albus : Tidak ada
i. Keluhan lain : Tidak ada
3. Riwayat penyakit
a. Riwayat penyakit sekarang : tidak ada menderita penyakit ginjal,
jantung, asma, dan lain lainnya
b. Riwayat penyakit yang lalu : tidak ada
c. Riwayat penyakit keluarga : tidak ada
d. Riwayat operasi : tidak ada
4. Pola kebiasaan sehari hari
a. Aktivitas sehari hari : sekolah, belajar, dan membantu orang tua
b. Pola makan dan minum : makan 3 kali sehari
c. Istirahat : 7-8 jam sehari
d. Personal higiene : bersih
e. Pola kebiasaan
 Merokok : Tidak ada
 Minum alcohol : Tidak ada
 Minum jamu : Tidak ada
5. Data psikologis : baik
6. Pelaksanaan kegiatan spiritual : Shalat 5 waktu sehari semalam
II. DATA OBJEKTIF

1) Pemeriksaan fisik umum
a. Keadaan umum : Baik
b. Kesadaran : komposmetis
c. TTV
TD : 110/70 mmhg
N : 80 kali per menit
d. TB : 148 cm
e. LILA : 24 cm
f. BB : 44 kg
g. IMT : 20,1
2) Pemeriksaan fisik khusus

a. Kepala : bersih
b. Muka : tidak ada Colosma
c. Mata
 Conjungtiva : tidak pucat
 Sclera : tidak ikterik
d. Hidung : tidak ada polip
e. Telinga : tidak ada kelainan
f. Mulut/gigi/gusi : bersih
g. Leher
 Kelenjar gondok : Tidak ada
 Tumor : Tidak ada
 Pembesaran kelenjar limpa: Tidak ada
h. Dada : Tidak ada kelainan
i. Mamae
 Pembengkakkan : Tidak ada
 Tumor : Tidak ada
 Simetris : ya
 Areola : hitam
 Putting susu : menonjol
j. Axila
 Benjolan : Tidak ada
 Nyeri : Tidak ada
h. Abdomen
 Pembesaran hati : Tidak ada
 Benjolan/tumor : Tidak ada
 Nyeri tekan : Tidak ada
 Luka bekas operasi: Tidak ada
i. Ekstremitas
 Simetris : ya
 Varices : Tidak ada
 Oedema : Tidak ada
 Reflek patella : positif
III. ASSESMENT
1. Diagnose kebidanan : Nn I umur 19 tahun ingin mengetahui keadaan reproduksi remaja
2. Masalah : tidak ada
3. Kebutuhan : Ingin mendapatkan penyuluhan skrining reproduksi remaja
IV. PLANNING
1. Berikan skrining masalah kesehatan reproduksi remaja
2. Berikan KIE kesehatan reproduksi remaja
3. Berikan edukasi menarche
4. Berikan edukasi tanda tanda seks sekunder
5. Berikan edukasi pola hidup sehat bagi remaja
6. Berikan konseling kesehatan reproduksi remaja
7. Berikan fasilitasi konselor teman sebaya
8. Berikan imunisasi sesuai program
9. Berikan tata laksana dengan korban kekerasan seksual
Diketahui oleh Mahasiswa
CI Lapangan
Darmayanti, STr. Keb Susiana

SATUAN ACARA PENYULUHAN
SKRINING MASALAH KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA
I. Pokok Bahasan : Penyuluhan skrining masalah kesehatan reproduksi remaja

Sub Pokok Bahasan : Penyuluhan skrining masalah kesehatan reproduksi remaja
Penyuluh : Susiana
Hari/Tanggal : Senin/14 juni 2021
Waktu : 09.00 Wib
Tempat : Puskesmas Kampung Dalam
Sasaran : Nn. I
II. Tujuan instruksional umum

Nn. I dapat mengetahui masalah kesehatan reproduksi remaja
III. Tujuan instruksional khusus

