Anda di halaman 1dari 1

CERITA PRAKTIK BAIK

Nama : Sulvia Yuli Virdianti, S.Pd


NIP : 199107212023212032
Asal Sekolah : SDN Putat Jaya II/378
Guru Kelas : II (dua)
Mata Pelajaran : Matematika
Judul Kegiatan : Pemanfaatan power point dalam pembuatan table
perkalian
Tanggal : 17 Januari 2024

Dalam pembelajaran di kelas para siswa seringkali merasa bosan dan


kurang antusias saat guru mengajar dengan metode ceramah yang monoton dan
belum menggunakan metode yang bervariasi serta menggunakan teknologi.
Dengan adanya permasalahan tersebut, guru berusaha membangkitkan semangat
dan keaktifan belajar siswa dengan menggunakan teknologi dan aplikasi yang
saat ini sedang berkembang .
Dalam pembelajaran Matematika materi table perkalian pada pertemuan
kali ini, siswa belajar tentang cara membuat table perkalian 1 hingga 10 dengan
menggunakan table perkalian yang ditampilkan dengan power point. Dengan
menggunakan aplikasi tersebut, siswa aktif dalam kegiatan diskusi dan terlihat
sangat antusias. Siswa yang semula cenderung pasif, menjadi bersemangat
dalam proses pembelajaran yang sangat seru dan berbeda dengan sebelumnya.

Setelah selesai berdiskusi dengan kelompok, guru mengajak siswa untuk


mengerjakan Latihan soal dengan menggunakan media interaktif yang ada di
power point. Siswa terlihat sangat antusias dan semangat dalam menjawab soal-
soal yang disajikan.

Kegiatan penutup yaitu dengan melakukan refleksi. Sebagian besar siswa


sudah memahami materi yang dipelajari dan mereka sangat tertarik serta antusias
dalam kegiatan pembelajaran tersebut. Aksi yang saya lakukan cukup efektif
karena berhasil memotivasi siswa untuk lebih aktif dan semangat dalam kegiatan
pembelajaran.

Anda mungkin juga menyukai