KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK

SILABUS MATA PELAJARAN GRAVIMETRI

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Driyorejo

Kelas/Semester : X/ 1
Alokasi waktu : 16 x 2 x 6 x 45 Menit
Kompetensi Inti :
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsif dan
pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan dan menganalisa pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
waktu

1.1 Menyadari adanya

keteraturan dalam
laboratorium gravimetri,
sebagai wujud kebesaran
Tuhan YME dan
pengetahuan tentang
adanya keteraturan tersebut
sebagai hasil pemikiran
kreatif manusia yang
kebenarannya bersifat
tentatif.
1.2 Mensyukuri kekayaan alam
Indonesia berupa bahan
kimia yang dapat
dimanfaatkan dan
diaplikasikan untuk
kehidupan sehari-hari.

KOMPETENSI KEAHLIAN : KIMIA ANALISIS SILABUS PRAKTIK GRAVIMETRI

 KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK

Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
waktu

2.1 Menunjukkan perilaku

ilmiah (memiliki rasa ingin
tahu, disiplin, jujur, objektif,
terbuka, ulet, teliti,
bertanggung jawab, kritis,
kreatif, komunikatif) dalam
mencari informasi tentang
laboratorium.
2.2 Menunjukkan perilaku kerja
sama, santun, toleran, cinta
damai, dan peduli
lingkungan serta hemat
dalam memanfaatkan
sumber daya alam.
2.3 Menunjukkan perilaku
responsif dan pro-aktif serta
bijaksana sebagai wujud
kemampuan memecah
masalah dan membuat
keputusan.

3.1 Memahami fungsi alat dan Pengenalan Lab.

instrument, fasilitas  Tata Tertib  Menjelaskan tata tertib  Unjuk kerja 1 x 6 x 45  Tata tertib Lab
kesehatan dan keselamatan Laboratorium laboratorium.  Memeriksa data menit
kerja di laboratorium  Peralatan Gelas
 Pengenalan Lab.  Menjelaskan kondisi laporan harian
gravimetri.  Pengenalan laboratorium  Peralatan
peralatan gelas rutin  Menjelaskan peralatan gelas Instrumen
4.1 Menerapkan fungsi alat dan dan spesifik, dan instrument, serta K-3  Tugas
instrument, fasilitas  Alat Pelindung Diri
instrument dan yang ada di laboratorium  Membuat laporan
kesehatan dan keselamatan peralatan K-3  Pengenalan penggunaan khusus  Contoh pereaksi
kerja di laboratorium  Pengenalan peralatan laboratorium
gravimetri.  Tes Praktik  Modul Analisis
pereaksi  Menjelaskan pereaksi yang

KOMPETENSI KEAHLIAN : KIMIA ANALISIS SILABUS PRAKTIK GRAVIMETRI

 KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK

Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
waktu
dipergunakan di
Gravimetri
laboratorium.

3.2 Memahami cara Menggunakan 4 x 6 x 45

penggunaan neraca neraca analitik menit
analitik.  Kebersihan neraca  Praktik membersihkan dan
 Kedataran neraca mendatarkan neraca
4.2 Menerapkan cara  Membaca nonius  Praktik membaca nonius
penggunaan neraca  Tehnik menentukan  Praktik cara menentukan titik
analitik. titik nol dan titik nol dan titik berhenti neraca
berhenti neraca  Praktik menimbang sampel
 Cara menimbang
sampel

3.3 Memahami proses Menaksir Volume

pengukuran volume larutan  Cara menaksir  Praktik menaksir volume 2 x 6 x 45
dan melarutkan sampel. volume larutan menit

4.3 Mengolah dan menganalisis Melarutkan Sampel

proses pengukuran volume  Praktik melarutkan berbagai
 Cara melarutkan
larutan dan melarutkan macam sampel
sampel
sampel.

