Oleh:
EMA VIKA PRATIWI
NPM : 1211201087
Oleh:
EMA VIKA PRATIWI
NPM : 1211201087
Pembimbing I Pembimbing 2
Dengan memanjatkan puji dan syukur kehadirat Allah SWT atas segala berkat dan
Tujuan dari penulisan proposal penelitian tesis ini adalah untuk memenuhi tugas
dari Mata Kuliah Metodologi Penelitian yang merupakan rangkaian kegiatan perkuliahan
Magister Manajemen Kesehatan pada Program Studi Pasca Sarjana Universitas Sangga
Buana Bandung.
mendapatkan bimbingan dan dukungan dari berbagai pihak sehingga penulisan proposal
penelitian tesis ini dapat terselesaikan tepat waktu. Oleh karena itu, ucapan terimakasih
Metodoogi Penelitian.
4.Prof. Dr Sri Rochani Mulyani, SE. M.Si Ketua Program Studi Magister
Bandung.
Penulis sudah berupaya semaksimal mungkin dan menulis proposal penelitian
tesis ini, tetapi tidak menutup kemungkinan masih terdapat kekurangan,.untuk itu saran
serta kritik membangun sangat diharapkan demi perbaikan penulisan proposal penelitian
tesis selanjutnya.
Penulis
Rumah sakit sebagai suatu lembaga yang menyediakan layanan kesehatan bagi
masyarakat, dalam pengelolaannya terdapat banyak data dan informasi yang mengalir selama
proses pelayanannya. Untuk memastikan bahwa data dapat diolah dengan baik sehingga
menghasilkan informasi yang berguna, tepat dan akurat serta dapat diakses oleh semua pihak
yang terlibat dalam penyediaan layanan kesehatan yang baik, dibutuhkan bantuan infrastruktur
teknologi informasi dan komunikasi (TIK) yang dikenal dengan sistem informasi rumah sakit.
Tesis ini membahas tentang factor factor apa saja yang mempengaruhi pemnafaatan sistim
informasi manajemen berbasis computer di Rumah Sakit Intan Medika sehingga ke depannya di
harapkan pelayanan di Rumah Sakit Intan Medika bisa lebih baik dan dapat memnfaatkan
tekhnologi yang ada. Tesis ini diharapkan juga dapat memberikan masukan bagi semua
pemangku kepentingan (stake holder) rumah sakit seperti: pengelola rumah sakit, dokter, para
medis, pasien pencari jasa rumah sakit, serta pemerintah tentang pentingnya pembangunan
HALAMAN PERSETUJUAN........................................................................................................2
KATA PENGANTAR.....................................................................................................................3
ABSTRAK.......................................................................................................................................4
ABSTRACT....................................................................................................................................4
DAFTAR ISI...................................................................................................................................5
DAFTAR TABEL...........................................................................................................................7
DAFTAR GAMBAR.......................................................................................................................8
BAB I...............................................................................................................................................9
PENDAHULUAN...........................................................................................................................9
1.2. Rumusan Masalah...............................................................................................................12
1.3. Tujuan.................................................................................................................................12
BAB II...........................................................................................................................................13
TINJAUAN PUSTAKA................................................................................................................13
2.1 Landasan Teori.....................................................................................................................13
2.1.1 Teori Dasar Pemanfaatan Teknologi Informasi............................................................13
2.1.1 Model Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Kinerja.................................................15
2.1.3 Teknologi Informasi......................................................................................................19
2.1.4 Kinerja Karyawan.........................................................................................................24
2.2 Kerangka Konseptual...........................................................................................................24
2.2.1 Pengaruh Faktor Sosial Terhadap Pemanfaatan Teknologi Informasi..........................25
2.2.2 Pengaruh Affect Terhadap Pemanfaatan Teknologi Informasi.....................................26
2.2.3 Pengaruh Kompleksitas Terhadap Pemanfaatan Teknologi Informasi.........................26
2.2.4 Pengaruh Kesesuaian Tugas Teknologi Terhadap Pemanfaatan Teknologi Informasi.27
2.2.5 Pengaruh Konsekuensi Jangka Panjang Terhadap Pemanfaatan Teknologi Informasi 28
2.2.6 Pengaruh Kondisi yang Memfasilitasi Terhadap Pemanfaatan Teknologi Informasi...29
2.2.7 Pengaruh Minat Pemanfaatan Terhadap Pemanfaatan Teknologi Informasi................29
2.2.8 Pengaruh Dukungan Manajemen Terhadap Pemanfaatan Teknologi Informasi...........30
2.2.9 Pengaruh Pemanfaatan Teknologi Informasi Terhadap Kinerja Individual..................31
2.3 Hipotesis...............................................................................................................................32
BAB III..........................................................................................................................................35
METODE PENELITIAN..............................................................................................................35
3.1 Jenis dan Desain Penelitian..................................................................................................35
3.2 Populasi................................................................................................................................35
3.3 Metode Pengumpulan Data..................................................................................................36
3.3.1. Kuesioner......................................................................................................................36
3.3.2. Wawancara...................................................................................................................36
3.4 Definisi Operasional Variabel..............................................................................................37
3.4.1 Variabel Independen......................................................................................................37
3.5 Metode Analisis Data...........................................................................................................38
3.5.1 Statistik Deskriptif.........................................................................................................38
3.5.2. Uji Asumsi Klasik........................................................................................................41
3.5.3 Uji Hipotesis..................................................................................................................42
3.5.4. Metode Regresi Linear Berganda.................................................................................44
3.5.5 Koefisien Determinasi (R2)...........................................................................................45
DAFTAR PUSTAKA....................................................................................................................46
DAFTAR TABEL
PENDAHULUAN
Pada masanya akan ada perubahan manajemen terpadu dalam hal beberapa pengelolaan
disemua aspek, teknologi adalah salahsatu peran yang dimandatkan oleh sistem akan mengubah
pengelolaan ataupun manajemen dengan lebih sempurna. Secara global aspek yang dapat
dipengaruhi teknologi adalah aspek manajerial bidang jasa , enjineering, serta bidang bidang
yang membutuhkan sentuhan teknologi. Bentuk teknologi terukur dilihat dari kepentingan
pengelolaan itu sendiri. Teknologi dapat terukur dalam bentuk sistem konstruksi dan enjineering,
namun ada beberapa bidang yang belum bisa terukur akan timbulnya teknologi, salahsatunya
Menurut dr. Febria Asterina SpPK dalam artikel “Reformasi Sistem Informasi Rumah
Sakit Menyikapi Pelayanan Normal Baru Pada Masa Pandemi” disebutkan adanya Hambatan
dalam masalah sistem informasi dan pencatatan rekam medik semakin hari sangat terasa dengan
belum diterapkannya sistem Electronic Medical records (EMR) atau rekam medik elektronik.
