Anda di halaman 1dari 1

understanding by design

By Erischa Rahma S

Definition
UBD adalah rancangan pengembangan kurikulum yang
berfokus pada tujuan pembelajaran. prinsip UBD disebut
juga sebagai perancangan mundur atau Backward
design . tujuan rancangan pengembangan kurikulum ini
adalah untuk memfokuskan pembelajaran yang
berpusat pada peserta didik (Student Centered)

Tahapan UBD
1. Menentukan Tujuan Pembelajaran
2. Menentukan Asesmen yang akan
digunakan
3. Menentukan langkah-langkah
pembelajaran

Hubungan UBD dengan Ketercapaian Tujuan


Pembelajaran

Menentukan Prioritas
Dengan menggunakan rancangan
Backward Design, Pendidikan dapat
menentukan skala prioritas berdasarkan
tujuan pembelajaran yang ingin dicapai
secara efektif
Pengukuran efektif
Dalam pendekatan UbD (Understanding
by Design), tujuan pembelajaran,
asesmen, dan kegiatan pembelajaran
saling terkait dan sejalan. Ini
memungkinkan guru untuk secara efektif
mengukur kemajuan siswa dan
merancang kegiatan pembelajaran yang
mendukung pencapaian tujuan tersebut.

Kesimpulan
Dengan menerapkan rancangan understanding by design
atau yang dikenal juga dengan pola pikir backward design,
maka diharapkan dapat membuat rancangan pembelajaran
dengan perspektif berpihak pada murid. Artinya dengan
memiliki pola pikir terbalik, rancangan pembelajaran akan
fokus pada proses dan pertumbuhan murid yang akan
dijadikan sebagai output. Langkah pertama adalah
menentukan tujuan akhir yang diharapkan ada pada siswa,
Selanjutnya adalah menentukan ketercapaian tujuan
pembelajaran secara terukur melalui sebuah asesment. Yang
terakhir dari backward by Design barulah merupakan
eksekusi perancangan pembelajaran berupa konten, metode,
dan strategi atau langkah-langkah pembelajaran yang
mengacu kepada tujuan pembelajaran.

Anda mungkin juga menyukai