TEKS AKADEMIK LAPORAN BUKU

MAKALAH

Disusun oleh Kelompok 2 :

Davi Hanan Luthfi Abiyyu
Gabriel Iyas
Muhammad Rafi Pasya Martadisastra
Muhammad Ulul Albab
Reyhan Mochamad Fabian
Serli Fauziah
Yosua Adriel Tamba

PROGRAM STUDI TEKNIK KOMPUTER

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
KAMPUS CIBIRU
2022
 KATA PENGANTAR

Dengan menyebut nama Allah SWT yang Maha Pengasih lagi Maha
Penyayang, kami panjatkan puja dan puji syukur atas ke hadirat-Nya, yang telah
melimpahkan rahmat, hidayah, dan inayah-Nya kepada kami, sehingga kami dapat
menyelesaikan makalah “Teks Akademik Laporan Buku” ini tepat pada
waktunya.
Makalah ini telah kami susun dengan maksimal. Untuk itu kami
menyampaikan banyak terima kasih kepada semua pihak yang telah berkontribusi
dalam pembuatan makalah ini.
Terlepas dari semua itu, kami menyadari sepenuhnya bahwa masih ada
kekurangan baik dari segi susunan kalimat maupun tata bahasanya. Oleh karena
itu dengan tangan terbuka kami menerima segala saran dan kritik dari pembaca
agar kami dapat memperbaiki makalah ini.
Akhir kata kami berharap semoga makalah ini dapat memberikan manfaat
ataupun inspirasi bagi kami dan pembaca pada umumnya.

i
 DAFTAR ISI

COVER..............................................................................................................I
KATA PENGANTAR.....................................................................................II
DAFTAR ISI..................................................................................................III
BAB I PENDAHULUAN.................................................................................1
A. Latar Belakang 1
B. Perumusan Masalah 1
BAB II ISI......................................................................................................2-8
A. Pengertian Resensi atau Laporan Buku 2
B. Tujuan Resensi Buku atau Laporan Buku 2
C. Kriteria Menulis Laporan Buku 3
D. Jenis – Jenis Laporan Buku 4-5
E. Langkah – Langkah Membuat Laporan Buku 5-7
F. Struktur Teks Akademik Laporan Buku 7-8
BAB III PENUTUP..........................................................................................9
1. Kesimpulan 9
DAFTAR PUSTAKA.....................................................................................10

ii
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Laporan buku atau resensi laporan buku adalah laporan yang
menjelaskan kelebihan dan kekurangan sebuah buku. Laporan buku juga dapat
diartikan sebagai tulisan ilmiah yang menggambarkan pemahaman tentang isi
buku.
Laporan buku memuat identitas buku, pemahaman isi buku, dan
penilaian terhadap kelebihan dan kekurangan buku. Dari laporan buku kita
dapat menggambarkan isi pokok pemikiran penulis dari buku tersebut,
kemudian pendapat tentang isi buku tersebut.
Uraian isi utama buku meliputi ruang lingkup masalah yang dibahas
oleh penulis, cara penulis menafsirkan dan memecahkan masalah, konsep dan
teori yang dikembangkan, dan kesimpulan. Oleh karena itu, laporan atau
resensi buku sangat berguna untuk memahami isi buku, selain itu juga untuk
memahami kelebihan dan kekurangan isi buku yang telah dibaca. Untuk itu,
kami berharap para pembaca dapat mengetahui dan memahami resensi buku
atau resensi buku agar dapat menilai isi dari buku tersebut dengan baik dan
bukan hanya sekedar membaca sekilas buku tersebut melainkan dapat
memahami apa yang ada di dalam buku tersebut secara mendalam.

B. Rumusan Masalah
1. Apa pengertian dari resensi buku atau laporan buku ?
2. Apa tujuan laporan buku?
3. Apa kriteria menulis laporan buku?
4. Apa saja jenis – jenis teks laporan buku?
5. Apa saja langkah – langkah sebelum mebuat laporan buku?
6. Bagaimana struktur teks akademik laporan buku?

