METODE

PENGAMBILAN
DATA YANG
PARTISIPATIF
 KONSEP PARTISIPASI
Pengertian partisipasi
• Kontribusi sukarela dari masyarakat
kepada proyek tanpa ikut serta dalam
pengambilan keputusan
• Pemekaan masyarakat untuk
meningkatkan kemauan menerima dan
kemampuan untuk menanggapi proyek-
proyek yang ada
• Keterlibatan sukarela dari masyarakat
dalam pembangunan diri, kehidupan, dan
lingkungan mereka
 Prinsip partisipasi
• Mengutamakan masyarakat
• Berbasis pengetahuan masyarakat
• Melibatkan perempuan.
 Keuntungan Partisipasi
• Memperoleh capaian lebih dengan
biaya relatif rendah
• Menarik secara politis
• Usulan menarik secara ekonomis
• Membawa keuntungan
• Percaya diri dan menghargai
kemampuan diri sendiri
• Kepedulian dan informasi
 Siklus PARTISIPASI
APPRAISAL
Perencanaan
Kegiatan Kajian Potensi
Alternatif kegiatan
Penjajakan
Kebutuhan
Kajian Masalah
Dan kebutuhan
Pelaksanaan
Kegiatan
DAUR
PRA sebagai sikap
PROGRAM
Dan prilaku
Petugas lapanan

Evaluasi
kegiatan
Teknik PRA untuk
Pemantauan
Mengkaji hasil
Kegiatan
Akhir program
Teknik PRA untuk melihat
Perkembangan program
 Tiga Pilar PRA
Duduk Bersama
Mendengar
Berbaur
Mereka mampu melakukan
Belajar dari kesalahan
Memfasilitasi
Melakukan “Triangulasi”
Bersikap “Rendah Hati”
Fleksibel
Mengujicobakan
Berimprovisasi
SIKAP

Teknik-Teknik Berbagi

Pemetaan
Transek Pengetahuan
Diagram Venn Pengalaman
Alur sejarah Proses Belajar
Alur pemasaran
Analisis kehidupan
Ranking
DLL
 Teknik - teknik PRA
1. Secondary Data Review
2. Direct Observation
3. Semi structure Interviewing
4. Focus Group Discussion
5. Skoring dan Perankingan
6. Direct Matrix ranking
7. Mapping mobility
8. Sosial Mapping
9. Transect
10. Kalender musim
11. Profil sejarah
12. Diagram Flow, diagram Venn
13. Trend dan perubahan
 Penelusuran Sejarah
(Historical Profile)
• Teknik ini digunakan untuk
mengungkap kembali sejarah
masyarakat disuatu lokasi tertemtu
berdasarkan penuturan masyarakat
sendiri
• Jenis informasi yang dikaji:
1. Sejarah terbentuknya pemukiman,
asal-usul penduduk, perkembangan
jumlah penduduk dll
2. Keberadaan dan pengelolaan SDA
 lanjutan
3. Perubahan-perubahan dalam status
kepemilikan, penguasaan dan
pemanfaatan tanah
4. Terjadinya wabah penyakit
 Tujuan
• Memfasilitasi masy agar
1. mengungkapkan pemahaman tentang
keadaan mereka dimasa kini dengan
mengkaji latar belakang masa lalu
2. Mengkaji perubahan yang terjadi di
masyarakat dan masalah yang terjadi
karena perubahan dan bagaimana
solusinya
3. Mengkaji hubungan sebab akibat antara
berbagai kejadian dalam sejarah
kehidupan mereka
 Pemetaan (Mapping)
• Menggambar kondisi wilayah (desa,
Dusun, RT, RW dll) bersama
masyarakat.