Dikuatkan dalam Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 82 Tahun 2013
Tentang Sistem Informasi Manajemen Rumah Sakit, bahwa Setiap Rumah Sakit wajib
menyelenggarakan Sistem Informasi Manajemen Rumah Sakit (SIMRS). Setiap rumah sakit
efisiensi, efektivitas, profesionalisme, kinerja, serta akses dan pelayanan rumah sakit. Dalam
peraturan tersebut bahwa tingkat keberhasilan implementasi sistem informasi bukan hanya
ditentukan oleh teknologi informasi tetapi juga oleh faktor lain, seperti proses bisnis, perubahan
Nomor 445/21/Kep./413.215/2014 yang berlokasi di Jalan Raya Utara Pasar Blawi Kec.
Karangbinangun Lamongan Jawa Timur, Dengan visi : “Menjadi Rumah Sakit Pelayanan
Kesehatan yang Melayani dengan KASIH (Kualitas, Aman, Sigap, Asih dan Hemat). Belum
Penilaian, evaluasi dan tolak ukur terhadap faktor-faktor yang dapat mempengaruhi
kinerja pegawai dalam menggunakan SIMRS adalah dengan memanfaatkan teknologi informasi
yang tersedia dengan melakukan upgrade sistem sesuai kebutuhan saat ini, selain itu memberikan
bimbingan teknik SIMRS terhadap masyarakat rumahsakit dalam hal ini adalah para pekerja
rumah sakit yang selalu berhadapan dengan perangkat computer. Disamping itu perlu adanya
regenerasi sumber daya manusia , dengan menyelenggarakan pendidikan vokasi kerumah sakitan
bidang sistem informasi rumah sakit. Faktor lain yang tidak bisa di pungkiri adalah faktor etika
profesi di bidang IT, disiplin penggunaan IT, komunikasi antar professional terkait bidangnya,
sebagai dasar ukur kinerja pegawai rumah sakit agar lebih obyektif dan akuntabel, juga
mempermudah audit klinis (analisis, penelitian dan evaluasi) kualitas pelayanan yang diberikan
kepada pasien oleh pihak pegawai rumah sakit atas kinerja terbaiknya .
Penulis bermaksud melakukan penelitian pada RS Intan Medika Lamongan untuk melihat
bagaimana tingkat pemanfaatan SIM RS berbasis komputer yang telah disediakan pihak RS Intan
Medika, dan mencoba melihat apakah terdapat faktor-faktor penghambat pemanfaatan SIM RS
berbasis komputer tersebut jika ada.. Pada tahap awal dilakukan survey pendahuluan terhadap 10
pegawai rumah sakit dan hasilnya dapat dilihat pada tabel di bawah ini.
Tabel 1. Hasil Kuesioner Awal Penelitian
No Pertanyaan Jawaban
Ya Tidak
1 Apakah pelatihan yg Anda jalani di RS ini, yaitu 70% 30%
Pelatihan pengisian paperless, Pelatihan pengisian
aplikasi di RS menurut Anda, sdh cukup?
2 Apakah Anda memiliki minat menjalankan dan 70% 30%
memanfaatkan software aplikasi yg ada di RS ini
ada?
3 Apakah Anda sering memanfaatkan software aplikasi 80% 20%
yang tersedia di RS ini?
Sumber: Pengolahan data awal
Ket: Jumlah responden adalah10 pegawai RS Intan Medika Lamongan
pengisian paperless dan pelatihan pengisian aplikasi di RS belum berjalan secara mulus. Masih
terdapat 30% dari responden yaitu sebanyak 3 orang yang menyatakan bahwa pelatihan yang
pernah dilaksanakan RS tidak cukup. Dalam hal minat pegawai terhadap pemanfaatan software
aplikasi yang ada di RS yaitu SIMRS, terlihat masih rendah. 30% responden menyatakan tidak
aplikasi yang tersedia di RS belum maksimal, masih terdapat 20% dari responden yang
SIMRS berbasis komputer adalah karena tidak cukupnya pelatihan dan minat yang rendah dari
pegawai itu sendiri. Atas dasar uraian dan pokok permasalahan yang dituangkan dalam latar
belakang, penulis tertarik untuk meneliti dengan topik penelitian adalah “Faktor Faktor Yang
gambaran tingkat minat pegawai, serta gambaran tingkat pemanfaatan SIMRS berbasis
3. Apakah terdapat pengaruh minat pegawai terhadap pemanfaatan SIMRS berbasis komputer
1.3. Tujuan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui:
gambaran tingkat minat pegawai, serta gambaran tingkat pemanfaatan SIMRS berbasis
2. Ada tidaknya pengaruh pelatihan SIMRS berbasis komputer terhadap pemanfaatan SIMRS
3. Ada tidaknya pengaruh minat pegawai terhadap pemanfaatan SIMRS berbasis komputer di
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Landasan Teori
2.1.1 Teori Dasar Pemanfaatan Teknologi Informasi
Teknologi dipandang sebagai alat yang digunakan oleh individu dalam menjalankan tugasnya.
Dalam konteks sistem informasi, teknologi menunjukkan system komputer (perangkat keras,
perangkat lunak dan data) dan dukungan bagi pemakai (pelatihan dan bantuan) yang disediakan
pemanfaatan teknologi informasi terdapat dua teori yang mendasar yaitu Theory of Reasoned
action (TRA) yang dikembangkan oleh Fishbein dan Ajzen (1975) dan Theory of Attitudes and
dan Ajzen (1975). Teori tersebut didasarkan pada psikologi sosial. Menurut theory of reasoned
action, kinerja individu dari perilaku yang telah ditetapkan akan ditentukan oleh maksud dari
tindakan yang akan dilakukan dan tujuan perilaku secara bersama-sama ditentukan oleh sikap
individu dan norma-norma subyektif. Tujuan dari perilaku rnerupakan kekuatan seseorang untuk
melakukan tindakan yang ditentukan (Fishbein dan Ajzen, 1975). Tujuan perilaku didefinisikan
sebagai perasaan positif atau negatif mengenai suatu tindakan (Fishbein dan Ajzen, 1975).
Norma subyektif diartikan sebagai persepsi seseorang bahwa kebanyakan orang adalah penting
baginya untuk memperkirakan perlu atau tidaknya melakukan tindakan (Fishbein dan Ajzen,
1975).