1. Nn. I dapat menjelaskan ruang lingkup pelayanan kesehatan reproduksi
2. Nn. I dapat menjelaskan hak hak reproduksi
3. Nn. I dapat menjelaskan batasan usia remaja
4. Nn. I dapat menjelaskan batasan kesehatan reproduksi remaja
5. Nn. I dapat menjelaskan komponen kesehatan reproduksi remaja
IV. Materi
1. Ruang lingkup pelayanan kesehatan reproduksi
2. Hak hak reproduksi
3. Batasan usia remaja
4. Batasan kesehatan reproduksi remaja
5. Komponen kesehatan reproduksi remaja
V. Media
Leaflet
VI. Metode
1. Ceramah
2. Diskusi
VII. Pelaksanan
NO KEGIATAN RESPON PESERTA WAKTU
1 Pendahuluan 5 menit
Penyampaian salam Membalas salam
Perkenalan Memperhatikan
Menjelaskan topic penyuluhan Memperhatikan
Menjelaskan tujuan Memperhatikan
Menjelaskan waktu pelaksanaan Memperhatikan
2 Penyampaian materi Memperhatikan penjelasan 20 menit

1. Materi dan mencermati materi
a. Komitmen dalam membina
rumah tangga
b. Persiapan membina rumah
tangga
c. Tahapan konseling
pranikah
d. Manfaat konseling
pranikah
e. Tujuan konseling pranikah
2. Memberikan kesempatan untuk Bertanya

bertanya
3. Menjawab pertanyaan peserta Memperhatikan
3 Penutup 5 menit
Menyimpulkan hasil penyuluhan Memperhatikan
Mengakhiri dengan salam Menjawab salam
VIII. Evaluasi
Setelah diberi penyuluhan kepada Nn. I diberi pertanyaan yaitu:
1. Jelaskan ruang lingkup pelayanan kesehatan reproduksi
2. Sebutkan hak hak reproduksi
3. Sebutkan batasan usia remaja
4. Sebutkan batasan kesehatan reproduksi remaja
5. Apa saja komponen kesehatan reproduksi remaja
IX. Referensi
Buku ajar kesehatan reproduksi remaja lansia program studi kesehatan masyarakat FK
UNLAM
X. Materi
Terlampir
KIE KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA
I. Pokok Bahasan : Penyuluhan KIE kesehatan reproduksi remaja

Sub Pokok Bahasan : Penyuluhan KIE kesehatan reproduksi remaja
Penyuluh : Susiana
Waktu : 09.35 Wib
Sasaran : Nn. I

Nn. I dapat mengetahui KIE kesehatan reproduksi remaja

1. Nn. I dapat menjelaskan ruang lingkup pelayanan kesehatan reproduksi
2. Nn. I dapat menjelaskan hak hak reproduksi
3. Nn. I dapat menjelaskan batasan usia remaja
4. Nn. I dapat menjelaskan batasan kesehatan reproduksi remaja
5. Nn. I dapat menjelaskan komponen kesehatan reproduksi remaja
IV. Materi
1. Ruang lingkup pelayanan kesehatan reproduksi
2. Hak hak reproduksi
3. Batasan usia remaja
4. Batasan kesehatan reproduksi remaja
5. Komponen kesehatan reproduksi remaja
V. Media
Leaflet
VI. Metode
1. Ceramah
2. Diskusi
VII. Pelaksanan
2 Penyampaian materi Memperhatikan penjelasan dan 20 menit

1. Materi mencermati materi
a. Komitmen dalam
membina rumah tangga
b. Persiapan membina
rumah tangga
pranikah
pranikah
e. Tujuan konseling
pranikah
Bertanya
2. Memberikan kesempatan untuk
bertanya Memperhatikan
3. Menjawab pertanyaan peserta
3 Penutup 5 menit
VIII. Evaluasi
1. Jelaskan ruang lingkup pelayanan kesehatan reproduksi
2. Sebutkan hak hak reproduksi
3. Sebutkan batasan usia remaja
4. Sebutkan batasan kesehatan reproduksi remaja
5. Apa saja komponen kesehatan reproduksi remaja
IX Referensi
UNLAM
X Materi
Terlampir
EDUKASI MENARCHE
I. Pokok Bahasan : Penyuluhan edukasi menarche