1
 BAB II
ISI

A. Pengertian Resensi atau Laporan Buku

Istilah resensi berasal dari bahasa Belanda, resentie yang memiliki arti
kupasan atau pembahasan. Secara istilah, resensi adalah kupasan atau
pembahasan tentang buku, film atau drama yang biasanya dipublikasikan di
media massa seperti media massa, majalah, blog, website atau sosial media.
Perbedaan resensi dan laporan buku adalah pada buku yang akan diulas,
kriteria buku yang bisa diulas untuk menulis teks akademik laporan buku
adalah buku yang bersifat aktual.
Jadi resensi buku atau laporan buku pada dasarnya adalah kegiatan
mengupas, mengevaluasi, mempertimbangkan, mengkritik, membedah
substansi sampai memberikan komentar kepada sebuah buku.

B. Tujuan Resensi Buku atau Laporan Buku

Tujuan penulisan resensi atau laporan buku antara lain, yaitu: Memberi
pemahaman komprehensif mengenai suatu karya berdasarkan sudut pandang
penulis resensi.
Mengajak pembaca berpikir, merenung, dan mendiskusikan lebih jauh
substansi dalam karya yang diulas. Memberi pertimbangan pada pembaca
mengenai kelebihan dan kelemahan buku. Memberi informasi detail sebuah
karya, yaitu nama pengarang, tahun terbit, latar belakang pengarang, proses
pengkaryaan, atau hubungan dengan karya lain yang sejenis.

2
C. Kriteria Menulis Laporan Buku

Kriteria untuk menulis laporan buku terbagi menjadi tiga yaitu :

1. Buku Bersifat Aktual

Aktual adalah suatu kejadian yang bersifat nyata dan benar-benar
terjadi dan sedang hangat-hangatnya menjadi pembicaraan orang banyak,
bersifat kekinian atau baru. Dalam teks berita harus mengandung unsur
terkini, terbaru, terhangat, baru saja atau sedang terjadi. Kemudian, bisa
juga merupakan fakta terbaru yang ditemukan dari suatu peristiwa lama,
atau peristiwa yang baru saja terjadi.
2. Kualitas Isi Buku
Sebelum memulai resensi buku, kualitas isi buku harus diperhatikan
. Buku yang berkualitas harus memuat referensi dari berbagai pakar
terkait, penulis, atau penelitian sebelumnya. Informasi yang mutakhir ini
tidak harus berupa data-data yang kaku ya. Mungkin bagi buku-buku
ilmiah diperlukan data-data yang mutakhir dan terbaru serta telah
tervalidasi sebelumnya
3. Membuat Kajian Pustaka
Secara umum, kajian pustaka diartikan sebagai kumpulan dari berbagai
teori yang berisi referensi dan menjadi dasar dalam sebuah penelitian.
Kajian tersebut bertujuan menjawab secara teori mengenai permasalahan
dari sebuah ide pokok pada penelitian. Tujuan dibuatnya kajian pustaka
adalah untuk menginformasikan tentang hasil penelitian.
Artinya, kajian pustaka tersebut berkaitan erat dengan penelitian yang
dilakukan dan juga berbagai hubungannya dengan penelitian dan literatur
lain yang ada guna untuk mengisi celah-celah penelitian relevan yang
sudah dilakukan sebelumnya. Sehingga akhirnya, kajian pustaka mampu
membantu peneliti untuk menentukan teori dan menyelesaikan masalah.

3
D. Jenis – Jenis Laporan Buku

Saryono (1997:61—63) membagi resensi buku berdasarkan sudut pandang atau

sudut tinjauannya. Sudut pandang atau sudut tinjauannya yang digunakan adalah
resensi berdasarkan media atau forum atau sajiannya dan resensi berdasarkan isi
resensi atau isi sajiannya. Berdasarkan media atau forumnya, resensi buku dibagi
menjadi (1) resensi ilmiah dan (2) resensi ilmiah populer.

Hal yang membedakan kedua resensi tersebut adalah bahasa dan tata cara
penulisan yang digunakan. Dalam resensi ilmiah digunakan tata cara keilmuan
tertentu, menggunakan rujukan atau acuan, dan bahasa resmi dan baku serta yang
dipaparkan selengkap-lengkapnya. Sementara itu, resensi ilmiah populer tidak
mengguakan rujukan atau acuan tertentu. Selain itu, isi resensi seringnya hanya
memaparkan bagian-bagian yang menarik saja. Penyajiannya pun tidak terlalu
tunduk pada bahasa resmi atau baku.