Menurut TRA sikap seseorang terhadap perilaku ditentukan oleh kepercayaan (belief) utama
1975).
Theory of reasoned action mengemukakan bahwa norma subyektif seorang individu ditentukan
oleh fungsi multiplikatif dari kepercayaan (belief) normatifnya misalnya harapan-harapan yang
dirasakan dari petunjuk khusus individu atau kelompok dan motivasinya untuk memenuhi
harapan-harapannya. TRA merupakan model yang umum dan tidak menentukan kepercayaan
Secara khusus aspek yang berguna dari TRA, jika ditinjau dari perspektif sistem informasi yaitu
dalam hal asersi-asersinya yang menyatakan bahwa faktor-faktor lainnya mempengaruhi perilaku
yang secara tidak langsung juga dipengaruhi oleh affect, sosial, norm atau bobot relatifnya. Oleh
karenanya variabel-variabel seperti karakteristik desain sistem, karakteristik user (termasuk gaya
kognitif dan variabel-variabel personal lainnya), karakteristik tugas, sifat dasar proses
pengembangan atau implementasi, pengaruh politik, struktur organisasi dan lain-lain akan
termasuk kedalam kategori ini, oleh Fishbein dan Ajzen (1975) disebut sebagai external
P erilaku ditentukan oleh apa yang orang-orang ingin lakukan (sikap), apa yang mereka pikirkan
akan mereka lakukan (aturan-aturan sosial), apa yang mereka biasa lakukan (kebiasaan) dan
dengan konsekuensi perilaku yang mereka perkirakan. Selanjutnya, Triandis (1971) menyatakan
kognitif menyangkut keyakinan, sedangkan komponen sikap afektif memiliki konotasi suka atau
tidak suka. Triandis (1980) menyajikan suatu model perilaku interpersonal yang lebih
komprehensif dengan menyatakan faktor-faktor sosial, perasaan dan konsekuensi yang dirasakan
Kebiasaankebiasaan merupakan penentu sikap, secara langsung dan tidak langsung. Perilaku
tidak mungkin terjadi jika situasinya (misalnya, kondisi yang memfasilitasi) tidak
memungkinkan. Jadi, jika seseorang bermaksud untuk menggunakan personal computer, tetapi
tidak mempunyai kemudahan atau kesempatan untuk memperolehnya, maka manfaat yang
berfokus pada pemanfaatan atau penerimaan teknologi Technology Acceptance Model (TAM),
model yang berfokus pada kesesuaiantugas teknologi Task Technology Fit (TTF), dan model
dikembangkan berdasarkan teori sikap dan perilaku dan teori tindakan yang beralasan.
Theory of Reasoned Action (TRA). TAM berfokus pada sikap terhadap pemakaian teknologi
dalam penggunaan teknologi informasi. Sasaran dari TAM adalah untuk menyediakan sebuah
penjelasan dari faktor-faktor penentu penerimaan komputer yang umum. TAM kurang umum
dibandingkan dengan TRA. TAM didesain untuk diterapkan hanya untuk perilaku penggunaan
komputer, namun karena menggabungkan berbagai temuan yang diakumulasi dari riset-riset
dalam beberapa dekade, maka TAM sesuai sebagai modeling penerimaan komputer. Idealnya
TAM berguna tidak hanya untuk memprediksi, tetapi juga untuk menjelaskan, sehingga para
peneliti dan praktisi dapat mengidentifikasi mengapa sebuah sistem yang khusus mungkin tidak
dapat diterima, dan harus melalui serangkaian langkah-langkah perbaikan secara keseluruhan.
Oleh karenanya tujuan inti dari TAM adalah untuk menyediakan sebuah gambaran yang
mendasar tentang pengaruh faktor-faktor eksternal terhadap kepercayaan (belief) internal, sikap
dan tujuan. TAM diformulasikan dalam usaha untuk mencapai tujuan-tujuan tersebut dengan
mengidentifikasi sejumlah kecil variabel-variabel yang mendasar seperti yang disarankan oleh
riset-riset sebelumnya yang menyalurkan faktor kognitif dan afektif dari penerimaan komputer,
dan menggunakan TRA sebagai dasar untuk model hubungan teoritis diantara variabel-variabel
tersebut. TRA digunakan sebagai dasar teoritis untuk menentukan hubungan sebab akibat antara
dua kunci belief yaitu perasaan kegunaan dan perasaan kemudahan dari penggunaan terhadap
sikap user dan tujuan perilaku adopsi komputer sesungguhnya. Kedua kunci belief tersebut
system aplikasi khusus, yang akan meningkatkan kinerjanya dalam organisasi. Perasaan
kemudahan dari penggunaan diartikan sebagai tingkat dimanasasaran yang diharapkan user
membebaskan diri dari serangkaian usaha-usaha tertentu. Hubungan antara penggunaan sistem
dan tujuan perilaku yang digambarkan dalam TAM menunjukkan secara tidak langsung bentuk-
bentuk tujuan individu untuk melalukan tindakan yang positif. Hubungan antara perasaan
kegunaan dan tujuan perilaku didasarkan pada ide bahwa dalam penyusunan organisasi, orang-
kinerjanya. Hal ini karena kinerja yang meningkat merupakan instrument untuk mencapai
berbagai reward yang terletak diluar kandungan pekerjaan itu sendiri, seperti peningkatan gaji
tingkat dimana teknologi membantu individu dalam pelaksanaan tugastugasnya atau tugas
jabatan. Secara lebih spesifik, TTF merupakan kesesuaian antara kebutuhan akan tugas-tugas,
kemampuan individu, dan fungsi teknologi. Prioritas TTF adalah interaksi antara tugas,
teknologi, dan individu. Berbagai macam tugas yang pasti (sebagai contoh, saling
kebutuhan informasi dari beberapa unit organisasi) membutuhkan berbagai macam fungsi
teknologi yang pasti (sebagai contoh, integrasi data base dengan seluruh data perusahaan yang
pengaruh terhadap kinerja pada level individual. TFC digambarkan sebagai berikut:
Gambar 1. The Technology-to-Performance Chain/TPC
Features yang digambarkan dalam Gambar 1 terdiri dari:
Merupakan tingkat kemampuan teknologi dalam membantu individu dalam kinerja portofolio
tugas. Lebih spesifik, TTF merupakan hubungan antara requirement tugas, kemampuan individu
1. Teknologi, merupakan alat yang digunakan individu dalam penyelesaian tugas mereka
(Goodhue dan Thompson, 1995). Dalam konteks sistem informasi, teknologi terkait
dengan sistem computer (perangkat keras, perangkat lunak dan data) dan penggunaan
penyelesaian tugas. Model terfokus pada pengaruh sistem secara spesifik atau pengaruh
umum seperangkat sistem, kebijakan dan jasa yang diberikan oleh departemen sistem
informasi.
