Anda di halaman 1dari 3

TUGAS RUTIN

Keterampilan Bahasa Indonesia

Dosen Pengampu:
Faisal, S.Pd., M. Pd

Disusun Oleh :
ALVI NOVITA DALIMUNTHE
(1213311169)

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR


FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2022
Resume pertemuan v
Tekhnik menyimak di sekolah dasar
❖ Teknik ulang ucap
Contoh link video:(https://www.youtube.com/watch?v=f_wdwmM_b1w)
Teknik simak ulang ucap biasanya dipergunakan dalam memperkenalkan bunyi bahasa dan
cara mengucapkannya dimana guru sebagai model membacakannya atau mengucapkannya
atau memutar rekaman bunyi bahasa tertentu seperti fonem, kata, kalimat dengan jelas dan
intonasi yang tepat. Langkah-langkah simak ulang ucap: Siswa menyimak kalimat yang
disebutkan guru. Siswa mengulang kembali kalimat yang diucapkan oleh guru di depan kelas
❖ Teknik informasi berantai
Contoh link video: (https://www.youtube.com/watch?v=IUJdEJ4PUB4)
Guru memberi informasi kepada salah seorang siswa kemudian informasi tersebut disampaikan
kepada siswa di dekatnya; begitu seterusnya, informasi disampaikan secara beranting. Siswa
yang menerima informasi terakhir, mengucapkan keras-keras informasi tersebut di hadapan
teman-temannya.
❖ Teknik satu mulut satu kelas
Contoh link video:(https://www.youtube.com/watch?v=klgPon2blzg)
Guru membacakan sebuah wacana yang dapat berupa artikel atau cerita di hadapan siswa, dan
siswa diminta menyimak baik-baik. Sebelum siswa menyimak, guru memberi penjelasan
tentang apa-apa yang pernah disimak.
❖ Teknik satu rekaman satu kelas
Guru terlebih dahulu menyiapkan rekaman melalui kaset (tape recorder), CD, ataupun laptop
yang berisi ceramah, pembacaan puisi, pidato, cerita/dongeng, drama, dan sebagainya.
Kemudian guru memberi petunjuk-petunjuk sebelum kaset di putar tentang hal-hal yang perlu
disimak. Setelah itu guru memutar rekaman yang telah disiapkan sebelumnya (dongeng,
misalnya). Siswa diminta menyimak baik-baik. Rekaman dapat diputar ulang bila siswa belum
dapat mengikuti tentang apa yang diputar. Kemudian siswa diberikan tugas menjawab
pertanyaan-pertanyaan
❖ Teknik group cloze
Teknik cloze adalah suatu teknik penghilangan kata-kata yang terdapat dalam sebuah teks
bacaan. Nurgiyantoro, (2009:183-184) istilah cloze berasal dari persepsi psikologi Gestal yang
merupakan proses “menutup” sesuatu yang belum lengkap.
❖ Teknik prafrase
Contoh link video:(https://www.youtube.com/watch?v=81E1eDgiWXc)
Parafrase adalah bentuk pengungkapan kembali suatu tata bahasa, kalimat, atau pernyataan
dengan menggunakan diksi yang lebih sederhana tanpa mengubah makna dari bahasa tersebut.
❖ Teknik simak libat cakap
Teknik simak libat cakap atau ”teknik SLC” digunakan untuk mendapatkan data dengan teknik
sadap dan peneliti berpartisipasi dalam pembicaraan dan menyimak pembicaraan sehingga
terlibat langsung dalam dialog.
❖ Teknik simak bebas libat cakap
Metode simak bermakna memperoleh data dilakukan dengan cara menyimak penggunaan
bahasa (Mahsun, 2005: 92). Bebas libat cakap bermakna peneliti berperan sebagai pengamat
penggunaan bahasa oleh para informan, tidak terlibat dalam peristiwa pertuturan yang
bahasanya sedang diteliti.

DAFTAR PUSTAKA
Triwidayati, K. R. (2018). Pelaksanaan Pembelajaran Menyimak di SD Xaverius di Bawah
Naungan Yayasan Xaverius Palembang. Jurnal PGSD Musi, 1(1), 53-64.
Zuhaira, L. STUDI PUSTAKA TERHADAP PROBLEMATIKA KETERAMPILAN MENYIMAK
SISWA SD/MI (Bachelor's thesis, Jakarta: FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta).
Nugraheni, S. F., & Risminawati, M. P. (2013). Peningkatan Keterampilan Menyimak Cerita
Melalui Teknik Paired Storytelling dengan Media Audiovisual pada Mata Pelajaran Bahasa
Indonesia Siswa Kelas V SD Negeri Soka 3 Miri Sragen Tahun Ajaran 2013/2014 (Doctoral
dissertation, Universitas Muhammadiyah Surakarta).

Anda mungkin juga menyukai