Berdasarkan isi sajian atau isi resensinya, resensi buku digolongkan menjadi
(1) resensi informatif, (2) resensi evaluatif, dan (3) resensi informatif-evaluatif.
Resensi informatif hanya berisi informasi tentang hal-hal penting dari suatu buku.
Pada umumnya, isi resensi informatif hanya ringkasan dan paparan mengenai apa
isi buku atau hal-hal yang bersangkutan dengan suatu buku.

Resensi evaluatif lebih banyak menyajikan penilaian peresensi tentang isi buku
atau hal-hal yang berkaitan dengan buku. Informasi tentang isi buku hanya
disajikan sekilas saja, bahkan kadang-kadang hanya dijadikan ilustrasi. Sementara
itu, resensi informatif-evaluati f merupakan perpaduan dua jenis resensi tersebut.
Resensi jenis ini di samping menyajikan semacam ringkasan buku atau hal-hal
penting yang ada di buku juga menyajikan penilaian peresensi tentang isi buku.
Resensi jenis ketigalah yang dapat dikatakan paling ideal karena bisa memberikan
laporan dan pertimbangan secara memadai.

4
 Selain jenis resensi di atas, masih terdapat jenis resensi yang lain. Hal ini
diungkapkan oleh Samad (1997) yang membagi resensi menjadi dua jenis, yaitu
resensi buku nonsastra dan resensi buku sastra. Dilihat dari namanya, jenis yang
pertama pastilah membahas, memaparkan, dan menilai buku-buku nonsastra.
Resensi buku nonsastra bisa disajikan secara informatif, evaluatif atau informatif-
evaluatif. Meresensi buku sastra hampir menyerupai dengan mengapresiasi karya
sastra. Hal ini disebabkan materi atau unsur-unsur yang membangun karya sastra
berbeda dengan buku nonfiksi.

Di dalam buku sastra (karya sastra) terdapat unsur intrinsik dan unsur ekstrinsik.
Kedua hal inilah yang menjadi sorotan utama dalam menilai buku sastra. Dalam
meresensi buku sastra, seorang peresensi harus bisa menyimak nilai kehidupan
yang termuat dalam karya sastra tersebut. Seorang peresensi juga harus dapat
menyampaikan dua lapisan penilaian atau pertimbangan, yakni nilai literer dan
manfaat untuk hidup. Nilai literer terungkap dari kegiatan mengapresiasi karya
sastra tersebut dan manfaat untuk hidup terungkap dari apresiasinya atas
kebutuhan masyarakat.

E. Langkah – Langkah Membuat Laporan Buku

1. Jangan membaca buku

Mulailah dengan melihat-lihat buku terlebih dahulu sebelum memutuskan
untuk membaca sebuah buku. Lihat sampul dan ilustrasi buku yang dapat
menunjukkan isi buku tersebut. Pilihlah buku yang cocok dengan selera anda
yang dapat menambah wawasan serta berdampak positif terhadap
pengembangan kepribadian anda.

2. Masih jangan membaca buku

Buka-buka buku untuk sekedar melihat secara sekolas format buku.
Dengan cara melihat daftar isi, isi setiap bab. Juga perhatikan ukuran paragraf,
bahkan jenis huruf yang pada dasarnya untuk mementukan tigkat keterbacaan

5
 dari buku. Anda perlu memilih buku yang mudah dibaca, baik dari segi
bahasanya maupun alur pikir dari buku tersebut.

3. Buat catatan hal yang menarik untuk dilaporkan

Membuat catatan terkait hal yang ingin dilaporkan dapat membantu anda
fokus pada saat membaca buku. Membaca buku bukan sekedar membaca kata
dan kalimat secara menyeluruh, melainkan memahami makna dari yang
dibaca. Oleh sebab itu setelah menemukan makna yang menarik barulah anda
melihat rincian kata dan kalimat yang digunakan. Anda dapat memulai catatan
dari jumlah bab dan isi bab pada buku.

4. Baca buku
Setelah anda membuat catatan menarik, langkah berikutnya adalah mulai
dengan membaca buku. Membaca buku menjadi cara terbaik menemukan
makna yang terkandung dalam bacaan.

5. Penuh perhatian
Pada saat membaca anda harus betul-betul memusatkan perhatian dan
fokus pada apa yang anda baca. Dengan demikian anda dapat menikmati
pengalaman menarik pada saat membaca buku. Memusatkan perhatian pada
saat membaca sebenarnya merupakan tantangan bagi setiap pembaca. Namun
dengan penuh perhatian anda dapat menjwab berbagai pertanyaan, misalnya
apa yang menarik dari bacaan itu? Apakah buku tersebut terasa menegangkan?
Tokok mana yang anda suka, mengapa?

