KONSEP DASAR SISTEM

INFORMASI
MANAJEMEN
PENDIDIKAN (SIMDIK)
Oleh Kelompok 4
1. Marlina Samosir
2. Erbin Sitrous
3. Riduanto Sitorus
 Rumusan Masalah

01
Pengertian 02 03
Sistem Informasi Manajemen

04 System 05
Informasi
Pendidikan Pendidikan
 Tujuan Penulis
Penulisan makalah ini memiliki tujuan sebagai berikut :

1. Untuk memenuhi salah satu tugas mata kuliah Sistem Informasi

Manajemen Pendidikan.
2. Untuk mengetahui sejauh mana peranan Sistem Informasi Manajemen
Pendidikan.
 Sistem

kumpulan elemen yang saling berhubungan satu sama lain yang

membentuk satu kesatuan dalam usaha mencapai suatu tujuan
 Informasi

sebuah pernyataan yang menjelaskan suatu peristiwa (suatu obyek atau

kensep) sehingga manusia dapat membedakan sesuau dengan yang
lainnya. Informasi juga merupakan kumpulan data yang telah diolah, baik
bersifat kwalitatif atau kwantitatif dalam memiliki arti lebih luas
 Manajemen

merupakan proses yang khas yang terdiri dari tindakan-tindakan

perencanaan, pengorganisasian, pergerakan, dan pengawasan untuk
mencapai tujuan yang telah ditetapkan melalui pemanfaatan sumber daya
manusia maupun sumber daya lainnya
 Pendidikan

usaha sadar yang terencana untuk mewujudkan suasana Belajar dan

proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan
potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan,
Pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta
keterampilan yang diperlukan drinya, masyarakat, bangsa dan Negara
 Sistem Manejemen Pendidkan
merupakan perpaduan antara sumber daya manusia dan aplikasi
teknologi informasi untuk memilih, menyimpan, mengolah, dan
mengambil kembali data dalam rangka mendukung proses
pengambilan keputusan bidang pendidikan.
Berdasarkan pengertian tersebut maka pendidikan memiliki ciri-
ciri sebagai berikut :
1. Pendidikan mengandung tujuan, yaitu kemampuan untuk berkembang sehingga
bermanfaat untuk kepentingan hidup.
2. Untuk mencapai tujuan tersebut, pendidikan melakukan usaha yang terencana
dalam memilih isi (materi), strategi, dan teknik penilaian yang sesuai.

3. Kegiatan pendidikan dilakukan dalam lingkungan keluarga, sekolah, dan

masyarakat (formal dan non formal).
Interaksi Antae System Pendidikan
dan Lingkungan
 Tujuan pendidikan yang secara formal tercatum dalam Garis Besar
Haluan Negara tahun 1993 dijelaskan bahwa kebijakan pembangunan
sektor pendidikan ditujukan untuk meningkatkan kualitas manusia
Indonesia, dengan empat indikator :

1. Hubungan dengan Tuhannya adalah beriman dan bertakwa kepada

Tuhan Yang Maha Esa.
2. Pembentukan pribadi mencakup budi pekerti luhur, kepribadian,
mandiri, maju, tangguh, cerdas dan kreatif
3. Bidang usaha mencakup keterampilan, berdisiplin, beretos kerja,
professional, bertanggung jawab dan produktif
4. Kesehatan yang mencakup kesehatan jasmani dan rohani.
 Sistem Informasi Manajemen Pendidikan

merupakan perpaduan antara sumber daya manusia dan aplikasi teknologi

informasi untuk memilih, menyimpan, mengolah, dan mengambil kembali
data dalam rangka mendukung proses pengambilan keputusan bidang
pendidikan
Terimah kasih