TUGAS TUTORIAL KE- 1

Nama Mata Kuliah : Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan

PDGK 4306
Nama Tutor : ASTUTIK, S.Pd, M.Pd
Masa Tutorial : 2023.2
Jumlah Soal : 5
Skor Maksimal : 100
Jenis Tugas : PENGUASAAN KONSEP

Kerjakan Soal dibawah ini !

1.a) Jelaskan apa yang anda ketahui tentang teori humanistic!

b) Pada prakteknya teori belajar humanistic cenderung untuk mengarahkan siswa untuk
berfikir induktif dan mementingkan pengalaman serta keterlibatan siswa dalam proses
belajar
Sebutkan langkah –langkah pembelajaran yang menganut teori humanistic yang
dikemukakan oleh Suciati dan Prasetya Irawan !
2. Pendidikan memiliki peranan penting dalam perkembangan kebudayaan.
Menurut pengamatan anda sejauhmana peranan Pendidikan
Dalam perkembangan kebudayaan ?
Jelaskan ! dan berikan contoh kongrit di masyarakat.

3. a) Dengan konsep masyarakat yang berbasis komunitas , Pendidikan

diharapkan mampu mewujudkan masyarkat Indonesia yang cerdas,
terbuka dan demokratis atau masyarakat madani.
Untuk mencapai masyarakat madani perlu adanya upaya-upaya yang
harus dilakukan dalam rangka mencapai demokrasi Pendidikan.
Sebutkan dan jelaskan upaya dalam rangka mencapai masyarakat madani
tersebut !

b) Konsep pembelajaran berwawasan kemasyarakatan dilandasi teori

humanistic dan progresivisme yang mengutamakan pemanfaatan
lingkungan sehingga pembelajaran akan bermakna dan bermanfaat bagi
peserta didik.
Berikanlah 2 contoh materi dan kegiatan belajar yang mengacu pada
konsep tersebut !

4. a) Menurut UU no.20 tahun 2003 , penyelenggaraan Pendidikan dapat

diselenggarakan melalui jalur formal dan nonformal.
Sesuai undang -undang tersebut sebutkan dan beri contoh bentuk
pendididkan nonformal !

b) Jelaskan apa yang anda ketahui tentang PKBM ( Puasat Kegiatan Belajar
masayrakat ) !

5. Masyarakat yang buta aksara biasanya mereka tidak mengakui dirinya

buta huruf dan mereka juga tidak punya keinginan untuk belajar.
Bertolak dari masalah tersebut anda sebagai tutor yang akan membantu
warga belajar yang buta huruf murni dengan Pendekatan Pengalaman
Berbahasa ( PPB)
Jelaskan Langkah -langkah Tutor dalam membelajarkan mereka melalui
tekhnik Pendekatan Pengalaman Berbahasa ( PPB) !
 JAWABAN

1. a. Humanistik adalah aliran dalam psikologi yang muncul tahun 1950an. Adapun
Humanistik memandang manusia sebagai manusia yang artinya, manusia adalah
makhluk hidup dengan fitrah-fitrah tertentu.
b. langkah- langkah pembelajaran yang dikemukakan oleh Suciati dan Prasetya
Irawan (2001) dapat digumakan sebagi acuan. Langkah-langkah yang dimaksud
adalah sebagi berikut :
1) Menentukan tujuan-tujuan pembelajaran.
2) Menentukan materi pembelajaran.
3) Mengidentifikasi kemampuan awal (entri behvior) siswa.
4) Mengidentifikasi topik-topik pelajaran yang memungkinkan siswa
secara aktif melibatkan diri atau mengalami dalam belajar.
5) Merancang fasilitas belajar seperti lingkungan dan media pembelajaran.
6) Membimbing siswa belajar secara aktif.
7) Membimbing siswa untuk memahami hakikat makna dari pengalaman
belajarnya.
8) Membimbing siswa membuat konseptualisasi pengalaman belajarnya.
9) Membimbing siswa dalam mengaplikasikan konsep-konsep baru ke
situasi nyata.
10) Mengevaluasi proses dan hasil belajar.
2. Contoh Hubungan Pendidikan dan Kebudayaan. Pendidikan tidak akan bisa
terpisahkan dari kebudayaan. Keduanya sangat erat hubungannya karena saling
melengkapi dan mendukung antara satu sama lain. Untuk menjaga dan
melestarikan kebudayaan sendiri, cara paling efektif yang dapat dilakukan
adalah dengan pendidikan. Dengan adanya pendidikan, kita bisa mentransfer
kebudayaan itu sendiri dari generasi kegenerasi selanjutnya, dan kita sebagai
masyarakat mencita - citakan terwujudnya masyarakat dan kebudayaan yang
lebih baik kedepannya, maka sudah dengan sendirinya kita akan sadar akan
pentingnya meningkatkan pendidikan kita supaya menjadi pribadi yang baik
yang dapat menjaga kebudayaan. Kita akan melihat beberapa contoh eratnya
hubungan pendidikan dan kebudayaan, antara lain :
 Orang suku Jawa yang telah diajari di sekolah untuk menghargai dan
menghormati suku lain, akan membantu suku lain mengenal kebudayaan
Jawa.
 Di sekolah manapun akan mengajarkan materi muatan lokal kesenian di
samping pelajaran - pelajaran utama.
3. a. 1. Strategi membangun masyarakat madani di Indonesia dapat dilakukan
melalui integrasi nasional dan politik, reformasi sistem politik, demoktrasi,
pendidikan dan penyadaran politik
b. Contoh penerapan teori humanistic dalam kegiatan belajar :
 Guru dapat memberikan reward kepada peserta didik yang telah
berhasil melakukan suatu hal, agar peserta didik tersebut semakin
semangat dan termotivasi dalam pembelajaran.
 Peserta didik perlu di hindarkan dari tekanan pada lingkungan
sehingga mereka merasa aman untuk belajar lebih mudah dan
bermakna.
Contoh penerapan teori progresivisme dalam kegiatan belajar :
 Kebebasan nilai,
 Kebebasan pendidikan yang sesuai dengan minat dari peserta didik itu
sendiri.

4. a. Pendidikan non formal meliputi pendidikan kecakapan hidup, pendidikan anak

usia dini, pendidikan kepemudaan, pendidikan pemberdayaan
perempuan, pendidikan keaksaraan, pendidikan keterampilan dan pelatihan
kerja, pendidikan kesetaraan, serta pendidikan lain yang ditujukan untuk
mengembangkan kemampuan peserta didik.
 b. Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) adalah lembaga yang dibentuk oleh
masyarakat untuk masyarakat yang bergerak dalam bidang pendidikan.
5. Metode PPB merupakan cara pembelajaran keaksaraan (baca-tulis) berdasarkan
pengalaman. Peserta didik belajar membaca dan menulis melalui proses
membuat bahan belajar yang berasal dari ide atau kalimat yang diucapkan oleh
peserta didik belajar sendiri, bukan dari tutor.