2. Tugas, merupakan definisi yang luas dari kegiatan yang dilakukan individu dalam
dapat menjawab berbagai variasi dan pertanyaan-pertanyaan yang tidak dapat diprediksi
informasi operasional.
3. Individu, individu yang dimaksud disini adalah pengguna teknologi informasi dalam hal
ini adalah teknologi komputer dalam penyelesaian tugas. Igbaria et al (1989) dalam
penelitiannya menjelaskan bahwa ada beberapa faktor yang mendorong individu untuk
memanfaatkan teknologi komputer selain kegunaan yang dirasakan dan tekanan sosial,
yaitu: faktor kecemasan, keterampilan, dukungan organisasional dan pemanfaatan
organisasional. Selain itu yang perlu diperhatikan adalah karakteristik individu dapat
mengutilisasi teknologi.
4. Utilisasi Merupakan perilaku karyawan dalam penyelesaian tugas. Utilisasi dalam konsep
ini merupakan kondisi menggunakan atau tidak menggunakan teknologi komputer. Hal
ini telah diteliti oleh Igbaria, Pasuraman dan Baroudi (1996) dan Prapti (2001) yang telah
kegunaan yang dirasakan, kenyamanan yang dirasakan, norma sosial dan, dukungan
5. Pengaruh Kinerja Dalam konteks initerkait dengan portofolio tugas seorang individu.
Kinerja yang tinggi merupakan implikasi dari mix antara peningkatan efisiensi,
Umpan Balik Suatu teknologi dapat diutilisasi dan mempunyai efek kinerja berdasarkan
a. Pengalaman actual dari utilisasi teknologi sehingga pengguna dapat menarik kesimpulan
bahwa teknologi lebih baik (atau lebih buruk) pengaruhnya terhadap kinerja.
b. Individu dapat belajar (learning) dari pengalaman yang terbaik dalam utilisasi teknologi,
komunikasi yang digunakan untuk memproses dan menyebarkan informasi baik itu yang bersifat
finansial atau non finansial (Bodnar dan Hopwood, 1995). Sehingga dapat dikatakan bahwa
Teknologi informasi adalah segala cara atau alat yang yang terintegrasi yang digunakan untuk
menjaring data, mengolah dan mengirimkan atau menyajikan secara elektronik menjadi
informasi dalam berbagai format yang bermanfaat bagi pemakainya. Untuk membuat keputusan
yang lebih efektif dan informatif, pengembang sistem perlu memiliki pemahaman yang lebih
(Jacksonetal, 1997).
Pemahaman secara lengkap dari suatu sistem merupakan kunci dari efektifitas penggunaan
system tersebut, sehingga kegagalan dari suatu sistem disebabkan karena kurangnya pemahaman
terhadap sistem tersebut oleh para pegawai/karyawan (Mortensen, 1988). Untuk dapat
memahami dengan baik hubungan antara teknologi informasi dengan kinerja individu, Sugeng
dan Indriantoro (1998) berpendapat bahwa perlu adanya model teoritis komprehensif yang kuat
dimana didalamnya tercakup variabel-variabel yang secara signifikan menjadi predictor langsung
maupun tidak langsung bagi kinerja individu. Dalam Theory of Reasoned Action dari Fishbein
dan Ajzen (1975) menyatakan bahwa perilaku seseorang adalah perkiraan dari intensitas dan
tindakannya dimana seseorang akan menggunakan teknologi informasi jika hal itu bermanfaat
pada intensitas pemanfaatan, frekuensi pemanfaatan dan jumlah aplikasi atau perangkat lunak
yang digunakan. Teori sikap dan perilaku (theory of attitudes and behavior) dari Triandis (1980)
menyatakan bahwa pemanfaatan teknologi informasi khususnya komputer personal oleh pekerja
yang memiliki pengetahuan dilingkungan yang dapat memilih (optional), akan dipengaruhi oleh
perasaan individu (affect) terhadap pemakaian PC, norma sosial (sosial norms) dalam tempat
kerja yang memperhatikan pemakaian PC, kebiasaan (habit) sehubungan dengan pemakaian
kondisi yang memfasilitasi (facilitating conditions) dalam lingkungan yang kondusif dalam
pemakian PC.
dengan menggunakan teori sikap dan prilaku dari Triandis. Hasil pengujian tersebut
menunjukkan terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara faktor sosial dan
pemanfaatan, terjadi hubungan yang tidak signifikan antara affect dan pemanfaatan, hubungan
Selain itu, penelitian Thompson et al., (1991) juga menemukan adanya hubungan yang signifikan
antara konsekuensi jangka panjang (long term consequences) dengan pemanfaatan dan hubungan
hubungan yang negatif dan lemah. Lebih lanjut model penelitian yang dilakukan Thompson et al
terdapat enam faktor yang mempengaruhi pemanfaatan teknologi informasia dalah faktor sosial,
affect, kompleksitas, kesesuaian tugas, konsekuensi jangka panjang dan kondisi yang
1. Faktor sosial (social factor) merupakan internalisasi kultur subyektif kelompok dan
persetujuan interpersonal tertentu yang dibuat seorang individu dengan individu yang
lain, dalam situasi sosial tertentu. Kultur subyektif tersebut berisi norma (norms), peran
atau kebencian yang ada pada individual dengan tindakan tertentu (Triandis, 1980).
