PENGANTAR

PSIKOLOGI KLINIS
Sejarah Psikologi Klinis (1/4)

 Psikologi Klinis lahir berdasarkan pendapat Hippocrates, bahwa setiap

perilaku, termasuk gejala sakit, bersumber dari otak, hanya saja apa yang
dimaksudkan dengan “otak” itu diperluas menjadi persyarafan, dan
khususnya untuk perilaku, pengertian “otak” ini disubstitusi dengan istilah
“psike” atau “jiwa”, “mental” atau “mind”.

 Penggabungan istilah Psikologi Klinis dilakukan oleh Lightner Witmer,

1890 - 1896
 Psikologi  terkait dengan akademik (sebagai ilmu)
 Klinis  klinik tempat orang berobat

 Tahun 1896 dianggap sebagai tahun lahirnya psikologi klinis, dan

Lightner Witmer dianggap sebagai Bapak Psikologi Klinis
Sejarah Psikologi Klinis (2/4)
 Pendirian “psychological Clinic” di Universitas
Pennsylvania oleh L.Witmer (tahun 1890)
 Tugas psikolog: memeriksa anak-anak yang
mengalami kesulitan menerima pelajaran.
 Bukan merupakan lembaga pelayanan bagi orang
sakit atau orang yang mengalami gangguan
penyesuaian diri namun lebih sebagai lembaga
pendidikan
 Pendirian “psychological Clinic” di Rumah Sakit di
Pennsylvania
̶ Tugas psikolog : memberikan “mental test”
(terutama tes kecerdasan). Sejak itulah psikologi
klinis sering dikaitkan dengan pemberian tes-tes
pada orang-orang sakit di RS
 Pendirian klinik psikologis lainnya. Di Universitas lain
mulai bermuncul klinik Psikologi, tahun 1914 telah
tercatat 19 klinik Psikologi dan tahun 1935 menjadi 87
buah klinik
Sejarah Psikologi Klinis (3/4)

 Bidang terapan yang berpijak pada 2 disiplin ilmu :

 Psikologi akademik dan Kedokteran (terutama psikiatrik)  timbul
masalah :
 identitas psikolog klinis,
 istilah-istilah yang digunakan, dan
 kewenangan dalam melakukan psikoterapi
 Sejarah Psikologi klinis (4/4)
Masalah identitas psikolog Masalah istilah-istilah yang
klinis digunakan
• Psikolog klinis • Kedokteran
merupakan ilmuwan menggunakan istilah-
(scientist) sesuai dengan istilah yang sama dengan
latarbelakang psikologi yang digunakan dalam
akademik, atau lebih psikologi, namun berbeda
merupakan praktisi sesuai dalam pendefinisiannya.
dengan latarbelakang Cth: emosi  sesuatu
medis? Atau ilmuwan yang bertentang dengan
sekaligus praktisi? rasio. Emosi 
membahas pengalaman
emosi spesifik
Masalah kewenangan
dalam melakukan
psikoterapi
• Karena tidak mempunyai
dasar pendidikan
kedokteran, maka hak
psikolog klinis dalam
memberikan psikoterapi
seringkali
dipermasalahkan (1950-
1980)
 Definisi (1/2)

