Tugas 09-IST 1

Tugas 09-IST 1 Mengisi Matrik Rencana Proyek Kepemimpinan (RPK)

Peserta mengisi Matrik Rencana Proyek Kepemimpinan (RPK) sebagai bentuk perencanaan kegiatan RPK. Pengisian Matrik RPK ini masih
berkaitan dengan Masalah Utama dan gagasan inovasi yang dipilih (Tugas 04-OJT 1) yang telah dikerjakan sebelumnya. Adapun Format Isian
Matrik Rencana Proyek Kepemimpinan (RPK) ini dapat diunduh Peserta dari LMS yang telah disediakan.

Tabel 14. Matrik Rencana Proyek Kepemimpinan (RPK)

Nama : YULIA PUSPITASARI

Instansi : SMPN 1 SEPATAN

Masalah yang dipilih :

Pemecahan Masalah :

Judul RPK : Peningkatan sikap peduli lingkungan warga sekolah melalui kegiatan aksi lingkungan

Langkah- Metode Pencapaian

Indikator Program Sumber
Tujuan langkah Pengumpulan Students
Keberhasilan Kegiatan Daya
Kegiatan Data Wellbeing
a B C d e f g
Contoh: Contoh: Contoh: Contoh: Contoh: Contoh:
1. Meningkatkan - tepat waktu penerapa Persiapan: Guru, disiplin,
kedisiplinan masuk sekolah n buku 1. pertemua Peserta peduli,
belajar murid - tepat waktu disiplin n awal Didik, toleransi,
mengikuti dengan orang jujur, kreatif,
pembelajaran guru dan tua, dst dll
- mengumpulkan staf untuk
tugas-tugas sosialisi Foto,
tepat waktu 2. menyusun video,
 Langkah- Metode Pencapaian
Indikator Program Sumber
Tujuan langkah Pengumpulan Students
Keberhasilan Kegiatan Daya
Kegiatan Data Wellbeing
a B C d e f g
- mengenakan program dokume
pakaian 3. …. n lain
seragam 4. dst yang
sesuai relevan
ketentuan Pelaksanaan:
1. …..
2. Meningkatkan Kompetensi 2. ….
kompetensi Kepribadian: 3. Dst
Kepala 1.
Sekolah 2. Monev:
1. ….
Kompetensi 2. ….
Sosial: 3. Dst
1.
2. Refleksi:
1. …..
2. ….
Kompetensi 3. ….
Kewirausahaan:
1. Tindak
2. lanjut:
1. ….
2. ….
3. Meningkatkan Contoh: 3. dst
prestasi 1. Penilaian
siswa sikap disiplin
meningkat
2. Nilai hasil
belajar
meningkat
3. Dst

1
 Langkah- Metode Pencapaian
Indikator Program Sumber
Tujuan langkah Pengumpulan Students
Keberhasilan Kegiatan Daya
Kegiatan Data Wellbeing
a B C d e f g
1.

Petunjuk pengisian matrik RPK:

1. Kolom a : diisi dengan tujuan yang hendak dicapai;
2. Kolom b : diisi dengan indikator yang dapat diukur;
3. Kolom c : diisi dengan nama program yang akan dilakukan;
4. Kolom d : diisi dengan tahapan kegiatan untuk menyelesaikan program;
5. Kolom e : diisi dengan sumber daya yang digunakan untuk mendukung program;
6. Kolom f : diisi dengan metode pengumpulan data yang digunakan dalam
melaksanakan Rencana Proyek Kepemimpinan
7. Kolom f : diisi dengan students wellbeing yang akan dicapai.

Catatan:
Pembelajaran Moda Daring: Peserta mengunggah hasil isian Matrik RPK ke LMS yang telah disediakan
Pembelajaran Moda Luring: Peserta mengumpulkan Matriks RPK kepada pengajar Diklat secara hard file dan soft file

Rubrik Penilaian Perencanaan RPK (meliputi Matrik, Instrumen Monev, dan jadwal RTL):
Nilai Indikator
apabila seluruh indikator Bagian Matrik RPK:
terpenuhi dan terdapat 1. Tujuan meliputi tiga yang dirumuskan secara
91 - 100
keterkaitan antara isian jelas
kolom satu dengan lainnya 2. Indikator dirumuskan secara rinci, detail, dan
81 – 90,99 apabila empat indikator dapat diukur untuk mencapai tujuan
terpenuhi dan terdapat 3. Nama program pengembangan sekolah
keterkaitan antara isian dituliskan dengan jelas untuk mencapai tujuan
kolom satu dengan lainnya 4. Langkah-langkah dirumuskan secara urut,

2
 apabila tiga indikator
terpenuhi dan terdapat
71 – 80,99
keterkaitan antara isian
kolom satu dengan lainnya
apabila kurang dari dua
indikator yang terpenuhi
< 70,99
logis, dan aplikatif dan menggambarkan
pencapaian tujuan
5. Sumber daya dirumuskan secara lengkap dan
relevan dengan kebutuhan kegiatan
6. Metode pengumpulan dang dipilih tepat, sesuai
dan efektif
7. Students Wellbeing yang terukur dan relevan
dengan program yang dilakukan