RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Perguruan Tinggi : Universitas Islam Sumatera Utara

Fakultas : Teknik
Program Studi : Teknik Mesin
Dosen Pengampu : M. Rafiq Yanhar, ST, MT
Kode Mata Kuliah Rumpun MK Bobot (sks) Semester Tgl Penyusunan
Mekanika Kekuatan Mata Kuliah Wajib
3 sks 3 7 September 2018
Material Program Studi
Otorisasi Dosen Pengembang MK Koordinator MK Plt. Ketua Program Studi Wakil Dekan Bidang ADI

M. Rafiq Yanhar, ST, Ir. Mukhsin R Harahap, S.Pd, MT

MT
Capaian
CPL Program Studi (Program Learning Outcome)
Pembelajaran
1. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religious
2. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,moral,dan etika.
3. berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan peradaban berda-sarkan
Pancasila.
4. berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalismeserta rasa tanggungjawab pada
negara dan bangsa.
5. menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang
lain.
6. bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan.
7. taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.
8. menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik.
9. menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
10. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
11. Menjunjung tinggi kejujuran, moral dan akhlak terpuji
12. Optimis, memiliki rasa ingin tahu yang tinggi dan kemauan belajar yang besar

1
 13. Memiliki pandangan yang luas, terbuka, dan berfikir positif
CPL Mata Kuliah (Course Learning Outcome)

1. mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengem-bangan atau implementasi
ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan mene-rapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang
keahliannya.
2. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.
3. mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan
dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam
rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni.
4. Mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan
mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi.
5. mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan
hasil analisis informasi dan data.
6. mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun
di luar lembaganya.
7. mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi serta evaluasi terhadap
penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya.
8. mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah tanggung jawabnya, dan
mampu mengelola pembelajaran secara mandiri.
9. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan
dan mencegah plagiasi;
10. Mampu belajar sepanjang hayat
Deskripsi Mata Pengetian destructive test, non destructive test, metalografi, defleksi pada cantilever, defleksi pada tumpuan
Kuliah

Acara Perkuliahan

Minggu ke Kemampuan Akhir Yang Bahan Kajian Strategi Waktu Pengalaman Keriteria Bobot
Diharapkan Pembelajaran (menit) Pembelajaran Penilaian Nilai
Mahasiswa dan (%)

2
 Indikator
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1-5 Mahasiswa mampu 1.Non Kuliah mimbar, 15x50 diskusi Partisipasi
memahami dan Destructive Test dan tanya jawab Mahasiswa
menjelaskan mengenai yaitu : Tugas kelompok
jenis – jenis metode Uji Tarik,
pengujian material Bending, Impak,
destructive test dan Hardness, Tekan,
pengertian modulus dan Puntir.
elastisitas, tegangan, dan 2. Contoh soal. 28
regangan.

6-7 Mahasiswa mampu 1. Non Kuliah 6x50 Diskusi Partisipasi

memahami dan Destructive Test mimbar, dan Tes tertulis Mahasiswa
menjelaskan mengenai yaitu : tanya jawab Pemahaman
non destructive test dan Inside Crack dan Tugas
metalografi. Surface Crack kelompok
2. Metalografi 21

8 UTS
9 - 11 Mahasiswa mampu 1.Defleksi pada Kuliah 9x50 Diskusi Partisipasi
memahamai dan cantilever mimbar, dan Tes tertulis Mahasiswa
menjelaskan tentang defleksi 2. Metode tanya jawab Pemahaman
pada cantilever Penyelesaian Tugas
Defleksi. kelompok 21
3. Statis Tertentu (Diskusi
dan Statis Tak kelompok dan
Tentu. presentasi)
4.Contoh soal

12 - 15 Mahasiswa mampu 1.Defleksi pada Kuliah mimbar, 9x50 Diskusi Partisipasi

3
 memahamai dan batang dengan 2 dan tanya jawab Tes tertulis Mahasiswa
menjelaskan tentang defleksi tumpuan. Tugas Pemahaman
pada batang dengan 2 2.Contoh soal 28
tumpuan