Sub Pokok Bahasan : Penyuluhan edukasi menarche
Penyuluh : Susiana
Waktu : 10.10 Wib
Sasaran : Nn. I

Nn. I dapat mengetahui masalah edukasi menarche

1. Nn. I dapat menjelaskan apa itu menarche
2. Nn. I dapat menjelaskan umur berapa menarche itu datang
3. Nn. I dapat mengetahui perubahan yang terhjadi waktu menarche
IV. Materi
1. Pengertian menarche
2. Umur berapa menarche itu datang
3. Perubahan yang terjadi waktu menarche
V. Media
Leaflet
VI. Metode
1. Ceramah
2. Diskusi
VII. Pelaksanan

rumah tangga
tangga
c. Tahapan konseling pranikah
d. Manfaat konseling pranikah

bertanya
3. Menjawab pertanyaan peserta Bertanya
Memperhatikan
3 Penutup 5 menit
VIII. Evaluasi
1. Jelaskan Pengertian menarche
2. Sebutkan Umur berapa menarche itu datang
3. Sebutkan Perubahan yang terjadi waktu menarche
IX Referensi
UNLAM
X. Materi
Terlampir
EDUKASI TANDA TANDA SEKS SEKUNDER
I. Pokok Bahasan : Penyuluhan edukasi tanda tanda seks sekunder

Sub Pokok Bahasan : Penyuluhan edukasi tanda tanda seks sekunder
Penyuluh : Susiana
Waktu : 10.40 Wib
Sasaran : Nn. I

Nn. I dapat mengetahui edukasi tanda tanda seks sekunder

1. Nn. I dapat menjelaskan apa itu seks sekunder
2. Nn. I dapat menjelaskan perubahan fisik untuk menghindari masalah seksual
3. Nn. I dapat menjelaskan akibat bagi remaja akan menambah resiko tertular penyakit
menular
IV. Materi
1. Pengertian seks sekunder
2. Perubahan fisik untuk menghindari masalah seksual
3. Akibat bagi remaja akan menambah resiko tertular penyakit menular
V. Media
Leaflet
VI. Metode
1. Ceramah
2. Diskusi
VII. Pelaksanan
a. Komitmen dalam
rumah tangga
pranikah
pranikah
e. Tujuan konseling
pranikah
Bertanya
3 Penutup 5 menit
VIII. Evaluasi
1. Jelaskan Pengertian seks sekunder
2. Sebutkan Perubahan fisik untuk menghindari masalah seksual
3. Sebutkan Akibat bagi remaja akan menambah resiko tertular penyakit menular
IX Referensi
UNLAM
X Materi
Terlampir
EDUKASI POLA HIDUP SEHAT BAGI REMAJA
I. Pokok Bahasan : Penyuluhan edukasi pola hidup sehat bagi remaja

Sub Pokok Bahasan : Penyuluhan edukasi pola hidup sehat bagi remaja
Penyuluh : Susiana
Waktu : 11.10 Wib
Sasaran : Nn. I

Nn. I dapat mengetahui edukasi pola hidup sehat bagi remaja

1. Nn. I dapat menjelaskan gaya hidup sehat bagi remaja
IV. Materi
1. Gaya hidup sehat bagi remaja
V. Media
Leaflet
VI. Metode
1. Ceramah
2. Diskusi
VII. Pelaksanan

a. Komitmen dalam
rumah tangga
pranikah
pranikah
e. Tujuan konseling
pranikah
Bertanya
3 Penutup 5 menit
VIII. Evaluasi
1. Jelaskan Gaya hidup sehat bagi remaja
IX Referensi
UNLAM
X Materi
Terlampir
KONSELING KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA
I. Pokok Bahasan : Penyuluhan konseling kesehatan reproduksi remaja

Sub Pokok Bahasan : Penyuluhan konseling kesehatan reproduksi remaja
Penyuluh : Susiana
Waktu : 11.25 Wib
Sasaran : Nn. I

