LK. 1.1.

Identifikasi Masalah
Nama : aris irawan

Jenis Masalah yang

No. Analisis Identifikasi Masalah
Permasalahn Diidentifikasi
1 pedagogik, 1. Guru bk kurang 1. Peserta didik kurang
literasi, dan menguasai pemanfaatan tertarik dengan layanan bk
numerasi. media penunjang yang diberikan
layanan bk 2. Guru bk mengalami
2. Kurangnya kesadaran kesulitan untuk dapat
siswa untuk sukarela mengetahui masalah yang
datang dan konseling sedang peserta didik alami
dengan guru bk 3. Layanan bimbingan
3. Tidak terjadi dinamika kelompok tidak
kelompok pada saat terlaksanansecara
bimbingan kelompok maksimal
berlangsung 4. Program bk yang telah
4. Tidak sesuainya dibuat tidak terlaksana
pelaksanaan program secara maksimal
bk yang telah dibuat
2 kesulitan belajar a. Kurangnya motivasi a. Proses layanan berlangsung
siswa termasuk siswa untuk mengikuti secara monoton dan tidak
siswa kegiatan layanan yang maksimal
berkebutuhan diberikan oleh guru
khusus dan bimbingan dan
masalah konseling
pembelajaran b. Setiap tahun ajaran b. Siswa tidak mampu
(berdiferensiasi) baru,selalu ada mengikuti pembelajaran dan
di kelas beberapa siswa yang juga layanan bimbingan dan
berdasarkan mempunyai kebutuhan konseling yang diberikan oleh
pengalaman khusus ,diluar guru bk
mahasiswa saat kemampuan dan
menjadi guru. wewenang guru bk

3 membangun a. Kurangnya perhatian a. Rendahnya motivasi siswa

relasi/hubungan dan kepedulian untuk sekolah
dengan siswa dan orangtua terhadap
orang tua siswa. pendidikan anaknya.

b. Guru bk dianggap oleh b. Rendahnya kemauan siswa

kebanyakan siswa untuk dekat dan berbagi
sebagai polisi sekolah cerita (konseling)

4 pemahaman/ Guru bk mengalami Layanan bk yang diberikan

pemanfaatan kesulitan dalam memilih kurang maksimal karena tidak
model-model dan menerapkan model atau kurang tepat sasaran dan
pembelajaran layanan yang sesuai tidak sesuai dengan apa yang
inovatif dengan kebutuhan dan dibutuhkan oleh peserta didik
berdasarkan karakteristik peserta didik
karakteristik
materi dan siswa.
5 Materi terkait a. Peserta didik kurang a. Media bk berupaa
Literasi mempunyai minat baca selebaran,leaflet ataupun
 Jenis Masalah yang
No. Analisis Identifikasi Masalah
Permasalahn Diidentifikasi
numerasi, media bk dalam bentuk
Advanced b. Guru bk kurang kreatif mading kurang optimal
material, dalam pemanfaatan hasilnya.
miskonsepsi, teknologi untuk b. Layanan bk yang diberikan
HOTS. pemberian layanan bk tidak inovatif dan monoton
sehingga kurang menarik
c. Miskonsepsi yang minat dan perhatian siswa
terjadi selama ini guru c. Peserta didik menjadi takut
bk dianggap sebagai untuk datang ke ruang bk
sosok yang menakutkan dan peserta didik menjadi
dan dianggap hanya kurang terbuka untuk
untuk menangani siswa menceritakanterkait hal yang
yang bermasalah saja sedang dialaminya.
6 pemanfaatan Terkendalanya sarana dan Layanan bimbingan dan
teknologi/inovasi prasarana di lingkungan konseling yang diberikan kepada
dalam sekolah yang bisa peserta didik kurang inovati dan
pembelajaran. digunakan untuk tidak terlaksana secara optimal.
mendukung kegiatan
layanan bimbingan dan
konseling
7