POLITEKNIK NEGERI MALANG

LOGO
INSTITUSI
TEKNIK SIPIL / D-IV MANAJEMEN REKAYASA KONSTRUKSI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Nama Mata Kuliah Kode Mata Semester Tgl Penyusunan
Bobot (sks)
Kuliah
Geometrik Jalan Raya RMK194003 2 5 20 Juli 2021
Otorisasi Koordinator Bidang Keahlian
Nama KoordinatorPengembang RPS Ka PRODI
(Jika Ada)

tanda tangan Tanda tangan Tanda tangan

Nain Dhaniarti Raharjo, SST, M.T Dr. Burhamtoro, S.T, M.T Wahiddin, S.T, M.T.

Capaian CPL-PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi)Yang Dibebankan Pada Mata Kuliah
Pembelajaran (CP)
S9 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
P1 Menguasai konsep teoritis matematika terapan, sains alam (fisika, kimia), sains rekayasa dan prinsip rekayasa untuk menerjemahkan
dan mengkaji perancangan teknis rinci2 (detail engineering design), melaksanakan dan mengawasi proses konstruksi bangunan
gedung bangunan air, bangunan jalan dan bangunan jembatanskala menengah
P2 Menguasai prinsip dan teknik perancangan rekayasa meliputi ilmu bahan, mekanika (mekanika teknik, mekanika tanah, mekanika
fluida), sistem transportasi, hidrologi, rekayasa geoteknik, rekayasa jalan, rekayasa struktur jembatan, dan rekayasa bangunan
gedung, dan bangunan air
P3 Menguasai prinsip survey (tata guna lahan, kontur, transportasi), prinsip pengujian bahan bangunan, dan prinsip perbaikan tanah
dasar
P4 Menguasai perkembangan teknologikhususnya di bidang konstruksi bangunan gedung, bangunan air, bangunan transportasi
KK1 Mampu menerapkan matematika terapan, sains alam (fisika, kimia), sains rekayasa dan prinsip rekayasa untuk melakukan kajian
perancangan teknis rinci2, pelaksanaan dan pengawasan bangunan skala menengah
KU1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, inovatif, bermutu, dan terukur dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang
keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
KU2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur
 CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah)
CPMK1 Mampu menguasai teori dan ketentuan perencanaan geometrik jalan (P2)