 Witmer, 1912 : Istilah psikologi klinis

pertama kali diperkenalkan oleh Lightner
 Woodworth : psikologi klinis
Witmer pada 1907. Menurut bayangan
harus berusaha untuk
Witmer, psikologi klinis merupakan sebuah
memberikan bantuan kepada
disiplin dengan beberapa persamaan
individu dalam menyelesaikan
dengan berbagai macam bidang lain,
masalah seleksi untuk keperluan
khususnya kedokteran, pendidikan, dan
pendidikan dan pekerjaan,
sosiologi. Seorang psikolog klinis adalah
penyesuaian keluarga dan
seseorang yang bekerja dengan orang lain
sosial, kondisi-kondisi kerja,
yang pekerjaannya melibatkan aspek
dan aspek kehidupan lainnya.
penanganan, pendidikan, dan isu-isu
interpersonal (Pomerantz, 2014).
 Definisi APA (2/2)
 Bidang psikologi klinis
 American Psychological
Association (APA) Divisi 12,
Society Of Clinical Psychology
“ Psikologi Klinis adalah suatu
wujud psikologi yang bermaksud
memahami kapasitas perilaku dan
 Psikologi klinis memusatkan
karakteristik individu yang
dilaksanakan melalui metode
pengukuran, analisis, serta
pemberian saran dan rekomendasi,
agar individu mampu melakukan
penyesuaian secara patut”
mengintegrasikan ilmu, teori, dan
praktis untuk memahami dan
mengurangi ketidaksesuaian,
ketidakmampuan, dan rasa tak
nyaman juga meningkatkan
adaptasi, penyesuaian manusia,
dan perkembangan pribadi
kegiatannya pada aspek
intelektual, emosional, biologis,
sosial, dan perilaku pemfungsian
manusia sepanjang hiduonya,
dalam berbagai budaya, dan taraf
sosioekonomik
 Ruang Lingkup dan Perkembangan
Psikologi Klinis (1/4)

Intervensi

Asesmen Penelitian

Ruang
Lingkup
Psi
Klinis
 Ruang Lingkup dan Perkembangan Psikologi
Klinis : Asesmen (2/4)
Periode Tahun Tonggak Sejarah Tokoh
Masa Awal 1850 – 1899 Asesmen perbedaan individu Francis Galton, McKeen
Cattel, Emil Kraeplin
Menuju ke 1900 - 1919 Pengembangan pengukuran mental, Alfred Binet, Theodore
Era Modern pengetesan diagnostik Simon, Lewis Terman,
Thorndike, Woodword
Antara Dua 1920 – 1939 Pengembangan alat tes psikologis Pinter & Paterson,
Perang untuk keperluan seleksi ke medan Goodenough, Seashore,
Dunia perang; Tes Ro, Tes TAT, Tes Louis Thurstone,
Bender Gestalt Hermann Rorschach,
Morgan dan Henry
Murray, Lauretta Bender
PD II dst 1940 - Pengembangan asesmen kepriadian Millon, Halstead
sekarang yang lebih komprehensif, termasuk
diagnosis
 Ruang Lingkup dan Perkembangan
Psikologi Klinis : Intervensi (3/4)

Periode Tahun Tonggak Sejarah Tokoh

Masa Awal 1850 – 1899 Penangan gangguan melalui sugesti Jean Charcot, Breuer dan
& hipnosis Sigmund Freud
Menuju ke 1900 - 1919 Pengembangan teknik Adler, Jung, L. Witmer,
Era Modern psikoanalisas, interpretasi mimpi, W.Healy, J.Pratt,
pendirian klinisk psikologi di RS E.Worcester
Antara 2 1920 – 1939 Pengembangan teknik terapi Anna Freud, J.L Moreno
Perang misalnya terapi bermain, client & Sakvador, Watson,
Dunia centered therapy, teknik modifikasi Jones, dll
perilaku
PD II dst 1940 - Pengembangan terapi-terapi Frankl, Ackerman,
sekarang misalnya: family therapi, Logo A.Elis, dll
therapy, Rational-Emotive Therapy,
dll
 Ruang Lingkup dan Perkembangan
Psikologi Klinis : Riset (4/4)

Periode Tahun Tonggak Sejarah Tokoh

Masa Awal 1850 – 1899 Pendirian laboratorium psikologi I Wilhelm Wundt, Willian
di Jerman dan di AS James