Nn. I dapat mengetahui konseling kesehatan reproduksi remaja

1. Nn. I dapat menjelaskan pengertian konseling kesehatan reproduksi
2. Nn. I dapat menjelaskan informasi penting mengenai seks
3. Nn. I dapat menjelaskan fungsi dan tujuan bimbingan dan konseling kesehatan
reproduksi
4. Nn. I dapat menjelaskan prinsip bimbingan dan konseling kesehatan reproduksi
IV. Materi
1. Pengertian konseling kesehatan reproduksi
2. Informasi penting mengenai seks
3. Fungsi dan tujuan bimbingan dan konseling kesehatan reproduksi
4. Prinsip bimbingan dan konseling kesehatan reproduksi
V. Media
Leaflet
VI. Metode
1. Ceramah
2. Diskusi
VII. Pelaksanan

rumah tangga
tangga

bertanya
Memperhatikan
3 Penutup 5 menit
VIII. Evaluasi
1. jelaskan Pengertian konseling kesehatan reproduksi
2. jelaskan Informasi penting mengenai seks
3. jelaskan Fungsi dan tujuan bimbingan dan konseling kesehatan reproduksi
4. jelaskan Prinsip bimbingan dan konseling kesehatan reproduksi
IX Referensi
UNLAM
X Materi
Terlampir
MEMFASILITASI KONSELOR TEMAN SEBAYA
I. Pokok Bahasan : Penyuluhan konselor teman sebaya

Sub Pokok Bahasan : Penyuluhan konselor teman sebaya
Penyuluh : Susiana
Waktu : 12.00 Wib
Sasaran : Nn. I

Memberikan dukungan terhadap perkembangan Nn I maupun temannya

1. Nn. I dapat mengetahui Pentingnya relasi teman sebaya
2. Nn. I dapat melakukan Konseling teman sebaya
IV. Materi
1. Pengertian teman sebaya
2. Konseling teman sebaya
V. Media
Leaflet
VI. Metode
1. Ceramah
2. Diskusi
VII. Pelaksanan

rumah tangga
tangga

bertanya
Memperhatikan
3 Penutup 5 menit
VIII. Evaluasi
1. Apa itu teman sebaya
2. Bagaimana cara memberikan konseling teman sebaya
IX Referensi
Makalah konseling teman sebaya untuk mengembangkan resiliensi remaja
X Materi
Terlampir
IMUNISASI SESUAI DENGAN PROGRAM
I. Pokok Bahasan : Penyuluhan imunisasi remaja

Sub Pokok Bahasan : Penyuluhan imunisasi remaja
Penyuluh : Susiana
Waktu : 12.20 Wib
Sasaran : Nn. I

Nn. I dapat mengetahui imunisasi yang ada pada remaja

1. Nn. I dapat mengetahui imunisasi varisela
2. Nn. I dapat mengetahui vaksin dengue
3. Nn. I dapat mengetahui vaksin hpv
4. Nn. I dapat mengetahui vaksin influensa
5. Nn. I dapat mengetahui vaksin tifoid
6. Nn. I dapat mengetahui vaksin hepatitis A
IV. Materi
1. Pengertian imunisasi varisela dan kapan diberikan
2. Pengertian vaksin dengue dan kapan diberikan
3. Pengertian vaksin hpv dan kapan diberikan
4. Pengertian vaksin influenza dan kapan diberikan
5. Pengertian vaksin tifoid dan kapan diberikan
6. Pengertian vaksin hepatitis A dan kapan diberikan
V. Media
Leaflet
VI. Metode
1. Ceramah
2. Diskusi
VII. Pelaksanan

rumah tangga
tangga

bertanya
Memperhatikan
3 Penutup 5 menit
VIII. Evaluasi
1. Pengertian imunisasi varisela dan kapan diberikan
2. Pengertian vaksin dengue dan kapan diberikan
3. Pengertian vaksin hpv dan kapan diberikan
4. Pengertian vaksin influenza dan kapan diberikan
5. Pengertian vaksin tifoid dan kapan diberikan
6. Pengertian vaksin hepatitis A dan kapan diberikan
IX Referensi
Artikel dengan judul imunisasi sesuai program
X Materi
Terlampir
TATA LAKSANA KORBAN KEKERASAN FISIK DAN SEKSUAL
I. Pokok Bahasan : Penyuluhan tata laksana korban kekerasan fisik dan

seksual
Sub Pokok Bahasan : Penyuluhan tata laksana korban kekerasan fisik dan
seksual
Penyuluh : Susiana
Waktu : 12.55 Wib
Sasaran : Nn. I