16 UAS

Referensi:

(1) Joseph Shigley.(2006). Mechanical Engineering Design. Eigth edition. Mc Graw Hill.
(2) Sularso dan Kiyokatsu Suga.(2000).Dasar Perencanaan Dan Pemilihan Elemen Mesin, PT. Pradnya Paramitha

4
6. Kontrak Kuliah

KONTRAK PERKULIAHAN
PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN
FAKULTAS TEKNIK UISU

1. Nama Mata Kulia Mekanika kekuatan material

2. Kode Mata Kuliah
3. Kelompok Mata Kuliah MKB
4. Semester/SKS 3/3
5. Hari Pertemuan
6. Tempat Kuliah Ruang 9
7. Dosen M. Rafiq Yanhar, ST, MT
8. Deskripsi Singkat Mekanika Kekuatan Material merupakan ilmu yang
membahas tentang metode pengujian material
destructive test, pengertian modulus elastisitas,
tegangan, dan regangan, non destructive test dan
metalografi, defleksi pada cantilever, dan defleksi pada
batang dengan 2 tumpuan.
9. Standar Kompetensi Mampu menjelaskan metode pengujian material
destructive test, pengertian modulus elastisitas,
tegangan, dan regangan, non destructive test dan
metalografi, defleksi pada cantilever, dan defleksi pada
batang dengan 2 tumpuan.
10. Sumber Pembelajaran Timoshenko, Strength of Material, Part One,
Elementary
11 Strategi Pembelajaran Ceramah, Tanya jawab, Tugas
12 Kriteria dan Standar Penilaian Penilaian Acuan Patokan (PAP) dengan:
Tatap muka : 50 %
Tugas terstruktur : 20%
Tugas mandiri : 20%
Attitude : 10%

Angka Mutu Huruf Mutu Bobot

(Skala 0-100) (Skala Kualitatif)
≥ 80 A 4.00
75,00-79,99 A- 3,75
72,00 – 74,99 B+ 3,50
68,00– 71,99 B 3,00
65,00-67,99 B- 2,75
62,00 – 64,99 C+ 2,50
55,00 – 61,99 C 2,00
41,00 – 54,99 D 1,00
0,00 – 40,99 E 0,0

13. Jadwal Pertemuan

5
Pertemuan Pokok Bahasan/Sub Strategi Waktu Sumber /Pustaka
ke Bahasan Pembelajaran (menit)
1 Mampu memahami, Ceramah, 1x3x50 Timoshenko, Strength
mengerti, dan Tanya jawab of Material, Part One,
menjelaskan tentang Tugas Elementary
uji tarik dan uji bending.

2 Contoh soal Ceramah, 1x3x50 Timoshenko, Strength

Tanya jawab, of Material, Part One,
Elementary
3 Mampu memahami, Ceramah 1x3x50 Timoshenko, Strength
mengerti, dan Diskusi of Material, Part One,
menjelaskan tentang uji Tugas Elementary
impak dan hardness.

4 Mampu memahami, Ceramah 1x3x50 Timoshenko, Strength

mengerti, dan Diskusi of Material, Part One,
menjelaskan tentang uji Tugas Elementary
tekan dan puntir.

5 Mampu memahami, Ceramah 1x3x50 Timoshenko, Strength

mengerti, dan Diskusi of Material, Part One,
menjelaskan tentang Elementary
non destructive test :
inside crack.

6 Mampu memahami, Ceramah 1x3x50 Timoshenko, Strength

mengerti, dan Diskusi of Material, Part One,
menjelaskan tentang Tugas Elementary
non destructive test :
surface crack.

7 Mampu memahami, Ceramah 1x3x50 Timoshenko, Strength

mengerti, dan Diskusi of Material, Part One,
menjelaskan tentang Elementary
metalografi.

