LOGO
KB AL-FALAH CILANGLA
1 Penggunaan Metode kurang Kurang Solusi diberi bimbingan Guru kurang Guru harus sering
metode sesuai dengan tema komunikatif menguasai materi membaca panduan
dengan anak pembelajaran
2 Penggunaan Tidak sesuai Model Diberikan bimbingan Guru kurang Guru harus mengenal
modal dengan materi pembelajaran menguasai materi macam-macam model
pembelajara disesuaikan pembelajaran
n dengan tema
3 Penggunaan Tidak tepat waktu Materi terlalu Diberikan bimbingan Guru harus Guru harus mempelajari
waktu banyak mempertimbangan materi yang diberikan
kegiatan waktu di inti
4 Pengelolaan Perlu komunikatif Alat peraga yang Alat peraga harus yang Guru perlu menguasai Guru harus pandai
kelas dengan anak diberikan kurang disenangi anak karakter anak menguasai bahan ajar
menarik atau materi
5 Hubungan Kurang komunikasi Materi kurang Diberikan arahan Guru kurang peka Guru harus banyak
guru dengan dengan anak disenangi anak diberikan pembinaan terhadap anak membaca panduan
anak pembelajaran
6 Penampilan Kurang disenangi Tidak ada Diberikan pembinaan Anak-anak menjauhi Guru dianjurkan
anak komunikasi ibu gurunya berpenampilan yang
dengan anak sesuai dengan anak
7 Kerapihan Harus sesuai poster Terlalu sempit Diberikan pembinaan Tidak sesuai dengan Guru diberikan arahan
dan tubuh bajunya postur tubuh dan contoh berpakaian
keteraturan yang rapih
Mengetahui,
Kepala yang mensupervisi
AI NURHAYATI, S.Pd
LAPORAN HASIL PENGAWASAN
1 Penggunaan Metode kurang Kurang Solusi diberi bimbingan Guru kurang Guru harus sering
metode sesuai dengan tema komunikatif menguasai materi membaca panduan
dengan anak pembelajaran
2 Penggunaan Tidak sesuai Model Diberikan bimbingan Guru kurang Guru harus mengenal
modal dengan materi pembelajaran menguasai materi macam-macam model
pembelajara disesuaikan pembelajaran
n dengan tema
3 Penggunaan Tidak tepat waktu Materi terlalu Diberikan bimbingan Guru harus Guru harus mempelajari
waktu banyak mempertimbangan materi yang diberikan
kegiatan waktu di inti
4 Pengelolaan Perlu komunikatif Alat perga yang Alat peraga harus yang Guru perlu menguasai Guru harus pandai
kelas dengan anak diberikan kurang disenangi anak karakter anak menguasai bahan ajar
menarik atau materi
5 Hubungan Kurang komunikasi Materi kurang Diberikan arahan Guru kurang peka Guru harus banyak
guru dengan dengan anak disenangi anak diberikan pembinaan terhadap anak membaca panduan
anak pembelajaran
6 Penampilan Kurang disenangi Tidak ada Diberikan pembinaan Anak-anak menjauhi Guru dianjurkan
anak komunikasi ibu gurunya berpenampilan yang
dengan anak sesuai dengan anak
7 Kerapihan Harus sesuai poster Terlalu sempit Diberikan pembinaan Tidak sesuai dengan Guru diberikan arahan
dan tubuh bajunya postur tubuh dan contoh berpakaian
keteraturan yang rapih
Mengetahui,
Kepala yang mensupervisi
AI NURHAYATI, S.Pd