Nn. I dapat mengetahui kekerasan seksual berbeda dengan pelecehan seksual

1. Nn. I dapat mengetahui pengertian dari kekerasan seksual
2. Nn. I dapat mengetahui dampak kekerasan seksual bagi remaja
IV. Materi
1. Pengertian dari kekerasan seksual
2. Dampak kekerasan seksual
V. Media
Leaflet
VI. Metode
1. Ceramah
2. Diskusi
VII. Pelaksanan

rumah tangga
tangga

bertanya
Memperhatikan
3 Penutup 5 menit
VIII. Evaluasi
1. Jelaskan Pengertian dari kekerasan seksual
2. Jelaskan Dampak kekerasan seksual
IX Referensi
Artikel dengan judul kekerasan seksual
X Materi
Terlampir

Asuhan Kebidanan Pada Remaja Putri

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Asuhan Kebidanan Pada Remaja Putri

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

ASUHAN KEBIDANAN PADA REMAJA PUTRI

PADA TANGGAL 14 JUNI 2021

Nomor Reg : 0301101

Pengkajian : Asuhan pengkajian remaja putri

Pukul : 09.00 wib

II. DATA OBJEKTIF

2) Pemeriksaan fisik khusus

Diketahui oleh Mahasiswa

Darmayanti, STr. Keb Susiana

I. Pokok Bahasan : Penyuluhan skrining masalah kesehatan reproduksi remaja

II. Tujuan instruksional umum

III. Tujuan instruksional khusus

2 Penyampaian materi Memperhatikan penjelasan 20 menit

2. Memberikan kesempatan untuk Bertanya

I. Pokok Bahasan : Penyuluhan KIE kesehatan reproduksi remaja

II. Tujuan instruksional umum

III. Tujuan instruksional khusus

2 Penyampaian materi Memperhatikan penjelasan dan 20 menit

I. Pokok Bahasan : Penyuluhan edukasi menarche

II. Tujuan instruksional umum

III. Tujuan instruksional khusus

2 Penyampaian materi Memperhatikan penjelasan dan 20 menit

2. Memberikan kesempatan untuk

I. Pokok Bahasan : Penyuluhan edukasi tanda tanda seks sekunder

II. Tujuan instruksional umum

III. Tujuan instruksional khusus

I. Pokok Bahasan : Penyuluhan edukasi pola hidup sehat bagi remaja

II. Tujuan instruksional umum

III. Tujuan instruksional khusus

2 Penyampaian materi Memperhatikan penjelasan dan 5 menit

I. Pokok Bahasan : Penyuluhan konseling kesehatan reproduksi remaja

II. Tujuan instruksional umum

III. Tujuan instruksional khusus

2 Penyampaian materi Memperhatikan penjelasan dan 15 menit

2. Memberikan kesempatan untuk

I. Pokok Bahasan : Penyuluhan konselor teman sebaya

II. Tujuan instruksional umum

III. Tujuan instruksional khusus

2 Penyampaian materi Memperhatikan penjelasan dan 10 menit

2. Memberikan kesempatan untuk

Makalah konseling teman sebaya untuk mengembangkan resiliensi remaja

I. Pokok Bahasan : Penyuluhan imunisasi remaja

II. Tujuan instruksional umum

III. Tujuan instruksional khusus

2 Penyampaian materi Memperhatikan penjelasan dan 15 menit

2. Memberikan kesempatan untuk

Artikel dengan judul imunisasi sesuai program

I. Pokok Bahasan : Penyuluhan tata laksana korban kekerasan fisik dan

II. Tujuan instruksional umum

III. Tujuan instruksional khusus

2 Penyampaian materi Memperhatikan penjelasan dan 10 menit

2. Memberikan kesempatan untuk

Artikel dengan judul kekerasan seksual

Anda mungkin juga menyukai