6. Ulas buku dan buat catatan

Mengulas dan membuat catatan dari buku yang telah dibaca bukanlah hal
yang mudah. Itulah manfaat anda membuat catatan yang menarik untuk
dilaporkan.
Berdasarkan catatan yang telah anda buat sebelumnya, anda dapat
membuat catatan singkat dari setiap bab yang telah dibaca. Inti dari ulasan

6
 buku adalah adanya hal yang menarik dan penting dari isi buku. Untuk buku
fiksi fokuslah pada tokoh dan alur cerita.

7. Simpulkan buku
Anda dapat memberikan simpulan terhadap isi buku berdasarkan data
yang telah anda catat untuk dilaporkan. Namun ada kalanya anda diminta
membuat ulasan dan resensi dari sebuah buku.

8. Menilai buku
Catatan yang telah dibuat merupakan data untuk menilai sebuah buku.
Dari sini anda dapat menentukan apakah buku yang telah dibaca baik atau
buruk, menarik atau tidak?

9. Jenis buku
Pada saat mengual sebuah buku anda harus dapat menentukan buku
tersebut termasuk buku fiksi atau nonfiksi. Kalau fiksi tergolong fiksi fantasi
ataukah fiksi ilmiah, dan siapa yang menjadi sasarn pembaca. Selain itu buku
yang dibaca merupakan buku terbaru ataukah buku yang sejenis sudah banyak
terbit.

10. Periksa kembali tujuan melaporkan buku

Langkah terakkhir adalah membaca kembali laporan atau ulasan yang
telah dibuat untuk mengetahui apakah isi laporan sudah lengkap.

F. Struktur Teks Akademik Laporan Buku

1. Pendahuluan
Rasionalitas pentingnya mengulas buku tersebut menguraikan keadaan
buku kedudukan buku dibadingkan buku lain misalnya, keunikan, ciri khas,
yang lainnya serta uraian alasan memilih buku tersebut secara ilmiah.

7
2. Uraian
Singkat mengenai isi buku Pada bagian ini harus mampu menunjukkan
pemahaman penulis. Mengutip isi buku dan memberikan pernyataan penulis
lain terhadap isi buku.

3. Pembahasan Isi Buku

Pada bagian ini yang harus diisi adalah pembahasan mengenai isi buku,
pembahasan mengenai referensi pembanding. 3. Hasil pembandingan.

4. Penutup
Merupakan bagian penyimpulan yang diambil penulis setelah menulis
laporan buku..

5. Daftar Pustaka
Berisi referensireferensi yang digunakan penulis dalam membahas isi buku
yang dilaporkan

8
 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan
Resensi atau laporan buku adalah laporan yang menjelaskan tentang
keunggulan dan keburukan sebuah buku. Tujuannya adalah untuk memberikan
informasi dari isi buku, penerbit, tahun terbit dan mengajak berpikir kepada
pembaca lainnya tentang buku yang di resensi.

Perbedaan laporan buku dan resensi buku terdapat pada buku yang harus
diulas, pada laporan buku, buku yang harus diulas adalah yang bersifat
aktual,kekinian dan masih hangat.

9
 DAFTAR PUSTAKA

https://www.scribd.com/presentation/527727216/Teks-Akademik-Laporan-Buku-

https://www.cahayapendidikan.com/langkah-menulis-laporan-membaca-buku

https://mediaindonesia.com/humaniora/449045/yuk-mengenal-apa-yang-
dimaksud-resensi

https://www.artikelkami.com/2020/04/pengertian-dan-jenis-resensi.html

https://penerbitdeepublish.com/kajian-pustaka/

https://hot.liputan6.com/read/4719549/faktual-adalah-berita-yang-berdasarkan
kenyataan-berikut-penjelasannya

https://deepublishstore.com/apa-itu-resensi-buku/

https://www.kompas.com/skola/read/2020/11/25/123000469/resensi--pengertian-
tujuan-jenis-struktur-dan-pengertian/

https://deepublishstore.com/ciri-buku-berkualitas/

https://www.ruangguru.com/blog/pengertian-resensi-atau-ulasan

10