sikap pemakai terhadap sistem yang bersangkutan. Sikap pemakai bersama-sama dengan
faktor sosial dan faktor situasional lainnya akan mempengaruhi intensitas pemanfaatan
3. Kompleksitas (complexcity) adalah suatu tingkat dimana inovasi dirasakan relatif sulit
4. Kesesuaian-tugas teknologi (task technology fit) adalah sebagai suatu derajat seberapa
secara spesifik kesesuaian tugas teknologi merupakan keselarasan antara tuntutan dalam
5. Konsekuensi jangka panjang (long term consequence) adalah merupakan tindakan yang
6. Kondisi yang memfasilitasi (facilitating conditions) merupakan faktor obyektif yang ada
Penjelasan mengenai dua faktor lainnya dan hasil penelitian-penelitian sebelumnya yang
perilaku seseorang merupakan ekspresi dari keinginan atau minat seseorang (intention),
dimana keinginan tersebut dipengaruhi oleh faktor-faktor sosial, perasaan (affect), dan
Pauli (2007) minat pemanfaatan didefinisikan sebagai indikasi bagaimana seseorang mau
yang dirasakan oleh pemakai sistem teknologi informasi akan meningkatkan minat
menyatakan bahwa keyakinan seseorang akan kegunaan sistem teknologi informasi akan
meningkatkan minat mereka dan pada akhirnya individu tersebut akan menggunakan
bahwa terdapat adanya hubungan langsung dan signifikan antara minat pemanfaatan
2. Dukungan Manajemen Menurut Lee et al., (2003) dukungan manajeman adalah derajat
dukungan dari manajer untuk menjamin alokasi sumberdaya dan tindakan sebagai agen
untuk menciptakan lingkungan yang lebih konduktif untuk keberhasilan sistem teknologi
melaksanakan pekerjaannya. Dalam hal kinerja karyawan maka kinerja yang diukur adalah
kinerja individual karyawan sebagai individu pekerja di perusahaan. Dalam penelitian Goodhue
dan Thompson (1995), pencapaian kinerja individual dinyatakan berkaitan dengan pencapaian
serangkaian tugas-tugas individu dengan dukungan teknologi informasi yang ada. Kinerja yang
lebih tinggi mengandung arti terjadinya peningkatan e fisiensi, efektivitas atau kualitas yang
lebih tinggi, dari penyesusaian serangkaian tugas yang dibebankan kepada individu karyawan
dalam organisasi. DeLone dan McLean (1992) menyatakan baik pemanfaatan maupun sikap
pemakai mengenai teknologi akan mempengaruhi kinerja individual dengan menjelaskan faktor
informasi dengan kecocokan tugas dapat mempengaruhi kinerja. Di samping itu Goodhue &
mengemukakan bahwa agar suatu teknologi informasi dapat memberikan dampak yang positif
terhadap kinerja individual maka teknologi tersebut harus dimanfaatkan dengan tepat dan harus
endogen yaitu
teknologi informasi. Jika ada aturan-aturan yang telah ditetapkan oleh organisasi yang tidak
maka akan mendorong individu untuk memanfaatkan teknologi informasi tersebut. Hal ini sesuai
dengan teori sikap dan perilaku yang dikembangkan oleh Triandis (1980), yang menyatakan
bahwa faktor sosial merupakan internalisasi kultur subyektif kelompok dan persetujuan
interpersonal tertentu yang dibuat individu dengan yang lain, dalam situasi social tertentu.
Kultur subyektif berisi norma (norms), peran (role) dan nilai-ni1ai. Dukungan empiris untuk
hubungan antara norma-norma sosial dan perilaku dapat ditemukan dalam beberapa studi.
Seperti, Tornatzky dan Klien (1982), dalam suatu meta analisis dari 75 studi hubungan antara
tersebut juga konsisten dengan teori tindakan yang beralasan yang diajukan oleh Fishbein dan
Ajzen (1975), Thompson et a1., (1991), Qadri, (1997), dan Diana (2001) memberikan bukti
empiris terdapat hubungan positif dan signi fikan faktor social terhadap pemanfaatan PC. Jin
(2003), dan Suhaili (2004) menunjukkan bahwa faktor sosial berpengaruh pengaruh positif dan
sosial terhadap pemanfaatan PC. Sementara Sinarta (2005) menunjukkan hubungan yang positif
dan tidak signi fikan norma -norma social terhadap pemanfaatan TI.
senang atau gembira dengan adanya penggunaan teknologi inf'ormasi di tempat kerjanya, maka
individu tersebut akan termotivasi untuk rnemanfaatkan teknologi informasi dengan baik, begitu
juga sebaliknya. Kondisi psikologi ini oleh Triandis (1980) disebut sabagai faktor afeksi. Afeksi
ketidaksenangan atau kebencian yang ada pada individu dengan tindakan tertentu (Triandis,
1980).
Compeau et al., (1999), Qadri (1997) memberikan bukti empiris affect berhubungan positif dan
signifikan terhadap pemanfaatan PC. Thompson et al., (1991), menunjukkan affect berpengaruh
positif dan tidak signi fikan terhadap pemanfaatan PC. Suhaili (2004) memberikan bukti empiris
affect berpengaruh positif dan signifikan terhadap pemanfaatan TI. Sedangkan Jin (2003)
memberikan bukti empiris affect berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap pemanfaatan
TI.
tingkat dimana inovasi dipersepsikan sebagai sesuatu yang relatif sulit untuk diartikan dan
digunakan oleh individu. Semakin komplekssuatu inovasi, maka semakin rendah tingkat
penggunaannya (Tornatzky dan Klien, 1982). Jika teknologi informasi dipersepsikan dalam
kontek ini, maka hasilnya akan menunjukkan hubungan negatif antara kompleksitas dengan
pcmanfaatan teknologi informasi. Thompson et al., (1991), Qadri (1997) dan Diana (2001),
memberikan bukti empiris terdapat hubungan negatif signi fikan, kompleksitas terhadap
pemanfaatan personal computer. Begitu juga dengan Jin (2003), Suhaili (2004), Sinarta (2005),
memanfaatkan teknologi informasi dapat mendukung tanggung jawab pekerjaan individu yang
bersangkutan, maka ia akan termotivasi untuk memanfaatkan teknologi informasi. Hal tersebut
sesuai dengan TRA yang dikemukakan oleh Fishbein dan Ajzen (1975), menyatakan bahwa
kinerja individu dari perilaku yang telah ditetapkan akan ditentukan oleh maksud dari tindakan
yang akan dilakukan dan tujuan perilaku secara bersama-sama ditentukan oleh sikap individu
dan norma-norma subyektif. Dukungan empiris hubungan kesesuaian tugas teknologi terhadap
pemanfatan teknologi informasi telah ditunjukkan pada hasil penelitian seperti Tornatzky dan
Klien (1982) yang memberikan bukti empiris bahwa sebuah inovasi akan lebih disukai untuk
diadopsi jika sesuai dengan tanggung jawab pekerjaan individu yang bersangkutan. Thompson et
memberikan bukti ernpiris kesesuaian tugas berpengaruh positif kuat terhadap pemanfaatan PC.