KOMPETENSI KEAHLIAN : KIMIA ANALISIS SILABUS PRAKTIK GRAVIMETRI

 KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK

Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
waktu

3.4 Memahami tentang reaksi Pengamatan

kimia yang terjadi dan cara Reaksi dan
penanganan limbah dari Penanganan
hasil reaksi tersebut. Limbah
 Pengamatan reaksi  Praktik menangani limbah 1 x 6 x 45
4.4 Menyajikan hasil  Penanganan limbah laboratorium menit
pemahaman tentang reaksi laboratorium  Praktik mereaksikan sampel
kimia yang terjadi dan cara  Mengendapkan yang menghasilkan endapan
penanganan limbah dari berbagai sampel
hasil reaksi tersebut. untuk mengetahui
berbagai macam
karakteristik
endapan.

Dasar kerja  Menimbang, melarutkan, 4 x 6 x 45

laboratorium mengasamkan, menit
memanaskan,
mengendapkan, menguji
pengendapan sempurna,
menyaring
(mengenaptuangkan),
menguji pengotor,
mengeringkan endapan,
memperarang, memijarkan,
menimbang sampai bobot
tetap.

3.1 Membedakan sampel,  Menentukan air  Menentukan air hablur dan  Unjuk kerja 12 minggu  Modul Analisis
pereaksi dan prosedur yang hablur dan kadar air kadar air  Memeriksa data x 6 x 45 Gravimetri
digunakan. laporan harian menit

KOMPETENSI KEAHLIAN : KIMIA ANALISIS SILABUS PRAKTIK GRAVIMETRI

 KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK

Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
waktu

 Kadar tembaga  Kadar tembaga dalam terusi

4.1 Melakukan, menyimpulkan, dalam terusi. ditetapkan dengan cara  Tugas
dan menyajikan hasil diendapkan sebagai  Membuat laporan
penetapan kadar dari suatu tembaga hiroksida dan khusus
sampel secara gravimetri. ditimbang sebagai tembaga
(II) oksida.  Tes Praktik

 Kadar besi dalam  Kadar besi dalam garam

garam tunjung tunjung ditetapkan dengan
pengoksidasian Fe(II) oleh
asam nitrat encer panas
menjadi besi (III) diendapkan
dalam suasana asam
sebagai besi (III) hidroksida
dan ditimbang sebagai besi
(III) oksida

 Kadar besi dalam  Kadar besi dalam tawas besi

tawas besi ditetapkan dengan
ammonium diendapkan dalam suasana
asam sebagai besi(III)
hidroksida dan ditimbang
sebagai besi (III) oksida.

 Kadar nikel dalam  Kadar nikel dalam nikel sulfat

nikel sulfat. ditetapkan dengan
diendapkan dan ditimbang
sebagai nikel
dimetilglioksima.

 Kadar seng dalam  Kadar seng dalam seng

seng sulfat. sulfat ditetapkan dengan
diendapkan dan ditimbang

KOMPETENSI KEAHLIAN : KIMIA ANALISIS SILABUS PRAKTIK GRAVIMETRI

 KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK

Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
waktu
sebagai ammonium seng
posfat.

 Kadar sulfat dalam  Kadar sulfat dalam natrium

natrium sulfat. sulfat ditetapkan dengan
diendapkan dan ditimbang
sebagai barium sulfat

 Kadar kalsium  Kadar kalsium dalam kalsium

dalam kalsium karbonat ditetapkan dengan
karbonat. diendapkan sebagai kalsium
oksalat dan ditimbang
sebagai kalsium sulfat.

 Kadar posfat dalam  Kadar posfat dalam natrium

natrium dihidogen dihidogen posfat ditetapkan
posfat. dengan diendapkan sebagai
ammonium magnesium
posfat dan ditimbang sebagai
magnesium piroposfat

 Laporan praktikan analisis

 Pembuatan laporan dibuat berdasarkan prinsip
analisis bagan kerja, reaksi
kimia yang terbentuk dibuat
berdasarkan intruksi kerja
(SOP), peralatan yang
digunakan, data yang dicatat
dan pengolahan data hasil
analisis.

KOMPETENSI KEAHLIAN : KIMIA ANALISIS SILABUS PRAKTIK GRAVIMETRI