Nama : Sahdam Rumain

Mata Kuliah : Teknologi Baru dalam Pengajaran dan Pembelajaran

Topik 1 : Perkembangan Teknologi, Media dan Pembelajaran
Kelas : IPS 005

E : Elaborasi Pemahaman

Jenis Kegiatan: Kegiatan Individual

Mahasiswa yang berbahagia, sebagai bagian untuk memperkuat pemahaman materi

pada yang telah Anda pelajari pada unit ini, Anda sudah menyusun 3-5 butir
pertanyaan, untuk selanjutnya diskusikan atau tanyakan dengan teman sekelas, guru
pamong atau instruktur PPG.

Pertanyaan dan jawaban dapat Anda tulis dalam tools yang telah disediakan.

1. Apa tujuan memadukan teknologi informasi dan komunikasi kedalam

pembelajaran?
Jawab: Tujuanya untuk meningkatkan kompetensi guru dalam mengajar dan
meningkatkan mutu belajar bagi peserta didik. Oleh karena itu sudah seharusnya
jika guru menguasai dan memanfaatkan seluruh kemampuan dan potensi
teknologi untuk meningkatkan mutu pembelajaran. Pemanfaatan teknologi
informasi dan komunikasi telah menjadikan pergeseran pandangan tentang
pembelajaran. Pembelajaran yang awalnya hanya terjadi di ruang-ruang kelas
yang kerap membosankan kini dapat terjadi di ruang maya yang tidak terikat oleh
ruang dan waktu.
2. Metode pembelajaran seperti apa yang paling cocok diterapkan pada peserta didik
abad 21 sesuai karaktersitiknya?
Jawab : Karakteristik peserta didik di abad 21 memiliki lima aspek keterampilan
yaitu keterampilan komunikasi, keterampilan berpikir kritis, keterampilan
 pemecahan masalah serta keterampilan berpikir kreatif dan inovatif. Secara praktis
model pembelajaran kooperatif dapat digunakan guru untuk meningkatkan
kompetensi siswa agar mampu bersaing di abad 21. Selain itu model pembelajaran
Role-Play & Simulation Learning (RPL), Discovery Learning (DL), Cooperative
Learning (CL), Collaborative Learning (CbL), Contextual Learning (CtL), Project
Based Learning (PJBL), Problem Based Learning & Inquiry (PBL), Self- Directed
Learning (SDL) juga dapat digunkan sesuai dengan kebutuhan. Pembelajaran abad
ke-21 ini menerapkan prinsip-prinsip pembelajaran peserta didik aktif.
3. Apa pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran yang paling dibutuhkan pada
masa saat ini? Berikan alasannya!
Jawab : Menurut saya teknologi pembelajaran yang paling dibutuhkan saat ini
adalah internet. Dengan semakin berkembangnya teknologi informasi dan
komunikasi maka internet menjadi hal yang sangat dibutuhkan. Karena tanpa
internet kita tidak dapat mengakses berbagai macam aplikasi yang dibutuhkan
dalam proses pembelajaran.
4. Apabila teknologi yang digunakan belum memadai, maka tindakan seperti apa yang
kita lakukan sebagai guru agar pembelajaran tetap berjalan baik?
Jawab : Yaitu dengan cara memanfaatkan teknologi apa yang ada disekitar kita dan
bisa kita aplikasikan. Misalnya pada saat pandemi covid 19, sekolah menerapkan
sistem pembelajaran online. Ada banyak sekali aplikasi yang dapat digunakan
mulai dari zoom, teams, googlemeet, dll sebagai media komunikasi untuk
pertemuan jarak jauh, tetapi untuk anak SD masih banyak yang belum bisa
memanfaatkan aplikasi ini. Maka guru, dapat menggunakan media komunikasi lain
seperti whatsap. Guru bisa membuat materi berupa video ataupun ringkasan materi
dalam bentuk PPT atau canva untuk dikirim ke grup kelas sebagai media
pembelajaran.
5. Bagaimana guru memberikan pemahaman kepada peerta didik tentang dampak
dari penggunaan teknologi?
Jawab: Seorang guru harus dapat menjelaskan penggunaan teknologi dan
menjelaskan dampak dari teknologi yang mana dalam penggunaan teknologi ada
dampak negatif dan positif, guru juga mengarahkan kepada peserta didik untuk
bijak dalam menggunakan teknologi, serta guru juga bisa mendampingi peserta
didik dalam penggunaan teknologi disekolah.