CPMK2 Mampu menghitung komponen alinyemen horizontal dan vertikal (P1, P2, KK1, KU1);
CPMK3 Mampu merencanakan dan menggambar desain geometrik jalan raya dan drainase (P1, P2, P3, P4, KK1, KU1, KU2)
Diskripsi Singkat MK Mata kuliah ini diberikan pada semester IV bagi mahasiswa tingkat 2 Program D.IV Manajemen Rekayasa Konstruksi jurusan Teknik Sipil dengan
waktu pelaksanaan perkuliahan 5 jam per minggu selama 13 minggu efektif. Materi meliputi perhitungan komponen alinyemen horizontal dan
vertikal, perencanaan dan desain geometrik jalan serta drainase jalan.
Bahan Kajian / 1. Lingkup, Perundangan, dan ketentuan perencanaan geometrik jalan raya
Materi 2. Kriteria Perencanaan
Pembelajaran 3. Jarak Pandang dan Daerah Bebas Samping
4. Alinyemen Horizontal
5. Alinyemen Vertikal
6. Perencanaan Drainase Jalan
Daftar Referensi Utama:
1) Politeknik Negeri Malang, 2012, Modul Ajar Geometri dan Drainase Jalan Raya
2) Departemen Pekerjaan Umum Direktorat Jenderal Bina Marga, 1997, Tata Cara Perencanaan Geometrik Jalan Antar Kota
3) Departemen Pekerjaan Umum Direktorat Jenderal Bina Marga, 1997, Tata Cara Perencanaan Geometrik Jalan Perkotaan.
4) UU tentang Jalan dan Peraturan Pemerintah
Media Pembelajaran Perangkat lunak: Perangkat keras :
Autodesk Civil 3D dan AutoCad Notebook &LCDProjector
Nama Dosen Nain DHaniarti Raharjo, SST, M.T
Pengampu
Matakuliah
prasyarat (Jika ada)
Minggu Penilaian
Sub-CPMK Bahan Kajian Bentuk dan
Ke- Estimasi Pengalaman Belajar Kriteria & Indikator Bobot (%)
(Kemampuan akhir (Materi Pembelajaran) Metode
Waktu Mahasiswa Bentuk
yg direncanakan) Pembelajaran
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1-2 Mampu Lingkup , perundangan/ Presentasi/cera TM: Menjelaskan Lingkup & Kriteria: Menjawab 10
menjelaskan ketentuan dalam mah, diskusi 1x(4x50”) ketentuan Rubrik kriteria Lingkup &
lingkup & perencanaan geometrik dan tanya- perencanaan grading ketentuan
ketentuan jalan raya : jawab. TT: geometrikjalan raya perencanaan
perencanaan UU dan PP tentang Jalan 1x(4x60”) Bentuk non- geometrik
geometrik jalan PengertianBagian- test: jalan raya
raya bagianGeometrikJalan BM:  Tulisan
Raya 1x(4x60”) makalah
KlasifikasiJalan  Presentasi
KriteriaPerencanaan :
KendaraanRencana
Satuan Mobil
penumpang
Volume Lalulintas
Rencana
KecepatanRencana
Bagian-bagianJalan
Penampang Melintang
Jalan, Jarak Pandang
dan Daerah Bebas
Samping
3-4 Mampu Alinemen Horizontal : Presentasi/cera TM: Menjelaskan lingkup & Kriteria:  Melakukan 5
menjelaskan Trase Jalan mah, diskusi, 1x(4x50”) ketentuan perencanaan Ketepatan, perhitungan
lingkup & Pengertian dan tanya-jawab. geometrik jalan raya & kesesuaian dan komponen
ketentuan Komponen Alinemen Latihan soal. TT: menghitung komponen sistematika alinemen
perencanaan Horizontal Evaluasi/ quiz 1x(4x60”) alinemen horizontal horizontal
geometrik jalan Bentuk Tikungan jalan raya Bentuk non- jalanraya
raya & menghitung BM: test:
komponen 1x(4x60”)  Ringkasan
alinemen artikel journal
horizontal jalan dan road map
raya nya;
5-6 Mampu Diagram Superelevasi Ceramah, TM: Menjelaskanlingkup & Menjawab
menjelaskan Pelebaran Tikungan diskusi, demo 1x(4x50”) ketentuan perhitungan
lingkup & Tikungan Gabungan perencanaan pelebaran jalan
ketentuan TT: geometrik jalan dan
perencanaan 1x(4x60”) raya&menggambar menggambar
geometrik jalan diagram superelevasi diagram
raya& BM: superelevasi
1x(4x60”)

7 Mampu Alinemen Vertikal : Ceramah, TM: Menjelaskan Menjawab

menjelaskan Pengertian Umum diskusi, demo 1x(4x50”) ketentuan – perhitungan
ketentuan- Landai maksimum ketentuan dalam alinemen
ketentuan dalam Lajur Pendakian TT: perencanaan vertikal
perencanaan Koordinasi Alinemen 1x(4x60”) alinemen vertikal &
alinemen vertikal perhitungan
BM: alinemen vertikal
1x(4x60”)