Menuju ke 1900 - 1919 Pengembangan teori clasical Ivan Pavlov, Binet-

Era Modern conditioning, penelitian inteligensi Simon, Terman
Antara 2 1920 – 1939 Riset psikologi klinis Maiz
Perang
Dunia
PD II dst 1940 - •Penelitian terkait efektifitas Carl Rogers & Dymond,
sekarang konseling, teori tentang social J.Rotter, Wolpe, dll
learning & clinical psychology,
Systemtaic Desensitization,dll
•Banyak terbit laporan /jurnal
penelitian
 Pendidikan Psikologi dan Psikologi Klinis
di Indonesia
Slamet Imam Santoso 
pelopor Pendidikan Psikologi di
Indonesia “the right man in the
right place”
Psikologi Klinis dan konseling
berganti lagi menjadi bagian
Psikologi Klinis
Sejak tahun 1992, pendidikan
akademik dan pendidikan
profesi psikologi dipisahkan
1956-1960 menjadi jurusan
Pendidikan Psikologi di
Psikologi pada Fakultas
Lembaga Psikoteknik yang
Kedokteran UI dan pada tahun
dipimpin oleh Teutelink
1960 Psikologi menjadi
kemudian berubah menjadi
fakultasyang berdiri sendiri di
program studi Psikologi di UI
UI
Bagian Klinis dan Psikoterapi
berganti nama menjadi bagian Liepokliem mendirikan bagian
Psikologi Klinis dan Konseling Klinis dan Psikoterapi bertempat
dipimpin oleh Yap Kie Hien dibarak I RSUP (RSCM)
(1960-1969)
Sejak tahun 2000, pendidikan
Sejak tahun 1994, psikolog yang
profesi psikolog yang dapat
berpraktek diwajibkan memiliki
melakukan praktik psikologi
Izin Praktik Psikologi (SIPP)
adalah tingkat S2
Pendidikan Psikologi dan Psikologi Klinis di Indonesia
(Cth: UI)
Tahun Program Lembaga Lama Gelar Sebutan
Program
1953 - Kursus Asisten Lembaga 3 Tahun - Asisten
1955 Psikolog Psikologi Psikolog
1956 - Psikologi Jur.Psikologi 5 Tahun Sarjana Psikolog
1959 Fak Psikologi
Kedokteran
1960 - Psikologi Fak. Psikologi 5 Tahun Sarjana Psikolog
1992 Psikologi
1992 - (S1) Psikologi Fak. Psikologi 4 Tahun Sarjana -
(S1) + Psikologi
(S1 +) Profesi Fak. Psikologi 2 Tahun di Sarjana Psikolog
Psikolog UI Psikologi
Di UI (S1) Psikologi Fak. Psikologi 4 tahun Sarjana Psikolog
2000 Psikologi
(S2) Magister Fak. Psikologi 2 tahun Sarjana
Profesi Psikologi
Tugas Psikolog Klinis

Tugas yang dihadapi psikolog klinis adalah

memahami masalah-masalah yang dihadapi pasien
dan cara pasien menyelesaikan atau berusaha untuk
menyelesaikan masalah-masalah itu. Kalau
penyelesaian masalah tepat, disebut sebagai
penyesuaian yang baik. Akan tetapi, kalau tidak
tepat, mengindikasikan adanya ketidaksesuaian,
maladaptif, atau psikopatologi.
Peran-Peran yang Dilakukan oleh
Psikolog Klinis
 Intervensi : terapi, konseling
 Asesmen, psikodiagnostika, evaluasi
 Mengajar
 Konsultasi
 Administrasi
 Penelitian
Intervensi: Terapi, Konseling

