Skimming technique

Skimming adalah membaca dengan cepat untuk mendapatkan intisari /

gambaran, umum dari sebuah wacana. Menurut Nurhadi (1989:101) dalam
(Amma dkk, 2012) skimming artinya menyapu wacana untuk menemukan
sesuatu yang diperlukan, sehingga tahu gambaran dari wacana tersebut.
Dengan kata lain, skimming merupakan sebuah istilah yang mengacu pada
proses atau aktivitas membaca yang hanya terpusat pada mencari ide-ide
pokok dalam sebuah teks bacaan dengan hanya melihat sekilas terhadap
bagian bacaan yang tidak memperlihatkan ide pokoknya (Nuriadi, 2008).
Fokuslah terhadap adegan yang mendukung jalannya cerita atau yang
mengubah dan menjadi inti dari cerita. Apabila kita tidak membutuhkan
fakta-fakta dan detailnya, maka lompati fakta dan detail itu dan pusatkan
perhatian untuk cepat menguasai ide pokoknya (Soedano, 2001).

Skimming is reading quickly to get the gist or overview of a discourse.

According to Nurhadi (1989:101) in Amma (2012), "skimming" means
sweeping the discourse to find something that is needed so that you know
the description of the discourse. In other words, "skimming" is a term that
refers to a process or reading activity that is only focused on finding the
main ideas in a reading text by only glancing at the reading part that does
not show the main idea (Nuriadi, 2008). Focus on the scenes that support
the storyline or that change and become the core of the story. If we do not
need the facts and details, then skip the facts and details and focus on
quickly mastering the main idea (Soedano, 2001).

Manfaat membaca cepat yang pertama adalah mampu menangkap,

menyerap dan menguasai informasi dengan cepat. Kedua, membaca cepat
dapat meningkatkan kemampuan pemahaman kita terhadap bacaan.
Ketiga, menelusuri halaman buku dan bacaan dalam waktu singkat.
Keempat, tidak banyak waktu yang terbuang dengan tidak membaca
bagian-bagian yang tidak penting

The first benefit of speed reading is being able to capture, absorb, and
master information quickly. Second, speed reading can improve our ability
to understand what we read. Third, browse the pages of books and
readings in a short time. Fourth, not much time is wasted by not reading
the unimportant passages.

Paired reading method

Membaca berpasangan adalah strategi dalam kelas yang digunakan untuk

memfasilitasi pengembangan keterampilan membaca yang lancar. Dalam
membaca berpasangan, siswa dipasangkan bersama untuk tujuan saling
mendukung melalui pembacaan lisan dari teks yang terhubung.Lawan
bicara mendengarkan, mengikuti, dan memberikan kata-kata atau bantuan
yang diperlukan sambil bergiliran membaca, berganti peran setiap halaman
lainnya.Membaca berpasangan, strategi pembelajaran kooperatif skrip,
sering digunakan di kelas untuk mempromosikan pengembangan
keterampilan membaca yang lancar dan otomatis.

Paired reading is a classroom strategy used to facilitate the development

of fluent reading skills. In partner reading, students are paired together for
the purpose of supporting each other through the oral reading of connected
text. Partners listen, follow along, and provide needed words or assistance
while taking turns reading, switching roles every other page. Partner
reading, a scripted cooperative learning strategy, is often used in
classrooms to promote the development of fluent and automatic reading
skills.

Menerapkan strategi membaca berpasangan

1. Perkenalkan siswa pada strategi Membaca Berpasangan.

2. Minta siswa untuk mulai membaca secara berpasangan dan sesuaikan

kecepatan membaca jika membaca secara bersamaan agar tetap bersama.

3. Mintalah siswa untuk sering memberikan umpan balik dan pujian untuk
bacaan yang benar.

4. Pantau dan dukung siswa saat mereka berhasil.

Implementing the strategy of paired reading

1.Introduce the students to the Paired Reading strategy.

2. Ask students to begin reading in pairs and adjust reading speed if

reading simultaneously so they stay together.

3.Have students offer feedback and praise frequently for correct reading.

4. Monitor and support students as they work.

Elsa Rakhmanita "TEKNIK SKIMMING DALAM MEMBACA CEPAT", May 16,

2019, page 7-8

READING ROCKETS | Paired (or partner) Reading | Classroom Strategies 27

April 2011

Salsabila "TEACHING READING THROUGH THE PAIRED READING

METHOD" page 24, Aceh 2021