Berbeda dengan Diana (2001) menunjukkan bahwa kesesuaian tugas teknologi tidak
berpengaruh terhadap pemanfaatan PC, tetapi berpengaruh positif signi fikan terhadap kinerja
karyawan akuntansi. Jurnali (2000) menunjukkan bahwa kesesuaian tugas teknologi berdampak
positif terhadap pemanfaatan TI. Sedangkan Jin (2003) memberikan bukti empiris kesesuaian
tugas teknologi berpengaruh negatif lemah terhadap pemanfaatan TI. Goodhue dan Thompson
(1995) mengembangkan dimensi dari variable kesesuaian-tugas teknologi secara lebih mendetail
dengan menguji model rantai teknologi-kinerja dengan mengkombinasikan model yang berfokus
pada pemanfaatan dan model yang berfokus pada kesesuaian-tugas teknologi. Selanjutnya
Goodhue dan Thompson (1995), menyatakan bahwa kesesuaian-tugas teknologi yang merupakan
fungsi karakteristik tugas dan karakteristik teknologi mempunyai hubungan langsung dan tidak
langsung dengan kinerja. Hubungan tidak langsung tersebut rnelalui pemanfaatan teknologi
inforrnasi. Hasil
memperoleh kesempatan kerja di masa yang akan dating yang lebih berarti bagi user, sangat
menentukan pemanfaatan teknologi informasi. Hal ini oleh Thompson et al., (1991) disebut
sebagai konsekuensi jangka panjang. Beberapa individu termotivasi. untuk mengadopsi dan
mendatang dan terkadang untuk memenuhi kebutuhan saat ini. Meskipun memanfaatkan
teknologi
informasi untuk saat ini belum diyakini manfaatnya, namun apabila terdapat keyakinan dari para
pemakai bahwa penggunaan teknologi informasi akan meningkatkan mobilitas karier di masa
yang akan datang, hal ini dapat memotivasi individu untuk memanfaatkan teknologi informasi
tersebut.
Thompson et al., (1991) dan Diana (2001) memberikan bukti empiris terdapat hubungan positif
signi fikan konsekuensi jangka panjang terhadap pemanfaatan PC. Berbeda dengan Qadri (1997)
yang menunjukkan bahwa konsekuensi jangka panjang berhubungan negatif signifikan terhadap
pemanfaatan PC, sedangkan Jin (2003), memberikan bukti empiris terdapat pengaruh negative
dan lemah konsekuensi jangka panjang terhadap pemanfaatan TI. Suhaili (2004) memberikan
bukti empiris terdapat pengaruh positif dan signifikan konsekuensi jangka panjang terhadap
pemanfaatan TI. sementara Sinarta (2005) memberikan bukti empiris terdapat pengaruh positif
adalah merupakan bentuk dari kondisi yang memfasilitasi, akan mempengaruhi pemanfaatan
pelatihan dan membantunya ketika menghadapi kesulitan, sehingga beberapa halangan dalarn
pemanfaatan akan dapat dikurangi atau dihilangkan. Schultz dan Slevien, (1975) memberikan
bukti empiris bahwa kondisi yang mendukung pemanfaatan teknologi informasi atau dukungan
untuk pemanfaatan teknologi informasi merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi
pemanfaatan teknologi informasi. Sedangkan Thompson et al., (1991) dan Qadri (1997),
pemanfaatan PC. Begitu juga dengan Jin (2003) yang memberikan bukti empiris pengaruh
negatif dan lemah kondisi yang memfasilitasi terhadap pemanfaatan teknologi informasi.
Sedangkan Suhaili (2004) memberikan bukti empiris pengaruh positif dan signifikan kondisi
yang memfasilitasi terhadap pemanfaatan teknologi informasi, dan Sinarta (2005) memberikan
bukti empiris pengaruh positif dan tidak signifikan kondisi yang memfasilitasi terhadap
kinerjanya demi memenuhi faktor kepuasan karyawan. Teknologi informasi (TI) merupakan
Peningkatan pengunaan teknologi komputer sebagai salah satu bentuk pengembangan teknologi
informasi telah banyak mengubah pemrosesan data akuntasi secara manual menjadi otomatis.
Teknologi informasi digunakan untuk meningkatka kinerja para individu sebagai anggota
Perilaku manusia dapat berupa perilaku yang umum (common behavior), tidak umum, dapat
diterima atau tidak dapat diterima. Manusia mengevaluasi penerimaan dari perilaku dengan
mengunakan suatu standar pembandingan yang disebut dengan norma – norma sosial (sosial
norms) dan meregulasi perilaku dengan menggunakan kontrol sosial (sosial control) (Hartono,
2007). Secara umum, teknologi diartikan sebagai suatu koleksi teknik produksi, pengetahuan,
dan keterampilan untuk mengubah input menjadi output. Penggunaan teknologi informasi telah
menjadi hal yang umum bagi perusahaan atau organisasi, tetapi baru sebagian kecil fungsi
teknologi informasi tersebut yang dimanfaatkan dari seluruh kemampuan teknologi informasi
dalam dunia usaha. Pada prinsipnya teknologi informasi yang digunakan disesuikan dengan
kebutuhan organisasi atau perusahaan yang menggunakannya. Perusahaan tidak harus selalu
memakai teknologi yang baru selama kebutuhan organisasi terhadap teknologi informasi yang
telah ada sudah terpenuhi. Selain dari itu, investasi di bidang teknologi informasi dalam suatu
organisasi perusahaan umumnya dimaksudkan untuk memberikan kontribusi terhadap kinerja
menjamin alokasi sumberdaya dan tindakan sebagai agen untuk menciptakan lingkungan yang
lebih konduktif untuk keberhasilan sistem teknologi informasi. Menurut Lee et al., (2003)
Pengaruh dari dukungan manajemen pada penggunaan sistem teknologi informasi telah diteliti
dan
dukungan manajemen diyakini sebagai penghalang utama dalam penggunaan komputer (Fuerst
maupun organisasi, jika dimanfaatkan dengan baik, hal tersebut sesuai dengan yang
dari pemanfaatan teknologí akan berpengaruh terhadap pemakai, apakah teknologi tersebut
mempunyai darnpak lebih baik atau lehíh buruk terhadap kinerja, akan berpengaruh pada kinerja
di masa yang akan datang (Goodhue dan Thompson,1995). Selanjutnya Goodhue dan Thompson
(1995), didukung oleh penelitian Suhaili (2004) dan Sinarta (2005) memberikan bukti empiris
2.3 Hipotesis
Hipotesis dalam penelitian ini yaitu :
1. Pengaruh Langsung
informasi.
informasi.
informasi.
