LANGKAH LANGKAH DIAGNOSIS

KESULITAN BELAJAR SISWA

Prosedur dan Teknik Diagnosis Kesulitan Belajar Siswa

Who are the pupils having trouble • Where are the errors located
siapa-siapa siswa yang mengalami (dimana kelemahan itu dapat
gangguan dilokalisasikan)

• What remedies are suggested?

Why are the errors occur? (penyembuhan apakah yang
(Mengapa kelemahan itu terjadi disarankan)

• How can errors be

prevented (Bgm kelemahan
itu dapat dicegah?)
 •Melakukan
• General diagnosis, menggunakan tes baku.
• Analystic diagnosis, menggunakan tes
diagnosis
• Psychological diagnosis, menggunakan:
• Observasi
• Analisis karya tulis
TEKNIK DAN • Analisis proses dan respon lisan
• Analisis berbagai catatan objektif
INSTRUMEN
• Wawancara
• Pendekatan laboratorium dan klinis
• Studi kasus
 Prosedur & Teknik DKB (Operasional)
Input 1
Informasi/data prestasi Identifikasi kasus
dan proses belajar

Input 2 Identifikasi
Informasi/data masalah
tes/analisis diagnostik
Identifikasi faktor
Input 3
penyebab
Informasi/data
diagnostik psikologis
Prognosis (kesimpulan
sementara

Rekomendasi/Referral
Membuat saran alternatif
pemecahannya
PENGAJARAN REMEDIAL

Suatu proses pelaksanaan program belajar

mengajar khusus bersifat individual
diberikan kepada siswa yang mengalami
kesulitan belajar, bersifat mengoreksi
(menyembuhkan) siswa yang mengalami
gangguan belajar
 Prosedur Pengajaran
Remedial
Diagnosis
Kesulitan Belajar

Rekomendasi 1. Penelaah
Referral kembali kasus

2. Pilihan
alternatif
tindakan

4. Pelaksanaan 3. Layanan
pengajaran penyuluhan/psik
remedial oterapi

5. Post
test/pengukuran
kembali

7. Tugas 6. Reevaluasi,
tambahan rediagnostik
 Penelaahan kembali kasus dengan permasalahannya
 Menentukan alternatif tindakan
 Mengulang bahan
 Memberi kegiatan lain
 Referal
 Layanan Bimbingan dan konseling/psikoterapi
 Melaksanakan pengajaran Remidial
 Mengadakan Pengukuran prestasi belajar kembali
 Mengadakan re evaluasi dan re diagnostik
 Remedial pengayaan dan atau pengukuran
 STRATEGI DAN TEKNIK
PENDEKATAN
PENGAJARAN REMEDIAL

Pengembanga
n
Preventif Kuratif
perkembanga
n