Mahasiswa yang berbahagia, setelah mempelajari materi silahkan Anda lanjutkan
dengan berdiskusi bersama teman-teman peserta PPG dalam kelompok kecil yang beranggota 3-5 orang. Teknis pembagian kelompok diatur sendiri oleh mahasiswa peserta PPG, sementara untuk topik diskusi sebagai berikut:
1. Pentingnya perkembangan teknologi dan pembelajaran sebelum dan setelah pandemi
Covid 19? Jawaban : Adapun menurut kelompok kami sebelum adanya pandemi covid 19 proses pembelajaran di sekolah berlangsung secara tatap muka atau offline. Pembelajaran yang dilakukan guru kebanyakan hanya dengan ceramah saja. Bahan ajar yang diberikan oleh guru belum memaksimalkan kemajuan teknologi informasi. Meskipun sudah ada yang memanfaatkan teknologi, namun belum beragam dan belum maksimal. Sebelum pandemi terjadi, teknologi hanya digunakan sebagai pendukung dalam kegiatan pembelajaran. Jadi teknologi pada saat itu dirasa tidak terlalu penting. Tidak ada pembelajaran yang interaktif hanya terkesan monoton dalam pembelajaran di kelas saja. Sehingga peserta didik kurang bersemangat dalam mengikuti pembelajaran di kelas. Sebab hanya sebagian guru saja yang memanfaatkan dan mampu menggunakan teknologi. Perubahan kemajuan ini membuat guru harus melakukan penyesuaian agar mampu mengikuti teknologi dan memberikan pembelajaran yang menarik. -Pentingnya pembelajaran teknologi dan pembelajaran setelah pandemi covid 19: Namun setelah pandemi covid 19 mempengaruhi segala aspek termasuk dalam aspek pendidikan. Setelah pandemi terjadi sistem pembelajaran dialihkan dari pembelajaran tatap muka lalu berganti dan menerapkan pembelajaran jarak jauh berbasis dalam jaringan (PJJ). Setelah pandemi Covid 19 terjadi berbagai teknologi digunakan untuk meningkatkan pembelajaran. Seperti platform google classroom, google meet, zoom meeting, dan media lainnya. Selain itu teknologi juga berperan dalam meningkatkan kreativitas pendidik maupun peserta didik, pendidik dapat berinovasi dalam penyampaian materi pembelajaran dengan memanfaatkan berbagai situs media sosial seperti whatapp, Facebook, Instagram, YouTube, dan lain sebagainya. Teknologi pembelajaran sangat penting setelah pandemi karena berperan sebagai: 1) teknologi pendidikan sebagai alat pendukung desain pengetahuan 2) teknologi pendidikan sebagai sarana informasi untuk mencari tahu pengetahuan yang mendukung peserta didik 3) teknologi pendidikan sebagai media dalam memfasilitasi peserta didik dalam mengemukakan argumen 4) teknologi pendidikan mampu meningkatkan efektivitas dan efisiensi proses pembelajaran, 5) teknologi pendidikan sebagai alat bantu untuk mencapai tujuan pendidikan. Dalam kegiatan pembelajaran setelah pandemi guru menerapkan teknologi berbasis digital, Berbagai macam platform digunakan dengan maksud mempermudah pelaksanaan pembelajaran jarak jauh, diantaranya mempermudah pendidik dalam melakukan penilaian terhadap peserta didik meskipun tidak dilakukan secara tatap muka langsung, dengan memanfaatkan berbagai platform seperti, google documen sebagai media dalam melakukan forum diskusi online, melakukaan submit ujian melalui google form, serta pengadaan kuis melalui website ataupun aplikasi. Media pembelajaran audio visual karena dinilai lebih menarik, dan metode pembelajaran diskusi dengan model project-based learning. Selain model PJBL, model inquiry, cooperative learning, dan problem-based learning. Berkembangnya teknologi pendidikan sampai saat ini, memberikan warna warni dalam proses pembelajaran. Diantara dampak teknologi pendidikan di masa pandemi yaitu, pertama, terciptanya berbagai platform pembelajaran. Hal ini memberikan kemudahan bagi guru dan peserta didik dalam menjalani proses pembelajaran jarak jauh. Hadirnya platform yang dapat digunakan memberikan pengetahuan dan pengalaman baru pada peserta didik mengenai perkembangan teknologi. Baik aplikasi, web/blog, video, podcast ataupun yang lainnya. Adanya platform belajar seperti ruang guru, zenius, dll dapat menjadi jembatan peserta didik dalam belajar. Memudahkan mereka dalam memahami pembelajaran yang dilakukan dengan tidak tatap muka