H10 : Faktor sosial berpengaruh positif signifikan terhadap kinerja karyawan melalui
H11 : Affect berpengaruh positif signifikan terhadap kinerja karyawan melalui pemanfaatan
teknologi informasi.
H14 : Konsekuensi jangka panjang berpengaruh positif signifikan kinerja karyawan melalui
H15 : Kondisi yang memfasilitasi berpengaruh positif signifikan terhadap kinerja karyawan
H16 : Minat Pemanfaatan teknologi informasi berpengaruh positif signifikan kinerja karyawan
H17 : Dukungan Manajemen berpengaruh positif signifikan terhadap kinerja karyawan melalui
METODE PENELITIAN
adalah sumber data penelitian yang diperoleh secara langsung dari sumber aslinya, tidak melalui
perantara. Dalam penelitian ini yang menjadi variabel independen (X) adalah Keterlibatan
pengguna dalam proses pengembangan sistem , Pelatihan dan Pendidikan pengguna, dan
Dukungan Manajemen Puncak, sedangkan variabel dependen (Y) adalah Kepuasan Pemakai.
3.2 Populasi
Populasi dalam penelitian ini adalah karyawan bagian keuangan dan bagian akuntansi yang
memakai sistem IT pada rumah sakit Saras Husada di Kabupaten Purworejo jumlah 58 pegawai.
Pengambilan populasi berdasarkan suatu kriteria tertentu. Kriterianya adalah karyawan bagian
akuntansi dan keuangan Rumah Sakit Saras Husada yang menggunakan Sistem Informasi
berbasis komputer selama lebih dari satu tahun. Syarat ini ditentukan dengan maksud bahwa
mereka yang menggunakan Sistem Informasi berbasis computer lebih dari satu tahun dapat lebih
memahami sistem yang ada dengan baik. Karena jumlah populasi kurang dari 100 orang, maka
jumlah responden yang digunakan diambil dari seluruh populasi yaitu sebanyak 58 responden.
Ini diambil dari penjelasan dari Sampling Jenuh. Sampling jenuh merupakan teknik penentuan
sampel bila semua anggota populasi digunakan sebagai sampel. Hal ini dilakukan bila jumlah
menyampaikan sejumlah pertanyaan tertulis untuk menjawab secara tertulis pula oleh responden.
Metode ini memudahkan responden dalam memberi jawaban karena alternatif jawaban sudah
disediakan. Menurut Arikuto (2009:103), cara memberikan respons, angket dibedakan menjadi
a) Angket terbuka, yaitu angket yang disajikan dalam bentuk sedemikian rupa sehingga
b) Angket tertutup, yaitu angket yang disajikan dalam bentuk sedemikian rupa sehingga
responden tinggal memberikan tanda centang (v) pada kolom atau tempat yang
disesuaikan. Adapun jenis angket ini yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket
tertutup, yaitu angket yang memungkinkan responden hanya memilih alternatif jawaban
yang disediakan. Penggunaan angket atau kuesioner ini mengadopsi dari Komara (2004).
3.3.2. Wawancara
Wawancara adalah komunikasi dua arah untuk mendapatkan data dari responden. Wawancara
dapat berupa wawancara personal (personal interview), wawancara intersep (intersep interview),
dan wawancara telepon (telephone interview. Wawancara personal (personal interview) yaitu
wawncara dengan melakukan tatap muka langsung dengan responden. Wawancara intersep
(intercept interview) yaitu sama dengan wawancara personal (personal interview), tetapi
proses pengembangan sistem oleh anggota organisasi atau anggota dari kelompok pengguna
target (Olson & Ives, 1981 dalam Choe, 1996). Pengguna SI diminta untuk menskala partisipasi
oleh
pengguna dalam seluruh proses implementasi SI diukur dengan 2 item 7 poin skala Likert
(Soegiharto, 2001).
2. Program Pendidikan dan Pelatihan Pengguna (X2) , Pendidikan dan pelatihan pengguna
didefinisikan sebagai usaha secara formal untuk tujuan transfer pengetahuan SI yang
diisyaratkan yang meliputi konsepkonsep SI, kemampuan teknis, kemampuan organisasi, dan
pengguna diukur dengan pertanyaan apakah terdapat pendidikan dan pelatihan yang berkaitan
dengan sistem informasi yang disediakan oleh perusahaan atau departemen, dengan 2 item 7 poin
3. Dukungan Manajemen Puncak (X3) Dukungan Manajemen Puncak dapat diartikan sebagai
pemahaman pimpinan bagian tentang sistem komputer serta tingkat minat, dukungan, dan
penegtahuan tentang sistem informasi atau komputerisasi (Lee & Kim, 1992). Variabel ini diukur
dengan instrumen yang dikembangkan oleh Choe (1996) dalam Soegiharto (2001) dengan 2 item
7 point skala likert untuk mengukur sikap top manajemen, dan 3 item 7 point skala likert untuk
mengukur tingkat keterlibatan top manajemen dalam perencanaan dan pengendalian SI.
terdiri dari keterlibatan dalam pengembanagan sistem, program pendidikan dan pelatihan dan
11 dan skor maksimal: 7 x 11 = 77. Banyak rentang kelas ada lima kategori yaitu kelas
sangat rendah, rendah, sedang, tinggi, dan sangat tinggi. Dengan demikian, perhitungan
interval kelas . Dari perhitungan tersebut dapat dibuat tabel kategori sebagai berikut :
kategori yaitu kelas sangat rendah, rendah, sedang, tinggi, dan sangat tinggi.
3. Kategori Variabel Program Pendidikan dan Pelatihan pengguna Variabel program pendidikan
dan pelatihan pemakai menggunakan 2 butir pertanyaan dengan 7 skala likert, sehingga skor
minimal : 1 x 2 = 2 dan skor maksimal : 7 x 2 = 14. Banyak rentang kelas ada lima kategori yaitu
kelas sangat rendah, rendah, sedang, tinggi, dan sangat tinggi. Dengan demikian, perhitungan
interval kelas : = 2,4 . Dari perhitungan tersebut dapat dibuat tabel sebagai berikut :
Variabel dukungan manajemen puncak menggunakan 5 butir pertanyaan dengan 7 skala likert,
sehingga skor minimal : 1 x 5 = 5 dan skala maksimal: 7 x 5 = 35. Banyak rentang kelas ada lima
kategori yaitu kelas sangat rendah, rendah, sedang, tinggi, dan sangat tinggi. Dengan demikian,
perhitungan interval kelas : Dari perhitungan tersebut dapat dibuat tabel sebagai berikut :
Reliabilitas sebenarnya adalah alat untuk mengukur suatu kuesioner yang merupakan indikator
dari variabel atau konstruk (Ghozali, 2007). Suatu kuesioner dikatakan reliabel atau handal jika
jawaban seseorang terhadap pernyataan adalah konsisten atau stabil dari waktu ke
waktu.Pengukuran reliabilitas dalam penelitian ini menggunakan cara One Shot atau pengukuran
sekali saja, yang berarti bahwa pengukuran hanya dilakukan satu kali saja dan kemudian hasilnya
dibandingkan dengan pertanyaan lain atau mengukur korelasi antar jawaban pertanyaan.