8 UTS
9 Mampu memahami, Ceramah 1x3x50 Timoshenko, Strength
mengerti, dan Diskusi of Material, Part One,
menjelaskan tentang Elementary
defleksi pada cantilever

10 Mampu memahami, Ceramah 1x3x50 Timoshenko, Strength

mengerti, dan Diskusi of Material, Part One,
menjelaskan tentang Elementary
defleksi pada cantilever,
6
 contoh soal.

11 Mampu memahami, Ceramah 1x3x50 Timoshenko, Strength

mengerti, dan Diskusi of Material, Part One,
menjelaskan tentang Tugas Elementary
defleksi pada cantilever.

12 Mahasiswa mampu Ceramah 1x3x50 Timoshenko, Strength

memahami dan Diskusi of Material, Part One,
menjelaskan tentang Elementary
defleksi pada batang
dengan 2 tumpuan
(defleksi pada sebelah
kiri gaya tunggal)

13 Mahasiswa mampu Ceramah 1x3x50 Timoshenko, Strength

memahami dan Diskusi of Material, Part One,
menjelaskan tentang Tugas Elementary
defleksi pada batang
dengan 2 tumpuan
(defleksi pada sebelah
kiri gaya) , contoh soal.

14 Mahasiswa mampu Ceramah 1x3x50 Timoshenko, Strength

memahami dan Diskusi of Material, Part One,
menjelaskan tentang Elementary
defleksi pada batang
dengan 2 tumpuan
(defleksi pada sebelah
kanan gaya tunggal).

15 Mahasiswa mampu Ceramah 1x3x50 Timoshenko, Strength

memahami dan Diskusi of Material, Part One,
menjelaskan tentang Tugas Elementary
defleksi pada batang
dengan 2 tumpuan
(defleksi pada sebelah
kanan gaya tunggal) ,
contoh soal.

16 UAS

14. Tata Tertib Mahasiswa dan Dosen

1. Mahasiswa diwajibkan menggunakan pakaian sopan, rapi, berkerah, pada waktu mengikuti
perkuliahan di kelas
2. Mahasiswa tidak diperkenankan memakai sandal waktu mengikuti perkuliahan, kecuali
alasan tertentu (sakit, habis kecelakaan)
3. Pada waktu perkuliahan semua handphone dinonaktifkan/disilent
4. Keterlambatan masuk di kelas hanya diijinkan maksimal 15 menit dari jadwal. Lewat dari
batas tersebut mahasiswa boleh masuk tapi tidak diperkenankan untuk absensi.
7
 5. Tidak diperkenankan melakukan keributan di kelas dalam bentuk apapun selama perkuliahan
berlangsung, kecuali pada saat diskusi.
6. Mahasiswa wajb hadir minimal 75% dari tatap muka
7. Tidak ada ujian susulan untuk UTS dan UAS, kecuali dengan alasan jelas.
8. Protes nilai dilayani paling lama 1 minggu setelah nilai keluar.
9. Bagi mahasiswa yang tidak dapat hadir dapat memberitahukannya pada dosen melalui
Telp/Hp yang didukung dengan surat ijin tidak dapat hadir yang diterima paling lama 1
minggu setelahnya.

15. Lain-lain
Apabila ada hal-hal yang diluar kesepakatan ini untuk perlu disepakati, dapat dibicarakan
secara teknis pada saat setiap acara perkuliahan. Apabila ada perubahan isi kontrak perkuliahan, aka
ada pemberitahuan terlebih dahulu.

Kontrak perkuliahan ini dapat dilaksanakan, sejak ditandatanganinyakontra kesepakatan ini antara
Dosen Pengasuh Mata Kuliah, dengan Komting Kelas dan diketahui oleh Ketua Program Studi,
seperti contoh dibawah ini,

Dosen Pengasuh Komting

M. Rafiq Yanhar, ST, MT (……………………………........)

Mengetahui :
Ketua Program Studi Teknik Mesin
Fakultas Teknik UISU

(Ir Muksin R. Harahap, SPd, MT)

8
9