• Tujuan:
Untuk memfaslitisai masyarakat
dalam mengungkapkan wilayah desa
beserta lingkungannya
 lanjutan
• Hasil Mapping:
Peta/sketsa keadaan sumber daya
umum desa sesuai kesepakatan dan
tujuannya
 How to Use This???
• Dapat dilakukan di atasa tanah atau kain
atau kertas.
• Gunakan simbol-simbol
• Sepakati tentang topik peta
• Gambar bersama masyarakat batasan
wilayah dari titik tertentu
• Ajah masyarakat untuk melengkapi peta
dengan detail
• Diskusikan lebih lanjut tentang
permasalahn yang ada dan pemecahannya
 lanjutan
• Ajak masyarakat untuk
menyimpulkan hasil yang akan
dibahas dalam diskusi
• Tim yahng bertugas harus
mendokumentasikan semua hasil
diskusi dan bila peta sudah
disepakati peta digambatr di atas
kertas (secara lengkap sesuai peta
masyarakat.
Proses Mapping
CONTOH HASIL MAPPING
 KALENDER MUSIM
(Seasonal Calender)
• Teknik PRA yang dipergunaka untuk
mengetahui kegiatan utama,
masalah dan kesempatan dalam
siklus tahunan yang dituangkan
dalam bentuk diagram atau matriks.
 Tujuan
1. Mengatahui pola kehidupan
masyarakat pada siklus musim
tertentu
2. Mengidentifkasi siklus waktu sibuk
dan waktu luang masyarakat.
3. Mengetahui siklus permasalahan
yang dihadapi masyarakat pada
musim-musim tertentu
4. Mengetahui siklus peluang dan
potensi yang ada pada musim-
musim tetrtentu.
 How to make this???
• Buat diatas tanah/ kain/ kertas
• Ajak masyarakat untuk menggambar
sebuah kalender dengan 12 bulan atau
sesuai kebutuhan, tidak perlu mengikuti
kalender tahunan, bisa mulai pada bulan
lain (misal: musim pancaroba)
• Diskusikan secara umum tentang jenis-
jenis kegiatan serta keadaan apa yang
paling sering terjadi pada bulan tersebut
dan apakah kegiatan tersebut selalu
terulang dari tahun ketahun
 lanjutan
• Sepakati bersama masyarakat
tentang simbol-simbol yang akan
digunakan
• Ajak masyarakat menggambarkan
kegiatan utama serta keadaan kritis
yang berakibat besar bagi
masyarakat dalam kalender
• Diskusikan lebih mendalam bersama
masyarakat tentang keadaan,
masalah-masalah, sebabnya serta
akibatnya.
 lanjutan
• Sesuaikan gambaran dengan hasil
diskusi
• Ajak masyarakat menyimpulkan
• Tim yang bertugas sebagai pencatat
proses mendokumentasikan semua
hasil diskusi
Contoh kalender musim
 Diagram Venn
• Merupakan teknik PRA yang
bermanfaat untuk melihat hubungan
masyarakat dengan berbagai
lembaga yang terdapat di desa (dan
lngkungannya)
• Membantu masyarakat untuk
mengidentifikasi pihak-pihak apa
saja yang berada di desa serta
menganalisa dan mengkaji perannya
 lanjutan
Tujuan memperoleh data tentang:
1. Pengaruh lembaga/ tokoh masyarakat
yang ada di wilayah terhadap keidupan
dan persoalan warga masyarakat, baik
laki-laki ataupun perempuan
2. Tingkat kepedulian dan frekuensi
lembaga/ tokoh masyarakat dalam
membantu memecahkan persoalan yang
dihadapi oleh warga masyarakat.
 How to make this??
• Dibuat di atas kertas atau tanah.
(sering kali menggunakan kertas
yang diguning dalam bentuk
lingkaran dan spidol
 Langkah-langkah:
• Buatlah kelompok kecil dalam peserta (5-
10 orang)
• Bahas lembaga yang ada di desa dan
catat pada kertas
• Tentukan lembaga mana yang paling
dekat berhubungan dengan masyarakat
dan memiliki pengaruh paling besar
• Makin berpengaruh jarak makin dekat dan
makin besar pengaruhnya besar lingkaran
makin besar pula
 Contoh:
Lembaga yang berpengaruh di
desa X

Karang
Taruna

Gereja
Dana
wisma masyarakat KUD

Kelompok
Pengajian
Masjid
 ALUR SEJARAH
(Time Line)
• Pengertian
Teknik penelusuran alur sejarah
suatu masyarakat dengan menggali
kejadian penting yang pernah
dialami pada alur waktu tertentu.
 Tujuan
1. Mengungkap kembali alur sejarah
masyarakat suatu wilayah yang meliputi;
topik topik penting yang pernah terjadi
pada tahun-tahun tertentu.
2. Mengetahui kejadian yang ada di dalam
amsyarakat secara kronologis
3. Mengetahui kejadian masa lalu yagn
mempengaruhi kehidupan masyarakat
4. Masyarakat memahami kembali kembali
keadaan mereka pada masa kini dengan
mengetahui latar belakang masa lalu
melalui peristiwa penting dalam
kehidupan mereka di masa lu
 Bentuk pencatatan