 Membangun hubungan murni atau genuine yang bersifat

memelihara hubungan antara terapis dan pasien atau klien.
 Membantu klien melakukan eksplorasi diri dengan cara-cara
psikologis
 Terapis dan kliennya bekerja sama memecahkan masalah
psikologis klien dan mengembangkan fungsi pribadi klien
 Terapis membangun sikap dan mengajarkan keterampilan kepada
klien untuk menanggulangi stress dan mengendalikan
kehidupannya secara sendirinya dan efektif
Asesmen, Psikodiagnostika,
Evaluasi
 Khususnya asesmen klinis yaitu proses yang digunakan psikolog
klinis untuk mengamati dan mengevaluasi masalah biologis,
sosial, dan psikologis klien, dan bisa jadi juga pemaknaan dan
penilaian atau diri dan lingkungannya, baik menyangkut
keterbatasan maupun kapabilitasnya.
 Asesmen klinis sering pula diartikan sebagai psikodiagnostik,
yaitu upaya untuk memahami sumber penyakit melalui gejala-
gejala sakit atau maladaptif dan kemudian memasukannya ke
dalam kelompok jenis gangguan yang baku atau telah dibakukan,
seperti DSM dan PPDGJ
Mengajar

 Memberikan informasi dan pelatihan mengenai topik-topik yang

termasuk ruang lingkup pengetahuan yang melandasi profesinya.
 Mengajar juga dapat diterapkan pada berbagai pelatihan dan
pengembangan (sumber daya) manusia dalam lingkungan
keluarga maupun tempat kerja/perusahaan atau komunitas
Konsultasi

 Memberikan bimbingan bagi perseorangan, kelompok, ataupun

badan, sistem, dan organisasi untuk mengembangkan kualitas
diri, kelompok, sistem, dan organisasinya
Administrasi

 Dilaksanakan oleh psikolog klinis sesuai dengan jabatannya

dalam posisi manajerial atau sebagai eksekutif, seperti di
universitas, rumah sakit, atau klinik pasien rawat jalan.
 Tugas-tugas administrasi:
- sensitivitas terhadap perbedaan individual intra dan antarorangan.
- Mewaspadai kekuatan sosial dan psikologis dalam kelompok
- Keahlian dalam prosedur seleksi dan evaluasi personil
- Waspada akan disfungsi psikologis yang mempenhgaruhi atau
dapat mempengaruhi perstasi kerja karyawan
- Keterampilan dalam berkomunikasi
Penelitian

 Dikerjakan oleh psikolog klinis dalam berbagai macam bentuk

riset investigasi, mengkaji keefektifan berbagai pendekatan terapi
atau konsultasi, penyebab dan akibat dari suatu disfungsi
psikologis, dan akurasi prosedur asesmen yang berbeda
Kompetensi Dasar Psikolog Klinis
(Wiramihardja, 2012)

1. Pemahaman akademik  pemahaman landasan

teoritik yang menyangkut bidang-bidang
psikologi secara umumnya, serta terkait dengan
masalah serta topik yang berkembang.
2. Pengalaman riset.
3. Pengalaman klinis  pengalaman menerapkan
ilmu, kemampuan, dan keterampilan yang
dimiliki untuk menghadapi klien.
Spesialisasi dalam Psikologi
Klinis
Psikologi kesehatan.
 Psikologi klinis anak dan pediatrik.
 Gerontologi.
 Psikologi komunitas.
 Neuropsikologi.
 Psikofarmakologi.
 Psikologi forensik.
DAFTAR PUSTAKA

 Pomerantz, A. M. (2014). Psikologi Klinis: Ilmu Pengetahuan,

Praktek, dan Budaya. Diterjemahkan oleh: Helly Prajitno
Soetjipto & Sri Mulyantini Soetijpto. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
 Wiramihardja, S. A. (2012). Pengantar Psikologi Klinis. Edisi
Ketiga. Bandung: Refika Aditama.
Tugas

 Membuat timeline perkembangan psikologi klinis

 Carilah perbedaan antara psikolog klinis dengan profesi berikut:
1. Counseling Psychologists.
2. School Psychologists.
3. Psikiater.
4. Pekerja sosial.
5. Perawat jiwa.
6. Marriage and Family Therapists.
7. Other Counselors.
8. Other Psychologists.