Rancangan program sekolah

SDN Panaguan 3
Kec. Proppo Kab. Pamekasan

NURUL KARMILA, S.Pd

 NAMA PROGRAM
"SAMI SAKU" ( Satu Minggu Satu Buku)
Menumbuhkan Generasi yang Literat
Apa itu SAMI SAKU?
Program" SAMI SAKU" adalah sebuah program ko-kurikuler dibidang literasi
dengan pendekatan berbasis aset/ kekuatan ( asset Based thinking) dengan
memanfaatkan dan mengoptimalkan aset-aset yang ada disekitar sekolah
satu minggu satu buku artinya siswa kelas 4-6 diharapkan dapat
menyelesaikan satu buku untuk dibaca kemudian diceritakan kembali dalam
bentuk lisan maupun tulisan
program ini melibatkan kepemimpinan murid mulai dari perencanaan hingga
pelaksanaan program
 TUJUAN PROGRAM SAMI SAKU
(SATU MINGGU SATU BUKU)
Menumbuh kembangkan program kepemimpinan
murid untuk mendorong murid mengembengkan
cara berfikir yang sistematis, mengambil control
dan bertanggung jawab atas pilihannya

Tujuan Khusus :
Meningkatkan literasi
Meningkatkan komunikasi dan interaksi pada
anak
Melatih anak untuk percaya diri
Melatih kemandirian anak
 Latar Belakang
Program SAMI SAKU
(Satu Minggu Satu Buku)

Berdasarkan data rapor pendidikan di peroleh data nilai

literasi yang rendah belum sesuai harapan sekolah, hal ini
menunjukkan bahwa minat siswa dalam membaca buku
masih kurang sehingga perlu ditumbuhkan dan di
optimalkan di sekolah untuk mewujudkan siswa yang
literat dengan memanfaatkan asset sekolah yaitu
perpustakaan.
Capaian langkah-langkah dan hasil yang di harapkan
untuk tiap tujuan

Hasil yang diperoleh dari program SAMI SAKU adalah sebuah

program yang sangat bagus untuk meningkatkan literasi
dengan tujuan untuk :
Meningkatkan kemandirian siswa dalam beraktifitas
Meningkatkan kepercayaan diri siswa
Dengan program SAMI SAKU siswa dapat menambah
wawasan serta memperbanyak informasi dari literasi yang
di lakukan
Menanamkan pembiasaan selalu ingin membaca
STRUKTUR PROGRAM DAN MITRA
Skala program : Kelas 4,5 dan 6
Pengaturan program kegiatan : Setiap hari
Mitra utama/ Aktor yang terlibat : Siswa dengan
Guru
Memanfaatkan pojok baca dan perpustakaan
sehingga dengan adanya program SAMI SAKU
dapat meningkatkan kemampuan literasi dan
menumbuhkan keterampilan murid untuk
mencapai tujuan akademik dan non akademik
 Rencana Evaluasi
Pembiasaan:
Senin-Jum'at, membaca buku 15 menit sebelum
pembelajaran di mulai 07.15-07.30
Sabtu menulis atau menceritakan kembali isi buku
yang di baca, pukul 07.00-07.30

Sami saku di laksanakan pada kelas 4,5 dan 6

buku yang di baca bebas sesuai pilihannya masing-masing
Siswa menyajikan informasi apa saja yang di dapatkan dari buku
yang di baca, kemudian di sajikan dalam bentuk tulisan maupun
lisan
Hasil yang berupa tulisan di pajang di mading sedangkan yang
berupa lisan direkam oleh guru kemudian di posting di media sosial
sekolah seperti IG dan YOUTUBE
Buku yang sudah terbaca oleh seluruh anggota kelas dapat di tukar
dengan koleksi buku pada kelas yang lain.
 Kemungkinan Tantangan
Kurangnya sarana dan prasarana
Kurangnya dukungan dari warga sekolah secara optimal
Murid merasa kurang percaya diri
Solusi Tantangan :
Memanfaatkan aset sekolah, siswa membawa sarana atau
buku dari rumah
Mengadakan Sosialisasi kepada warga sekolah tentang
program yang akan dijalankan dan manfaatnya untuk
sekolah
Memberikan motivasi kepada siswa bahwa program SAMI
SAKU mudah untuk di lakukan