LEMBAR KERJA III

Jawablah pertanyaan berikut ini dengan benar!

Jelaskan makna pendidikan yang inklusif!

Pendidikan inklusif dalam makna sempit merupakan bentuk sistem pendidikan

yang menghimpun anak berkebutuhan khusus untuk belajar di sekolah-sekolah
terdekat dengan setting kelas umum bersama teman-teman sebayanya. Adapun
dalam makna luas pendidikan inklusif dimaknai sebagai penyelenggaraan
pendidikan berkualitas untuk seluruh peserta didik dengan lingkungan belajar
yang ramah (Spandagou dkk., 2020). Adanya penyelenggaraan pendidikan
inklusif ini menjadi suatu bentuk jawaban atas permasalahan keberagaman siswa
dengan meningkatkan partisipasi pembelajaran, budaya, dan masyarakat, serta
diharapkan mampu meminimalisir diskriminasi dalam pendidikan. Dalam
penyelenggaraan pendidikan inklusif tentunya ada perubahan dan modifikasi
baik dalam ini, pendekatan, struktur, serta strategi dengan tujuan dapat
mewadahi semua kebutuhan anak.

Sebutkan dan jelaskan prinsip-prinsip pendidikan inklusif.

1. Keragaman di kelas memperkaya dan memperkuat pendidikan

2. Kurikulum berbasis kekuatan dan individualisasi
3. Keterlibatan peserta didik dan organisasi siswa
4. Terlibat dengan keterlibatan semua pemangku kepentingan
5. Guru pada sekolah penyelenggara pendidikan inklusif membutuhkan
komitmen, pengetahuan dan keterampilan praktis

Sebutkan dan jelaskan aspek – aspek dalam pengelolaan kelas!

1. kurikulum yang fleksibel

2. Penataan ruang dan bahan peraga
3. Penciptaan kelas disiplin
4. Pengelolaan sosio emosinal

Sebutkan dan jelaskan tujuan pengelolaan kelas pada sekolah inklusif!

1. Terpenuhinya hak atas pendidikan yang layak dan memberikan akses

seluas-luasnya bagi semua anak termasuk anak berkebutuhan khusus.
2. Terwujudnya pemerataan penyelenggaraan sistem pembelajaran yang
layak dan berkualitas sesuai dengan kondisi, potensi dan kebutuhan
individu siswa.
 3. Terwujudnya pembentukan manusia sosial yang menjadi bagian integral
dalam keluarga, masyarakat dan bangsa

Jelaskan 3 komponen utama dalam pembelajaran yang menerapkan UDL!

1. Multiple means of Engagement

Menyediakan berbagai cara untuk mendukung pembelajaran yang efektif

dengan melihat bagaimana melibatkan siswa untuk meningkatkan minat
dan motivasi mereka dalam belajar melalui kegiatan pembelajaran
kooperatif, permainan, dan simulasi, baik nyata maupun virtual.

2. Multiple means of Representation

Menyediakan berbagai media yang representasi untuk membantu

menjadikan pembelajaran bermakna. Fasilitas dapat berupa penyampaian
konten dalam berbagai cara seperti diskusi, membaca, menulis digital,
dan presentasi multimedia.

3. Multiple means of Action and Expression

Menyediakan berbagai cara berupa tindakan dan ekspresi dalam

mendukung kegiatan belajar dengan memberikan kesempatan kepada
peserta didik untuk menunjukkan pemahaman mereka baik dalam tes
seni, presentasi multimedia, dan rekaman digital.