8-10 Mampu - Tugas Perencanaan Ceramah, TM: Menjelaskan tahapan Kelengkapan

merencanakan Alinemen Horizontal diskusi antar 1x(4x50”) perencanaan alinemen dan keruntutan
geometri jalan raya danVertikal : kelompok. horizontal dan vertikal, pengumpulan
- Pengumpulan data TT: Menjelaskan tahapan data
(Peta Topografi) 1x(4x60”) Perhitungan Koordinat perencanaan
- PenentuanTraseJalan Titik, alinemen
- PerhitunganKoordinat BM: Perhitungan Sudut horizontal dan
Titik 1x(4x60”) Perpotongan Horizontal vertikal, Alur
- PerhitunganSudutPerp Perhitungan perhitungan
otongan Horizontal Komponen Tikungan, Koordinat Titik,
- Perhitungan secara Perhitungan
Komponen Tikungan tim/berkelompok. Sudut
Perpotongan
Horizontal
Perhitungan
Komponen
Tikungan,
 kerjasama
dalam tim.
10-13 Mampu Penggambaran Ceramah, TM: Menjelaskan tahapan Penggambaran
merencanakan Alinemen Horizontal diskusi antar 1x(4x50”) Penggambaran Alinemen
geometri jalan raya Penggambaran Profil kelompok, Alinemen Horizontal Horizontal
Memanjang Jalan presentasi hasil TT: Penggambaran Profil Penggambaran
Penentuan Kelandaian perencanaan. 1x(4x60”) Memanjang Jalan Profil
Jalan Penentuan Kelandaian Memanjang
Perencanaan Alinemen BM: Jalan Jalan
Vertikal, Perhitungan 1x(4x60”) Perencanaan Alinemen Penentuan
Volume Galian dan Vertikal, Menjelaskan Kelandaian Jalan
Timbunan tahapan Perencanaan
Penggambaran Perhitungan Volume Alinemen
Alinemen Vertikal Galiandan Timbunan Vertikal
Penggambaran Perhitungan
Alinemen Vertikal, Volume Galian
secara dan Timbunan
tim/berkelompok. Penggambaran
Alinemen
Vertikal,
kerjasama
dalam tim.
14-15 Mampu Perhitungan debit aliran Diskusi antar TM: Menjelaskan tahapan Perhitungan
merencanakan Perhitungan dimensi kelompok, 1x(4x50”) Perhitungan debit debit aliran
drainase jalan saluran samping jalan presentasi. aliran, perhitungan Perhitungan
raya Penyerahan TT: dimensi saluran dimensi saluran
final project 1x(4x60”) samping jalan raya. samping jalan
report. raya. kerjasama
BM: dalam tim.
1x(4x60”)

16 Ujian Akhir Semester 25

Catatan:
1. CapaianPembelajaran Lulusan PRODI (CPL-PRODI) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan PRODI yang merupakan internalisasi dari sikap, penguasaan pengetahuan dan ketrampilan
sesuai dengan jenjang prodinya yang diperoleh melalui proses pembelajaran.
2. CPL yang dibebankan pada mata kuliah adalah beberapa capaian pembelajaran lulusan program studi (CPL-PRODI) yang digunakan untuk pembentukan/pengembangan sebuah mata kuliah yang
terdiridariaspeksikap, ketrampulanumum, ketrampilankhususdanpengetahuan.
3. CP Mata kuliah (CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPL yang dibebankan pada mata kuliah,
danbersifatspesifikterhadapbahankajianataumateripembelajaranmatakuliahtersebut.
4. Sub-CP Mata kuliah (Sub-CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPMK yang dapat diukur atau diamati dan merupakan kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap
pembelajaran, danbersifatspesifikterhadapmateripembelajaranmatakuliahtersebut.
5. Kreteria Penilaian adalah patokan yang digunakan sebagai ukuran atau tolok ukur ketercapaian pembelajaran dalam penilaian berdasarkan indikator-indikator yang telah ditetapkan. Kreteriapenilaian
merupakan pedoman bagi penilai agar penilaian konsisten dan tidak bias. Kreteria dapat berupa kuantitatif ataupun kualitatif.
6. Indikator penilaiankemampuan dalam proses maupunhasil belajar mahasiswa adalah pernyataan spesifik dan terukur yang mengidentifikasi kemampuan atau kinerja hasil belajar mahasiswa yang
disertai bukti-bukti