dikatakan valid jika pertanyaan pada kuesioner mampu untuk mengungkapkan sesuatu yang akan
diukur oleh kuesioner tersebut (Ghozali, 2006). Valid atau tidaknya suatu pertanyaan dapat
dilakukan dengan cara membandingkan nilai correlated item-total correlation dengan hasil
perhitungan rtable. Jika r hitung lebih besar dari r tabel dan nilainya positif, maka pertanyaan
residual mempunyai distribusi normal, seperti diketahui bahwa uji t dan F mengasumsikan
bahwa nilai residual mengikuti distribusi normal. Jika asumsi ini dilanggar maka uji statistik
menjadi tidak valid untuk jumlah sampel kecil. Ada dua cara mendeteksi apakah residual
berdistribusi normal atau tidak yaitu dengan analisis grafik dan uji statistik. Pengujian normalitas
dalam penelitian ini digunakan dengan melihat normal probability plot dan kolmogorov-smirnov
yang membandingkan distribusi kumulatif dari data sesungguhnya dengan distribusi kumulatif
dari data normal, sedangkan dasar pengambilan keputusan untuk uji normalitas data adalah
(Ghozali, 2011:160) :
1. Jika data menyebar disekitar garis diagonal dan mengikuti arah garis diagonal atau grafik
normalitas.
2. Jika data menyebar jauh dari diagonal atau tidak mengikuti arah garis diagonal atau garis
histogram tidak menunjukkan pola distribusi normal, maka model regresi tidak memenuhi
asumsi normalitas.
3.5.2.2 Uji Multikolonieritas
Uji multikolonieritas bertujuan untuk menguji apakah model regresi ditemukan adanya korelasi
antar variabel bebas (independen). Model regresi yang baik seharusnya tidak terjadi korelasi
antara variabel independen. Jika variable independen saling berkorelasi, maka variabel-variabel
ini tidak ortogonal. Variabel ortogonal adalah variabel independen yang nilai korelasi antar
sesame variabel independen sama dengan nol. Nilai cutoff yang umum dipakai untuk
menunjukkan adanya multikolonieritas adalah nilai Tolerance ≤ 0,10 atau sama dengan nilai VIF
≥ 10 (Ghozali, 2011:105).
variance dari residual satu pengamatan ke pengamatan yang lain. Ada beberapa uji statistik yang
dapat digunakan untuk mendeteksi ada tidaknya heteroskedastisitas yaitu salah satunya dengan
uji glejser. Dimana glejser mengusulkan untuk meregres nilai absolute residual (AbsUi) terhadap
variable independen lainnya. Jika variabel independen signifikan secara statistic mempengaruhi
variabel dependen, maka ada indikasi terjadi heteroskedastisitas. Cara mendeteksinya adalah
dengan melihat ada tidaknya pola tertentu pada grafik Scatterplot antara SRISED dan ZPRED,
dimana sumbu Y adalah Y yang telah diprediksi, dan sumbu X adalah residual (Y prediksi – Y
sesungguhnya) yang telah distudentized. Sedangkan dasar pengambilan keputusan untuk uji
1. Jika ada pola tertentu, seperti titik-titik yang ada membentuk pola tertentu yang teratur
heteroskedastisitas.
2. Jika ada pola yang jelas, serta titik-titik menyebar di atas dan di bawah angka 0 pada sumbu Y,
dilakukan pengujian terhadap hipotesis yang diajukan pada penelitian ini. Metode pengujian
terhadap hipotesis yang diajukan, dilakukan dengan pengujian secara parSIl menggunakan uji t,
pengaruh satu variable penjela atau independen secara individual dalam menerangkan variasi
variable dependen. Pengambilan keputusan berdasarkan perbandingan nilai t hitung dan nilai
kritis sesuai dengan tingkat signifikan yang digunakan yaitu 0,05. Pengambilan keputusan
didasarkan nilai probabilitas yang didapatkan dari hasil pengolahan data melalui program SPSS
pengambilan keputusan:
model regresi secara bersama-sama atau simultan dapat berpengaruh terhadap variabel dependen.
1. Membandingkan Fhitung dengan Ftabel. jika Fhitung > dari Ftabel maka HO ditolak dan
Ha diterima.
3. Cara lain untuk melakukan uji F dapat dilihat dalam kolom signifikan pada kolom Anova pada
hasil uji SPSS.Model dikatakan signifikan selama kolom signifikan < Alpha (5% atau 0,05).
Apabila uji F dilakukan dengan cara membandingkan antara Fhitung dengan Ftabel , maka
Keterangan :
variabel independen atau bebas yaitu X1, X2 terhadap variabel dependen atau terikat yaitu Y.
Rumus matematis dari regresi berganda yang digunakan dalam penelitian ini adalah:
Keterangan:
Y : Loyalitas pelanggan
a : Constanta
X1 : Kualitas produk
X2 : Kualitas pelayanan
e : error disturbances
menerangkan variasi variabel dependen. Nilai koefisien detrminasi adalah antara nol dan satu.
Nilai R2 yang kecil berarti kemampuan variabelvariabel independen dalam menjelaskan variasi
variabel dependen amat terbatas. Nilai yang mendekati satu berarti variabel-variabel independen
memberikan hampir semua informasi yang dibutuhkan untuk memprediksi variasi variable
1. Almilia, Luciana Spica & Irmaya Briliantien. 2007. “Faktor- Faktor yang
di Wilayah Surabaya dan Sidoarjo” . Jurnal Akuntansi. Vol. 10 No.1- April 2011.
2. Davis, F. 1989. “Perceived Usefulness, Perceived Ease of Use, and User Acceptance
3. Ghozali, I. 2009. Ekonometrika Teori, Konsep dan Aplikasi dengan SPSS 17.
Universitas Diponegoro.
6. Lucas Jr, Henry C. 1993. Analisis, Desain dan Implementasi Sistem Informasi,
Diponegoro.
Bandung : Rosda.