Anda di halaman 1dari 3

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER VI

INSTITUT AGAMA ISLAM TASIKMALAYA


FAKULTAS : Tarbiyah
PROGRAM STUDI : Pendidikan Agama Islam
DOSEN PENGAMPU : Dr. Rifyal Luthfi MR., M.Pd.I.
NIDN : 2116068403
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE RUMPUN MK BOBOT SEMESTER TANGGGAL
SKS PENYUSUNAN
Mata Kuliah Prodi 2 VI 16 Februari 2024
MATERI PAI 1 dan 2

Bertakwa kepadaTuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religious
Menjujung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,moral dan
etika
Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan bidang keahliannya secara mandiri.
Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks
pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan
menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya
Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung
jawabnya dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri.
CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) Terampil menyusun dan mengembangkan perangkat pembelajaran pendidikan agama islam
secara baik dan tepat sesuai kerangka prosedur.
Terampil mengembangkan kurikulum operasional dan mengembangkan materi ajar yang
kontekstual dalam pembelajaran pendidikan agama islam
Terampil menerapkan pendekatan metode pembelajaran pendidikan agama islam yang
mendidik, efektif, menyenangkan dan bermutu.
Terampil mendesain alat, media, bahan ajar, dan sumber pembelajaran yang relevan, bermakna
dan mendidik.
Menguasai teori-teori umum pengajaran/pedagogic
CP-MK
Mahasiswa mampu menjelaskan hakekat makna PAI,unsur-unsur dasar, fungsi dan tujuan serta
ruang lingkup PAI di madrasah/sekolah
Mahasiswa menceritakan kembali sejarah dan perkembangan PAI di madrasah/sekolah
Mahasiswa mampu menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi pembelajaran PAI
Mahasiswa mampu menerapkan kurikulum dan hasil belajar mata pelajaran PAI
Mahasiswa mampu mendemonstrasikan strategi pembelajaran di setiap aspek materi PAI
Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang pendidikan agama islam dan unsur-unsur dasarnya,
fungsi dan tujuan PAI di madrasah/sekolah, ruang lingkup, sejarah perkembangan PAI
Deskripsi Singkat Mata Kuliah
dimadrasah/sekolah, faktor-faktor pembelajaran PAI, kurikulum dan hasil mata pelajaran PAI dan
menerapkan strategi pembelajaran pada Materi PAI
1 Pengertian dan unsur-unsur dasarnya, fungsi dan tujuan PAI dimadrasah/sekolah, ruang lingkup
dan karakteristik materi PAI di sekolah/madrasah
2 Sejarah dan perkembangan PAI di madrasah/sekolah
3 Faktor-faktor pembelajaran PAI di sekolah/madrasah dan LPK (Lembaga Pendidikan
Keagamaan).
4 Kurikulum dan hasil belajar mata pelajaran PAI dimadrasah/sekolah.
5 Menerapkan strategi pembelajaran di setiap aspek materi PAI

6 Tambahan materi diskusi :

1. Pengertian, Tujuan dan kegunaan mempelajari Materi PAI


2. Materi Nikah dan Kewajiban Suami Istri
Materi Pembelajaran /pokok bahasan 3. Materi Akhlak (Macam-macamnya, hubungan akhlak dengan manfaat mempelajarinya)
4. Materi Integrasi ilmu pengetahuan dengan Agama dan Akhlak
5. Materi Akhlakul Karimah kaitannya dengan fungsi hidup
6. Materi Tasawuf
7. Materi Akal dan Wahyu
8. Materi Free Will dan Predestination
9. Materi Kekuasaan dan keadilan Allah
10. Materi Perbuatan-perbuatan Allah
11. Materi Sifat-sifat Allah
12. Materi Taqdir dan Hari Kiamat
13. Materi Mu`jizat, karamat dan sihir
14. Materi konsep surga dan neraka
Utama
Supiana (2006), Materi Pendidikan Agama Islam, Bandung: Rosdakarya.

Muhaimin (2009), Rekontruksi pendidikan Islam dari Paradigma Pengembangan


Referensi/DaftarPustaka
hingga Manajemen Kelembagaan, Kurikulum dan strategi Pembelajaran, Jakarta: Raja
Pendukung
Grafindo
Ramayulis (2005),Metodologi Pendidikan Agama Islam, Jakarta: Kalam Mulia

1. Untuk tugas No 2-14 buat Tulisan sederhana dan slide (max 5 Halaman Slide) untuk dipresentasikan sesuai dengan jadwal yang sudah ditentukan.
2. Bagi kelompok yang tidak membuat makalah dan tidak melakukan presentasi maka akan dikenakan sanksi berupa tugas tambahan.
3. Bagi mahasiswa yang sudah tiga kali tidak hadir dalam perkuliahan (selain Sakit) maka akan dikenakan penugasan tambahan.

Tasikmalaya, Februari 2024


Dosen

Dr. Rifyal Luthfi MR.

Anda mungkin juga menyukai