SILABUS PEMBELAJARAN

Jenis Program : Bahasa Inggris

SD : SDN SUKAMAJU
Jenjang : V SEMESTER 1 (Basic)
Standar Kompetensi : 1. Memahami Alphabet dan Cara Pengejaannya (Spelling)

Penilaian
Alokasi Media
Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Metode Pembelajaran
Waktu Pembelajaran
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran Bentuk
Teknik
Instrumen

1.1 Mengetahui huruf Alphabet and  Membahas alphabet  Peserta didik dapat Tes lisan Merespon 60 menit  Papan tulis, dan  Ceramah
Alphabet (A-Z) Spelling (A-Z) dan cara mengetahui huruf ungkapan spidol.  Praktik
dan cara Vocabularies pengejaannya alphabet (A-Z) dan lisan
 Tanya Jawab
pengejaannya cara pengejaannya Tes tertulis Pilihan
Ganda  Latihan
 Mendengarkan cara
1.2 Menyusun pengejaan alphabet  Peserta didik mampu
alphabet menjadi (A-Z) menyusun alphabet
sebuah kata menjadi sebuah kata Responding
Merespon
 Menjawab / pertanyaan /
merespon pertanyaan  Peserta didik harus
bisa membedakan ungkapan
huruf alphabet lisan
(A-Z) dan
pengejaannya
 SILABUS PEMBELAJARAN

Standar Kompetensi : 2. Mengucapkan Kalimat Sapaan (Greeting)

Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Alokasi Media
Metode Pembelajaran
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran Bentuk Waktu Pembelajaran
Teknik
Instrumen
60 menit  Papan tulis,  Ceramah
2.1 Mengucapkan Greetings,  Tanya jawab yang  Peserta didik dapat Tes lisan Merespon dan spidol.  Praktik
kalimat sapaan Dialogue terkait dengan materi mengetahui kalimat ungkapan
 Tanya Jawab
dalam kehidupan sapaan dan cara lisan
sehari-hari
 Latihan
 Membahas kalimat penyampaiannya Tes tertulis
sapaan dan cara Responding
2.2 Memberikan penyampaiannya  Peserta didik mampu Merespon
tanggapan dari menyusun kata pertanyaan /
kalimat sapaan menjadi sebuah ungkapan
 Mendengarkan cara lisan
penyampaian kalimat kalimat sapaan
sapaan
 Peserta didik harus
 Menjawab / bisa menggunakan
merespon pertanyaan kalimat sapaan.
 SILABUS PEMBELAJARAN

Standar Kompetensi : 3. Mengenalkan Diri Sendiri (Introducing yourself)

Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Alokasi Media
Metode Pembelajaran
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran Bentuk Waktu Pembelajaran
Teknik
Instrumen
60 menit  Papan tulis, dan  Ceramah
3.1 Memperkenalkan Introducing  Membahas kalimat  Peserta didik dapat Tes tertulis Mem spidol.  Praktik
diri sendiri. Yourself perkenalan dan cara mengetahui kalimat praktekan
 Latihan
penyampaiannya perkenalan dan cara teks tulisan
3.2 Menyusun serta penyampaiannya sederhana
mem praktekan mengenai
 Mendengarkan cara
teks lisan atau  Peserta didik dapat teks
penyampaian kalimat
perkenala
tulis mengenai perkenalan menyusun dan mem
praktekan teks lisan diri
perkenalan diri, ( introducing
yang sangat  Menjawab / atau tulisan
sederhana mengenai yourself )
sederhana secara merespon pertanyaan
benar dan tepat perkenalan diri
sendiri yang
sederhana secara
benar dan tepat
 SILABUS PEMBELAJARAN

Standar Kompetensi : 4. Menyebutkan Macam-Macam Hobi (Hobbies)

Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Alokasi Media
Metode Pembelajaran
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran Bentuk Waktu Pembelajaran
Teknik
Instrumen
60 menit  Papan tulis,  Ceramah
4.1 Menyebutkan Hobbies  Membahas berbagai  Peserta didik dapat Tes lisan Merespon dan spidol.  Praktik
macam-macam macam hobi. mengetahui macam- ungkapan
 Tanya Jawab
hobi. macam lisan
 Menyebutkan kegemaran/hobi
berbagai macam
hobi.  Peserta didik mampu Responding
menyebutkan macam Merespon
hobi pertanyaan /
 Menjawab / ungkapan
merespon pertanyaan lisan
 Peserta didik harus
bisa memberi contoh
jenis kegemaran /
hobi.