Kejadian Tahun
- Balita diimunisasi 2000
polio meninggal???
dst dst
 BAGAN PERUBAHAN DAN
KECENDERUNGAN
(TREND AND CHANGE)
• Merupakan teknik PRA yang
memfasilitasi masyarakat dalam
mengenali perubahan dan
kecenderugnan berbagai keadaan,
kejadian serta kegiatan masyarakat
dari waktu ke waktu.
• Hasil dalam suatu matriks
 tujuan
• Mengetahui kejadian masa lalu dalam
rangka memprediksi kejadian pada masa
yang akan datang
• Mengetahui hubungan sebab akibat dan
mengetahui faktor yang paling
mempengaruhi fenomena
• Masyarakat mempu memprkitakan
kecenderungan umum dalam jangka
penjang serta mampu mengantisipasi
kecenderungan tersebut.
 How to make this???
• Sepakati topik yang akan dihasa
• Sepakati simbol
 contoh
1990 1995 2000 2005
Posyan ****** ***** **** ***
du *
Paraji ****** ****** ****** ******
**** *
BPS ** *** ****** ******
* ***
 BAGAN PERINGKAT
(MATRIX RANKING)
• Matrix: susunan dalam bentuk kolom
• Ranking: Urutan, posisi, kedudukan,
penggolongan.
• MR adalah: Teknik PRA yang digunakan
untuk menganalisa dan membandingkan
topik yang telah diidentifikasi dalam
bentuk ranking atau scoring atau
menempatkan topik menurut urutan
penting tidaknya topik bagi masyarakat
tujuan
• Untuk membuat urutan prioritas
pilihan bagi masyarakat

Alasan digunakan MR:

• Dapat memilih prioritas secara
objektif dan demokratis serta
dinamis
• Masyarakat dapat memilih secara
objektif dan rasional
 POHON MASALAH DAN
HARAPAN
• Merupanakn teknik analisa masalah
karena melalui teknik ini dapat
dilihat akar masalah
• Mirip pohon dengan akar yang
banyak
 How to make this???
• Diskusikan masalah apa yang ingin
diselesaikan
• Tulislah masalah utama pada atas
kertas sebagai batang pohon
• Mulai dari batang diskusikan
penyebabnya dan tanyakan apa
akibat dari kondisi ini
 Resume pembuatan PH
1. Identifikasi masalah utama (perlu
diselesaikan)
2. Identifikasi penyebab masalah tersebut
3. Identifikasi tingkat penyebab
4. Menentukan tujuan dan harapan
5. Memprioritaskan penyebab yang paling
mendesak
6. Memprioritaskan jalan keluar yang paling
efektif
7. Menyusun rencana kegiatan
 PENELUSURAN WILAYAH
(TRANSECT)
• Merupakan teknik PRA untuk
memfasilitasi masyarakat dalam
pengamatan langsung lingkungan
dan keadaan sumber-sumber daya
dengan cara berjalan menelusuri
wilayah desa mengikuti suatu
lintasan tertentu yang disepakati
 Tujuan Transect
• Memperoleh gambaran keadaan
sumberdaya alam masyarakat
beserta masalah, perubahan
keadaan dan potensi yang ada
• Hasilnya digambar dalam diagram
transek atau gambar irisan muka
bumi
contoh
 WAWANCARA SEMI
STRUKTUR
• Wawancara kualitatif yagn paling
tersusun
• Menggunakan pertanyaan terbuka
• Urutan pertanyaan tidak ditentukan
secara urutan oleh pewancara
 WAWANCARA KELOMPOK
• Wawancara masyarakat umum
• FGD (Fokus Grup Diskusi)
 Wawancara Masyarakat
Umum
• Menggunakan petunjuk wawancara
• Peserta >15 peserta
• Jumlah pertanyaan lebih sedikit dan
tiap peserta tidak diharapkan
menjawab pertanyaan secara
perorangan
• Bersifat eksploratif
 FGD
• Dilakukan dengan kelompok kecil
• Peserta 6-10 orang
• Responden mendiskusikan ide-ide,
permasalahan, wawasan dan
pengalaman mereka sendiri
• Sulit untuk dilakukan dan
memerlukan moderator yang cakap
 TUGAS
• Buatlah analisis masalah dengan
menggunakan pohon masalah dari
masalah Berikut dan tentukan
rencana tindak lanjutnya dari tiap-
tiap masalah
1. Ibu hamil tidak ANC
2. Ibu Bersalin dengan tenaga non
kesehatan
 TUGAS
• Buatlah diagram venn untuk tempat
praktik saudara dengan melihat
lembaga apa saja yang berpengaruh
terhadap tempat praktik tersebut
dan seberapa besar pengaruhnya.